2 Sınıf Iki Işlemli Bölme Işlemi Problemleri
14 kilogram unu 2 kilogramlık poşetlere koymak istiyoruz. Toplam kaç poşete ihtiyacımız var?
Taner, 18 şekeri 3 arkadaşına eşit olarak paylaşmak istiyor. Her arkadaşına kaç şeker vermelidir?
20 litre zeytinyağını 5 litrelik şişelere doldurmak istiyoruz. Kaç tane şişeye ihtiyacımız var?
Sevgi, bir ahırda 12 tane inek ayağı saymış. Bu ahırda kaç tane inek vardır?
İki deste kalemi 4 arkadaş paylaşmak istiyor. Her birisine kaç kalem düşer?
Aynı yıl doğan Ali, Efe ve Zeynep’in yaşları toplamı 18’dir. Buna göre Zeynep kaç yaşındadır?
Bir bölme işleminde bölünen 16, bölen 2 ise bölüm kaçtır?
Günde 2 bardak süt içen Nihal, 14 bardak sütü kaç günde içer?
20’nin yarısı kaçtır?
Bir düzine cevizi 4 arkadaşa eşit şekilde paylaşmak istiyoruz. Her birine kaç ceviz vermeliyiz?
Davut’un yaşının 3 katı 18’dir. Buna göre Davut’un 3 yıl sonraki yaşı kaç olacaktır?
7. Sınıf Matematik Konuları ve Müfredatı MEB
TAM SAYILARLA İŞLEMLER
Tam Sayılarla Toplama ve Çıkarma İşlemleri
Tam Sayılarda Toplama İşleminin Özellikleri
Tam Sayılarla Çarpma ve Bölme İşlemleri
Tam Sayıların Kendisi ile Tekrarlı Çarpımı
Tam Sayılarla İşlem Yapmayı Gerektiren ProblemlerRASYONEL SAYILAR
Rasyonel Sayılar ve Rasyonel Sayıların Sayı Doğrusunda Gösterilmesi
Rasyonel Sayıların Ondalık Gösterimi
Devirli Olan ve Olmayan Ondalık Gösterimlerin Rasyonel Sayı Olarak İfade Edilmesi
Rasyonel Sayıları Sıralama ve KarşılaştırmaRASYONEL SAYILARLA İŞLEMLER
Rasyonel Sayılarla Toplama ve Çıkarma İşlemleri
Rasyonel Sayılarla Çarpma ve Bölme İşlemleri
Rasyonel Sayıların Karesinin ve Küplerinin Hesaplanması
Rasyonel Sayılarla Çok Adımlı İşlemler
Rasyonel Sayılarla İşlem Yapmayı Gerektiren Problemler
CEBİRSEL İFADELER
Cebirsel İfadelerde Toplama ve Çıkarma İşlemleri
Bir Doğal Sayı ile Cebirsel İfadeyi Çarpma İşlemi
Sayı Örüntüleri ve Harfli İfadeler
EŞİTLİK VE DENKLEM
Denklemlerde Eşitliğin Korunumu İlkesi
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemleri Kurma
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemlerin Çözümü
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem Kurmayı Gerektiren Problemler
2. DÖNEM
ORAN VE ORANTI
Oranda Çokluklardan Birinin 1 Olması Durumunda Diğerinin Alacağı Değer
Birbirine Oranı Verilen İki Çokluktan Biri Verildiğinde Diğerini Bulma
Orantı
Doğru Orantılı İki Çokluk Arasındaki İlişki
Doğru Orantılı İki Çokluğa Ait Orantı Sabiti
Ters Orantılı İki Çokluk Arasındaki İlişki ve Orantı Sabiti
Doğru ve Ters Orantıyla İlgili Problemler
YÜZDELER
Bir Çokluğun Yüzdesini ve Yüzdesi Verilen Çokluğu Bulma
Bir Çokluğu Diğer Bir Çokluğun Yüzdesi Olarak Hesaplama
Bir Çokluğu Belirli Bir Yüzde ile Arttırma veya Azaltma
Yüzde ile İlgili Problemler
DOĞRULAR VE AÇILAR
Bir Açının Açıortayı
İki Paralel Doğruyla Bir Kesenin Oluşturduğu Açılar
ÇOKGENLER
Çokgenlerin Köşegenleri, İç ve Dış Açıları
Düzgün Çokgenler
Dörtgenler
Eşkenar Dörtgenin ve Yamuğun Alanı
Alan ile İlgili Problemler
ÇEMBER VE DAİRE
Çemberde Merkez Açı
Çemberin ve Çember Parçasının Uzunluğu
Dairenin ve Daire Diliminin Alanı
VERİ ANALİZİ
Bir Veri Grubuna Ait Çizgi Grafiği
Bir Veri Grubuna Ait Ortalama, Ortanca ve Tepe Değer
Bir Veri Grubuna Ait Daire Grafiği
Verilerin Uygunluğuna Göre Grafik Çeşitleri
CİSİMLERİN FARKLI YÖNLERDEN GÖRÜNÜMLERİ
Üç Boyutlu Cisimlerin Farklı Yönlerden İki Boyutlu Görünümleri
Farklı Yönlerden Görünümleri Verilen Yapıyı Oluşturma