4.Sınıf matematik Düzlem Açı ve Simetri Sunu adlı dosya sitemizin Sunular kategorisinde yer almaktadır. Bu kategoride 4.Sınıf Matematik Düzlem Açı ve Simetri Sunu - - dosyasına benzer başka dosya ve dokümanlar dabulabilirsiniz. Bu kategori de ilkokul 1.sınıf, 2.sınıf, 3.sınıf, 4.sınıf ve ortaokul 5.sınıf, 6.sınıf, 7.sınıf, 8.sınıf dosya ve dokümanlarına ulaşabilirsiniz.
Eğer açıların hepsini bilirsek o zaman geometri içerisindeki soruları daha kolay çözebiliriz. O yüzden hangi açıların kaç derece olduğunu iyi bilmemiz gerekiyor. Şimdi bu açıları ayrı ayrı ele alacağız ve kaç derece olduklarını öğrenmeye çalışacağız.
Açılar ve Açı Çeşitleri
Öncelikle açı ne demek bunu öğrenelim ve tanımını yapalım.
Açı: Başlangıç noktaları aynı olan iki ışının kesiştiği noktaya açı denir. Bu açılar için ışınların birbirlerinden ne kadar uzaklaştıklarını bağlı olarak artabilir ya da azalabilir.
Açının ölçüsünü derece denir. Yani iki ışının birleştiği noktada açı oluştuğu zaman bu açının miktarı derece ile ölçülür. Özellikle açıların ölçüsünü bulabilmek için açı ölçer ile beraber iletki kullanırız.
Bu aletleri kullanmak suretiyle iki ışının birleştiği noktada açıyı tam sayı üzerinden bulabiliriz. Daha sonra bu sayıyı derece üzerinden tanımlarız. İki ışının başlangıç noktasına ise açının köşesi denmektedir. Işınlar bir araya geldiği zaman ise açının kenarlarını oluşturmaktadır.
Herhangi bir geometrik cisim içerisinde birden fazla açı bulunabilir. Mesela üçgen içerisinde toplamda 3 tane açı vardır. Karede ise 4 tane açı bulunur. Şekilde dikdörtgen geometrik cismine baktığımız zaman onun da 4 tane açısı vardır. Ancak dairenin herhangi bir açısı yoktur. Çünkü herhangi bir köşegeni ya da iki açısı üzerinden dik bir kenarı bulunmaz.
Açı çeşitleri nelerdir?
Birçok değişik açı çeşidi vardır. Bu açı çeşitlerinin dereceleri farklıdır. Şimdi bunların neler olduğunu öğreneceğiz ve teker teker inceleyeceğiz.
Dik açı: Ölçüsü 90 derece olan açılara dik açı denir. Mesela karenin tüm kenarlarındaki açılar diktir. Burada iki ışın birbirine dik olarak kesişir ve 90 dereceyi oluşturur. İki ışının birleştiği noktaya yarım kare çizilir ve 90 derece ifade edilir.
Dar açı: Ölçüsü 90 dereceden küçük olan açılara dar açı denmektedir. Mesela 80 derece, 50 derece ya da 40 derece gibi daha birçok değişik derece, dar açı olarak bilinir. İki ışının birleştiği noktadan dar açı olabilmesi için, her zaman 90 sayısından daha küçük olması gerekmektedir.
Geniş açı: Ölçüsü dereceden küçük ancak 90 dereceden büyük olan açılara geniş açı denir. Mesela derece bir geniş açıdır. Çünkü sayısı 90 sayısından büyüktür fakat sayısından küçüktür.
Doğru açı: Ölçüsü tam olarak derece olan açılara doğru açı denmektedir. Bu açılar aynı zamanda dümdüz bir açıdır. Yani bir doğru dümdüz bir yolda ilerler. Böylece bu doğrunun herhangi bir noktasındaki açı derece olarak öne çıkar.
Tam açı: Ölçüsü derece olan açılara tam açı denmektedir. Bu açılar tam bir çember oluşturur. Yani bir doğrunun başlangıç noktasının etrafında bir çember çizdiğimiz zaman bütün bu açı derece olarak bilinmektedir.
Gördüğümüz gibi açı çeşitleri bunlardır. Her bir açı çeşidi farklı ölçülere sahiptir. Bu ölçüleri çok iyi bilmemiz gerekir. Bu sayede öğretmenimizin bize verdiği problemleri çok daha kolay bir şekilde çözeriz. O yüzden bu açıları öğrenebilmek için defterimize tekrar yazmalı ve dikkatli bir şekilde çalışmalıyız. Açıları oluştururken ayrıca açı ölçer ya da İletki kullanabiliriz. Buna diğer bir isimle pergel denebilir. Yani evimizde bir pergel kullanarak açıları belirleyebiliriz. Aynı zamanda bir cetvel kullanabilir ve buna uygun şekilde açıları çizebiliriz.
İlkokul 4. sınıf Matematik dersi Açılar ve Açıların Ölçülmesi konu anlatımlarını bulabilir ve pdf olarak indirebilirsiniz.
BU KONUDA NELER ÖĞRENECEĞİZ?
→ Açının isimlendirilmesi ve sembolle gösterilmesi
→ Açıları standart olmayan ölçü birimlerle ölçme
→ Açıları standart olan ölçü birimlerle ölçme
→ Ölçüsü verilen bir açıyı iletki yardımıyla çizme
3. sınıf geometride temel kavramlar dersinde başlangıç noktaları aynı olan iki ışının oluşturduğu açıklığa açı denildiğini öğrenmiştik.
Bir açıyı isimlendirirken köşe ve kenarlarındaki noktalardan yararlanırız.
Yukarıda verilen açıyı üç değişik şekilde isimlendirebiliriz.
Yukarıda verilen açıyı sembollerle gösterelim.
Açıları ölçerken çemberlerden yararlanırız. Bir çemberi istediğimiz sayıda dilimlere ayırarak standart olmayan açı ölçme aracı üretebiliriz.
Ali, Fatma ve Kemal açıları ölçmek için sırasıyla yukarıdaki standart olmayan ölçü birimlerini tasarlıyorlar. Üç arkadaş bu birimleri kullanarak aşağıda verilen ABC açısını ölçüyorlar.
Aynı açıyı Ali 1 birim, Fatma 2 birim ve Kemal 4 birim olarak ölçüyor.
Açılar, standart olmayan farklı birimlerle ölçülebilir. Bu durumda ölçme sonuçları birbirinden farklı olacaktır.
Açılar bir çemberin dilime bölünmesi sonucu elde edilen standart ölçü birimi ile ölçülürler. Bu ölçü birimine derece denir. Derece, “°” sembolü ile gösterilir.
İletki ve gönye açıların ölçülmesinde ve çizilmesinde kullanılan araçlardır. Gönye ile sadece 900, 600, 450 ve 300açılar ölçülüp çizilebilir. İletki ile tüm açılar ölçülüp çizilebilir.
Aşağıda verilen açıyı iletki ile ölçelim.
1. Aşama: İletkinin merkezinde bulunan noktayı açının köşesi üzerine getirelim.
2. Aşama: Açının bir kolunu iletkinin sıfır noktasına getirelim.
3. Aşama: Sıfır noktasından sayarak açının diğer koluna ulaşalım.
Dik açının ölçüsü daima 900dir. ABC açısı, dik açıdır.
Dik açıdan küçük açılar dar açılardır. Dar açıların ölçüsü daima 900den küçüktür. DBC açısı bir dar açıdır.
Doğru açıların ölçüsü daima 0dir. EBC açısı doğru açıdır.
Dik açıdan büyük, doğru açıdan küçük açılara geniş açı denir. Geniş açıların ölçüsü 0 ile 900 arasındadır. FBC açısı geniş açıdır.
İletki kullanarak 600 bir açı çizelim.
İlk olarak, bir nokta işaretleyip noktayı L harfiyle isimlendirelim.
L noktasından istediğimiz yöne doğru bir ışın çizelim.
İletkimizin merkezini L noktasına yerleştirelim. Kalemimizle 600yi işaretleyelim.
L noktasından işaretlediğimiz K noktasına doğru bir ışın çizip açımızı tamamlayalım.
4. sınıf Açılar konusunu pekiştirelim.