5 Sınıf Bilişim Konu Anlatımı
Değerli öğrencilerim, 2. Dönem Haftadan hepinize selamlar HAFTA DERS AKIŞI KONU ANLATIMI BİLGE KUNDUZ KİMDİR? Bilge Kunduz, bilgisayar bilimini ve bilgi işlemsel düşünmeyi her yaştan öğrenciye öğretmek amacı ile oluşturulmuş, bu konudaki farkındalıkları arttırırken eğlendirmeyi de önemseyen uluslararası bir etkinliktir. Etkinlikteki, kısa sorulara Bilge Kunduz görevleri denmektedir. Bu görevler, enformatik konusunda hiçbir ön bilgisi&#;2. Dönem Hafta 5. Sınıf&#;Bilge Kunduz&#;u Ziyaret&#; yazısının devamını oku
Değerli öğrencilerim, 2. Dönem 9. Haftadan hepinize selamlar monash.pw DERS AKIŞI KONU ANLATIMI ALGORİTMALARDA KULLANILAN DEĞİŞKEN NEDİR? Değişken, bilgisayarlarda kullandığımız şekliyle bir bilgi için yer tutucudur. Kod yazarken girilen bilgilerin, hesaplanan sonuçların saklandığı alanlara değişken denir. Hayali olarak bir depo gibi düşünülebilir. ÖRNEK 1 !!! Yukarıdaki algoritmaların her ikisi de iki sayının toplanması algoritmasıdır. ÖRNEK&#;2. Dönem 9. Hafta 5. Sınıf&#;Değişken Kavramı ve Akış Şeması Genel Tekrar&#; yazısının devamını oku
Değerli öğrencilerim, 2. Dönem 7. Haftadan hepinize selamlar monash.pw DERS AKIŞI KONU ANLATIMI AKIŞ ŞEMASI NEDİR? Bilgisayar için Akış Şeması Örnekleri ETKİNLİK 1 ETKİNLİK 2 Senaryo: Hüseyin babası ile birlikte eğer hava güneşli ise pikniğe gitmek istiyor. Eğer hava güneşli değilse evde babası ile birlikte film izlemek ve ardından uyumak istiyor. Algoritma Yukarıda verilen Algoritmaya&#;2. Dönem 7. ve 8. Hafta 5. Sınıf&#;Akışı Değiştiriyorum&#; yazısının devamını oku
Değerli öğrencilerim, 2. Dönem 6. haftadan hepinize selamlar monash.pw DERS AKIŞI KONU ANLATIMI BİR ALGORİTMA MASALI Bu hikaye muhtemelen daha önce duyduğunuz bir hikayenin biraz değiştirilmiş bir versiyonuydu. Hikayede daha önce duymadığınız farklı bir kelime dikkatinizi çekti mi? ALGORİTMA NEDİR? Bilgisayar için algoritma örnekleri ETKİNLİK 1 ETKİNLİK 2 ETKİNLİK 3 ETKİNLİK 4 ETKİNLİK 5
Değerli öğrencilerim, 2. Dönem 5. haftadan hepinize selamlar monash.pw DERS AKIŞI KONU ANLATIMI MATEMATİKSEL VE MANTIKSAL OPERATÖRLER ETKİNLİK 1 ETKİNLİK 2 ETKİNLİK 3
Değerli öğrencilerim, 2. Dönem 3. ve 4. haftadan hepinize selamlar monash.pw DERS AKIŞI KONU ANLATIMI YÖNERGELERİ TAKİP ET ETKİNLİK 1 Aşağıda verilen yönergeyi takip ederek çıkan sonuçlara bakalım; 1- Şimdi elinizdeki boş A4 kağıdının tam ortasına bir nokta çizin. 2- Sayfanın sol üst köşesinden başlayarak, noktanın içerisinden geçen ve sayfanın sağ alt köşesinde biten düz&#;2. Dönem 3. ve 4. Hafta 5. Sınıf&#;Yönergeleri Takip Etme ve Veri Kavramı&#; yazısının devamını oku
Değerli öğrencilerim, 2. Dönem 2. haftadan hepinize selamlar monash.pw DERS AKIŞI KONU ANLATIMI PROBLEM ÇÖZME STRATEJİLERİ Yukarıda belirtilen problem çözme stratejilerinin yanında, başka çözüm stratejileri de ifade edilebilir; deneme yanılma, canlandırma yapma, model oluşturma, problemi küçük parçalar hâlinde ele alma, tahmin etme, problemi sadeleştirme, neden-sonuç ilişkisi kurma, hesaplama yapma, algoritma oluşturma vb. ETKİNLİK 1 KONU&#;2. Dönem 2. Hafta 5. Sınıf&#;En İyi Çözümü Buldum(Problem Çözme Stratejileri)&#; yazısının devamını oku
Değerli öğrencilerim, 2. Dönem 1. haftadan hepinize selamlar monash.pw DERS AKIŞI KONU ANLATIMI ETKİNLİK 1 ETKİNLİK 2 Kurt-Kuzu-Ot Problemi için TIKLAYINIZ ETKİNLİK 3 Hanoi Kuleleri için TIKLAYINIZ
Değerli öğrencilerim, 6. ve 7. haftadan hepinize selamlar monash.pw DERS AKIŞI KONU ANLATIMI ETKİNLİK 1 MİCROSOFT WORD METİN BİÇİMLENDİRME Kelime İşlemci Programlarında yazılan metinler üzerinde değişiklikler yapılabilir. Bu değişiklikleri yapabilmek için öncelikle değişiklik yapılacak olan metnin seçilmesi gerekir. Metin seçimi farenin sol tuşu basılı tutularak yapılır. Metin seçiminden sonra aşağıdaki görselde bulunan simgeler kullanılarak biçimlendirme&#;1. Dönem 6. ve 7. Hafta 5. Sınıf&#;Kelime İşlemci Programları&#; yazısının devamını oku
Değerli öğrencilerim, 4. ve 5. haftadan hepinize selamlar 4. VE monash.pw DERS AKIŞI KONU ANLATIMI MS PAİNT PROGRAMI ETKİNLİK 1 ETKİNLİK 2
Bili&#;im Teknolojileri: Ö&#;rencilerin ele&#;tirel dü&#;ünme, karar verebilme, beklenmeyen durumlarda ortama hakim olabilme, grup içerisinde çal&#;&#;abilme, ileti&#;im becerilerine sahip olma, çok yönlü yeterli olma, geli&#;en ve de&#;i&#;en teknolojiyi takip etme gibi özelliklerini geli&#;tirmektedir.
Bili&#;im Teknolojileri Dersinin Amac&#;
Klavye ve di&#;er giri&#;/ç&#;k&#;&#; birimlerini (gerekti&#;inde uyarlanm&#;&#; araçlar&#;) etkili ve ba&#;ar&#;l&#; bir &#;ekilde kullanma
Di&#;er donan&#;m birimlerini tam anlam&#;yla tan&#;ma ve gerekti&#;inde müdahale edebilme
Teknolojinin günlük ya&#;amdaki genel kullan&#;m&#;n&#;n avantaj ve dezavantajlar&#;n&#; tart&#;&#;ma
Teknoloji ve bilginin sorumluluk duygusuyla kullan&#;m&#;na ba&#;l&#; temel meseleleri tart&#;&#;abiliyor ve uygunsuz kullan&#;ma dair ki&#;ilere dü&#;en görevleri tarif edebiliyor olma
Teknoloji araçlar&#;n&#; (çoklu ortam yaz&#;l&#;m&#;, sunum, web araçlar&#;, dijital kameralar, taray&#;c&#;lar vb.)ba&#;&#;ms&#;z ve do&#;ru kullanma
Bireysel ve ba&#;&#;ms&#;z ö&#;renme çerçevesinde uzaktaki bilgiye ula&#;mak, ba&#;kalar&#;yla haberle&#;mek ve ki&#;isel ilgi alanlar&#;n&#; geli&#;tirmek için Bili&#;im Teknolojileri araçlar&#;n&#; verimli biçimde kullanma
S&#;n&#;f içi ya da s&#;n&#;f d&#;&#;&#;ndaki ö&#;renciler için materyal ya da çözüm geli&#;tirme amac&#;yla ileti&#;im araçlar&#;n&#; ve çevrim içi kaynaklar&#; (e-posta, çevrim içi tart&#;&#;malar, web ortam&#; vb.) kullanma
Teknoloji kaynaklar&#;n&#; (hesap makineleri, veri toplama araçlar&#;, videolar, e&#;itim yaz&#;l&#;mlar&#; vb.) problem çözme, kendi kendine ö&#;renme ve etkin ö&#;renme etkinlikleri için kullanabilme
Çe&#;itli durum ve problemleri çözmek için hangi teknolojinin faydal&#; olaca&#;&#;n&#; belirleyerek uygun teknoloji kaynaklar&#;n&#; seçebilme
Elektronik bilgi kaynaklar&#;n&#;n etkinli&#;i, güvenilirli&#;i, uygunlu&#;u, çok yönlülü&#;ünü de&#;erlendirebilme bunlardan baz&#;lar&#;d&#;r.
Bili&#;im Teknolojileri ve Yaz&#;l&#;m Dersi 5. S&#;n&#;f Konular&#; (Yeni Müfredat)
1. Bili&#;im Teknolojileri
Bilgi ve &#;leti&#;im (Bili&#;im) Teknolojilerinin Günlük Ya&#;amdaki Önemi
Bilgi ve &#;leti&#;im Teknolojilerinin Önemi
Bilgi ve &#;leti&#;im Teknolojilerinin Temel Kavramlar&#;
Bilgi ve &#;leti&#;im Teknolojilerini Kullanarak Bilgiye Ula&#;ma ve Biçimlendirme
Ergonomi Nedir ve Çe&#;itleri Nelerdir?
Bilgi ve &#;leti&#;im Teknolojileri Kullan&#;rken Nelere Dikkat Etmeliyiz?
Bilgi ve &#;leti&#;im Teknolojilerinin Sosyal ve Kültürel Katk&#;lar&#;
Bilgisayar Sistemleri
Bilgisayar Donan&#;m Birimleri
Yaz&#;l&#;m
&#;&#;letim Sistemleri
&#;lk Mouse ve Mouse Çe&#;itleri
Mouse (Fare) Tu&#;lar&#;n&#; Tan&#;yal&#;m
Klavye Tu&#;lar&#; ve Görevleri
Klavye K&#;sayol Tu&#;lar&#;
Dosya Yönetimi
Dosya Türleri
Bilgisayar Depolama Birimleri
2. Etik ve Güvenlik
Etik De&#;erler
Dijital Vatanda&#;l&#;k
Gizlilik ve Güvenlik
3. &#;leti&#;im, Ara&#;t&#;rma ve &#;&#; Birli&#;i
Bilgisayar A&#;lar&#;
Ara&#;t&#;rma
&#;leti&#;im Teknolojileri ve &#;&#; Birli&#;i
4. Dijital Ürün Olu&#;turma
Kelime &#;&#;lemci Programlar&#;
Kelime &#;&#;lemci – Dosya Sekmesi
Kelime &#;&#;lemci – Giri&#; Sekmesi
Kelime &#;&#;lemci – Ekle Sekmesi
Sunu Programlar&#;
Görsel &#;&#;leme Programlar&#;
5. Problem Çözme ve Programlama
Problem Çözme Kavramlar&#; ve Yakla&#;&#;mlar&#;
Programlama