6 sınıf dağılma özelliği ve ortak çarpan özelliği / 6.Sınıf Dağılma Özelliği ve Ortak Çarpan Testi PDF İndir - Matematik Vakti

6 Sınıf Dağılma Özelliği Ve Ortak Çarpan Özelliği

6 sınıf dağılma özelliği ve ortak çarpan özelliği

Ortak Çarpan Parantezine Alma

3.5 + 3.8 işleminde çarpma işlemlerinin her ikisinde de 3 sayısı çarpım durumundadır, yani ortak çarpandır. Dolayısıyla bu işlemi ortak çarpan parantezine alarak şu şekilde de yazabiliriz:
3.5 + 3.8 = 3.(5+8)
3.5 + 3.8 işlemi ile 3.(5+8) işleminin sonuçları aynıdır.

ÖRNEK: 7.5-7.2 işlemini ortak çarpan parantezi yöntemi ile yeniden yazınız.
ÇÖZÜM: Her iki çarpmada da 7 çarpım durumundadır. yani ortak çarpandır. Öyle ise; 
7.5-7.2 = 7.(5-2) şeklinde ortak çarpan parantezine alınarak yazabiliriz.

Dağılma Özelliği

7.(10+3) işleminin sonucu 7.10+7.3 işlemi yapılarak da bulunabilir. Buna çarpma işleminin toplama işlemi üzerine dağılma özelliği denir. Yani;
7.(10+3) =7.10+7.3 

9.(80-65) işleminin sonucu 9.80-9.65 işlemi yapılarak da bulunabilir. Buna çarpma işleminin çıkarma işlemi üzerine dağılma özelliği denir. Yani;
9.(80-65) =9.80-9.65

ÖRNEK: 6.(5+15) işleminin sonucunu dağılma özelliğini kullanarak bulunuz.
ÇÖZÜM: 6.(5+15) = 6.5 + 6.15 = 30 + 90 = 120

NOT: Dağılma özelliği zihinden hızlı pratik çarpmada kullanılan bir yöntemdir. Örnek verecek olursak 8 ile 19 sayılarını çarpalım. Zihinden bu işlemi şöyle yapabiliriz; 19 sayısı 20 sayısının 1 eksiğidir. Dolayısıyla 8 ile 20 sayısını çarpıp, bulunan sonuçtan bir tane 8 çıkarmamız gerekir. Aslında zihinden yaptığımız işlem aşağıdaki gibidir:
8.19=?
19=20-1
8.19=8.(20-1) Dağılma özelliğini uygularsak;
      =8.20-8.1
      =160-8
      =152

DOĞAL SAYILARLA İŞLEMLER

Matematik - Doğal Sayılar ve Kümeler

07:26 dk

00:00 sn izlediniz

6.Sınıf Dağılma Özelliği ve Ortak Çarpan Parantezi

6.Sınıfın ilk konusu olan ‘doğal sayılar’ için matematik dersine ısınmak turları diyebiliriz. Yine mi doğal sayılar dediğinizi duyar gibiyiz. Ancak buradaki doğal sayıların bambaşka olduğunu, matematik ufkunu genişleteceğini söylemeliyiz. Mesela; artık dört işlemin ötesine geçip daha önce kare ve küp olarak öğrendiğimiz terimleri “Üslü İfadeler” olarak yazmaya başlıyoruz. “İşlem Önceliği” eğitiminde; parantez içindeki işlemleri yapmayı ve üslü sayılara mı, toplamaya mı, yoksa çarpmaya mı öncelik vermemiz gerektiğini öğreniyoruz. Parantez demişken, “Dağılma Özelliği ve Ortak Çarpan Parantezi” dersini izleyerek işlemlerde kolaylıkları da keşfetmek üzeresin. Tüm eğitimleri tamamladığında “Doğal Sayı Problemleri” senin için çok daha kolay olacak!

Tonguç Akademi Whatsapp İletişim Hattı

nest...

oksabron ne için kullanılır patates yardımı başvurusu adana yüzme ihtisas spor kulübü izmit doğantepe satılık arsa bir örümceğin kaç bacağı vardır