9 Sınıf Matematik Oran Orantı Proje Ödevi

BU KONUDA ÖĞRENECEKLERİMİZ:
✓ Oran Nedir? Orantı Nedir? Orantı Çeşitleri
✓ Doğru Orantı, Ters Orantı
✓ Doğru Orantı Problemleri
✓ Ters Orantı Problemleri

ORAN

İki çokluğun birbirine bölünerek karşılaştırılmasına oran denir.

ÖRNEK: Aşağıdaki oranları yazalım.

3 sayısının 5 sayısına oranı: \(\frac35\)

12 elmanın 2 elmaya oranı: \(\frac{12}2\)

9 kız bulunan 15 kişilik sınıfta kızların erkeklere oranı: \(\frac96\)

Oranı Verilen İki Çokluktan Biri Verildiğinde Diğerini Bulma

Birbirine oranı verilen iki çokluktan biri verildiğinde diğerini bulurken oran uygun bir sayıyla genişletilerek verilmeyen çokluk bulunur. Bunu örneklerle açıklayalım.

ÖRNEK: Bir sınıfta kızların sayısının erkeklerin sayısına oranı \(\frac35\)&#;tir. Bu sınıfta 12 kız varsa kaç erkek vardır?

Burada oranı uygun bir sayıyla genişleterek kızların sayısını verilen sayıya eşitleriz ve erkeklerin sayısını 20 buluruz.

\(\frac{Kızların\;sayısı}{Erkeklerin\;sayısı}=\frac35=\frac{}{}=\frac{12}{20}\) bulunur.

ÖRNEK: Bir torbada sadece mavi ve kırmızı renk bilyeler vardır. Torbadaki kırmızı renkli bilyelerin sayısının mavi renkli bilyelere oranı\(\frac23\)&#;tür. Bu torbada toplam 25 bilye olduğuna göre bunlardan kaç tanesi mavidir?

Kırmızılarla mavileri toplarsak toplam bilye sayısını bulacağımız için oranda da aynı işlemi yaparız.

\(\frac{Kırmızı\;bilyeler}{Mavi\;bilyeler}=\frac23\) olduğu için \(\frac{Mavi\;bilyeler}{Tüm\;bilyeler}=\frac35\) olur.

Daha sonra bu oranı genişleterek toplam bilye sayısını 25 yapıp mavi bilye sayısını 15 buluruz.

\(\frac{Mavi\;bilyeler}{Tüm\;bilyeler}=\frac35=\frac{}{}=\frac{15}{25}\) bulunur.

ORANTI

İki oranın eşitliğine orantı denir.

\(\frac12=\frac36\) olduğu için \(\frac12\) oranı ile \(\frac36\) oranı orantılıdır.

Yukarıdaki orantı şu şekilde de yazılabilir:  =

Bu yazımda içte kalan sayılara içler, dışarda kalan sayılara dışlar denir. Yani 2 ve 3 içler, 1 ve 6 dışlar olarak adlandırılır. Orantıda içlerin çarpımı ile dışların çarpımı birbirine eşittir.

\(\frac12=\frac36\) orantısında \(=\) olduğu görülür.

ÖRNEK: Aşağıda bir araba yıkama servisine ait veriler grafikle verilmiştir. İnceleyelim.

Kazanılan paranın yıkanan araba sayısına oranları

\(\frac{30}2,\frac{60}4,\frac{90}6,\frac{}8,\frac{}{10}\) olur.

Bu oranlar birbirine eşit olduğu için orantı oluştururlar.

\(\frac{30}2=\frac{60}4=\frac{90}6=\frac{}8=\frac{}{10}\) gibi.

Orantılı çokluklara ait grafikler orijinden geçer.

Şimdi doğru orantı ve ters orantı nedir örneklerle görelim.

Doğru Orantı

İki çokluktan biri artarken diğeri de aynı oranda artıyorsa ya da biri azalırken diğeri de aynı oranda azalıyorsa bu çokluklar doğru orantılıdır. Eğer iki çokluk orantılıdır deniliyorsa burada doğru orantıyı anlamalıyız.

Doğru orantıya örnek verecek olursak:

► 1 kg portakal 3 TL ise 2 kg portakal 6 TL&#;dir. Burada ağırlık ile fiyat doğru orantılıdır.

► Benzer şekilde dakikada 1 soru çözen bir kişi aynı hızla 10 dakikada 10 soru çözer.

Burada şu göz ardı edilmemelidir:

Çoklukların ikisi de aynı oranda artmalı veya azalmalıdır. Yani biri 2 katına çıktığında diğerinin de 2 katına çıkması gerek.

Örneğin çocukken yaşımız arttıkça boyumuz uzar ama yaşımız 2 katına çıktığında boyumuz 2 katına çıkmaz. Burada doğru orantı yoktur.

Doğru orantılı çoklukların bölümü sabit bir sayıdır. Bu sayıya orantı sabiti denir.

Örneğin aşağıdaki örnekte gidilen yolun zamana oranı sabittir. (85)

Ters Orantı

İki çokluktan biri artarken diğeri de aynı oranda azalıyorsa ya da biri azalırken diğeri de aynı oranda artıyorsa bu çokluklar ters orantılıdır.

Ters orantıya örnek verecek olursak:

► Bir duvarı 5 işçi 4 günde örüyorsa, 10 işçi 2 günde örer. İşçi sayısı arttığında (2 kat) işin bitme süresi de (yarıya) düşer. İşçi sayısıyla süre ters orantılıdır.

► Benzer şekilde km/sa hızla 3 saatte gidilen bir yol 50 km/sa hızla 6 saatte gidilir. Hız düşünce yol daha uzun sürede biter.

Ters orantılı çoklukların çarpımı sabit bir sayıdır.

Örneğin aşağıdaki örnekte işçi sayısıyla gün sayısının çarpımı sabittir. (28)/p>

Doğru Orantı ve Ters Orantı Problemleri

► Orantı problemlerini çözmeye başlamadan önce nicelikler arasında doğru orantı mı yoksa ters orantı mı olduğu tespit edilmelidir. Bu tespiti mantığımızı kullanarak yapacağız.

► Orantı çeşidini tespit ettikten sonra doğru orantıda çapraz çarpım (içler-dışlar çarpımı), ters orantıda karşılıklı çarpım yaparak sonuca ulaşacağız.

► Şimdi örnek orantı soruları çözerek konuyu pekiştirelim.

 1-) Aşağıdaki ifadelerdeki nicelikler arasındaki orantı türünü belirleyelim.

► 1 numaralı soruda arabanın 5 saatte gideceği yolu 4 saate indirmek istiyoruz. Sürenin inmesi için arabanın daha fazla hız yapması gerekir. Saatin azalması için hızın artması gerektiğinden : Ters orantı

► 2 numaralı soruda 5 kg yoğurt yerine 10 kg yoğurt kullanarak ayran yapacağız. Doğal olarak elde edeceğimiz ayran da artacak. Yoğurt artınca ayran da artacağı için: Doğru orantı

► 3 numaralı soruda işçi sayısı 1&#;den 3&#;e çıkıyor. Daha çok işçi daha az sürede bitirir. İşçi sayısı artınca süre azalacağı için: Ters orantı

2-) Yukarıda verilen soruların çözümlerini yapalım.

1. Sorunun çözümü

2. Sorunun çözümü

3. Sorunun çözümü

KONUYU PEKİŞTİRMEK İÇİN:

Orantı Nedir ?

Bu yazı içerisinde Oran-Orantı konu anlatımının 2.bölümü olan orantı hakkında bilgi sahibi olacaksınız.

[alert color=&#;warning&#;]Kazanım:Gerçek hayat durumlarını inceleyerek iki çokluğun orantılı olup olmadığına karar verir.[/alert]

Orantı Nedir ?

[alert color=&#;primary&#;] Bilgi: İki veya daha fazla oranın eşitliğine orantı denir. Orantıyı

• ​\( \dfrac{a}{b}=\dfrac{c}{d} \)​
• a÷b=c÷d
• a/b=c/d

şeklinde gösterebiliriz.[/alert]

Örnek: ​\( \dfrac{2}{5}=\dfrac{8}{20} \)​           eşitliği orantıdır.

​✅ \( \dfrac{2}{5} \)​  oranının 4 ile genişlettiğimizde ​

✅  \( \dfrac{8}{20} \)​    olduğuna dikkat ettiniz mi?

[alert color=&#;primary&#;]Bilgi:Orantıda içlerde bulunan sayıların  çarpımı dışlarda bulunan sayıların çarpımına eşittir.​

\( \dfrac{a}{b}=\dfrac{c}{d} \) ​       orantısında  b ve c içlerdir.  a ve d   dışlardır.[/alert][alert color=&#;danger&#;] Not:  Orantıda içte bulunan sayılara içler dışta bulunan sayılara dışlar denir. [/alert]

Örnek: ​\( \dfrac{x}{12}=\dfrac{10}{3} \)​            orantısında x&#;in değerini bulalım.

✅ ​\( \dfrac{x}{12}=\dfrac{10}{3} \)             orantısında içler dışlar çarpımı yapalım.

✅ x.3=

✅ 3x= 

✅  x=40

Örnek:   ​\( \dfrac{6}{2x-3}=\dfrac{2}{5} \)​                orantısında x&#;in değerini bulalım.

✅  \( \dfrac{6}{2x-3}=\dfrac{2}{5} \)​             orantısında içer dışlar çarpımı yapalım.

✅ 2.(2x-3)=

✅ ⇒ 4x-6=30

✅ ⇒ 4x=36

✅ ⇒ x=9 

Örnek: ​\( \dfrac{12}{10} \)​    oranı ile    ​\( \dfrac{20}{15} \)​      oranı bir orantı oluştururmu?

✅ ​\( \dfrac{12}{10}=\dfrac{20}{15} \)​            orantı oluşturması için içler dışlar çarpımı eşit olması lazım

✅10&#;20=12&#;15

✅ ⇒≠  olduğu için orantı oluşturmaz.

[alert color=&#;danger&#;]Not:Orantıda içler ve dışlar kendi arasında yer değiştirebilir. [/alert]

Örnek: ​\( \dfrac{20}{16}=\dfrac{5}{4} \)​          orantısında 

✅ İçleri yer değiştirirsek 

​\( \dfrac{20}{5}=\dfrac{16}{4} \)​             ⇒orantı bozulmaz.

✅ Dışları yer değiştirirsek   ​

\( \dfrac{4}{16}=\dfrac{5}{20} \)​             ⇒orantı bozulmaz.

9. Ufuk proje ödevi için kareli zemin üzerine eş dikdörtgenler yerleştirerek bir dijital saat tasarlamıştır. Dijital saat ekranı Ufuk'un ekrana yerleştirdiği kırmızı renkli şerit ledler yanarak saatin kaç olduğu görünecektir. Bu dijital saat yukarıdaki gibi 'u gösterdiğinde ekrana yerleştirilen şerit ledin yanan kısmının uzunluğu 45 cm'dir. Buna göre bu dijital saat 'i gösterdiğinde yanan şerit ledin uzunluğu kaç santimetredir? A) 2,5 B) 16,25 C) 26 D) 32,5 cm 38cro 21 Ahmet cm uzunluğundaki bir teli uzunlukları oranı olacak şekilde iki parçaya bölmüştür. Bu parçaları katlayıp uçlarını birleştirerek kenar uzunlukları santimetre cinsinden birer tam sayı olan bir kare ve bir eşkenar üçgen elde etmiştir. Ĉ