Acıbadem Üniversitesi Tıp Fakültesi Yatay Geçiş

1 ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1. Bu Yönergenin amacı Acıbadem Üniversitesi Tıp Fakültesine kayıt, eğitim-öğretim ile sınavlarda uygulanacak genel esasları düzenlemektir. Kapsam Madde 2. Bu yönerge, Acıbadem Üniversitesi Tıp Fakültesine öğrenci kabulü, eğitim-öğretim programlarının düzenlenmesi, sınavların değerlendirilmesi, diploma ve unvanlarla, devamlı ve geçici ayrılma işlemlerine ilişkin hükümleri kapsar. Dayanak Madde 3. Bu Yönerge, Sayılı Acıbadem Üniversitesi Kuruluş Kanunu ve sayılı Yüksek Öğretim Kanununa dayanılarak düzenlenmiştir. Acıbadem Üniversitesi Tıp Fakültesi nde uygulanan eğitim, öğretim ve sınav faaliyetleri bu Yönergenin hükümlerine göre yürütülür. Bu Yönergede yer almayan hususlarda Acıbadem Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim, Öğretim ve Sınav Yönetmeliği nin ilgili hükümleri uygulanır. Tanımlar Madde 4. Bu Yönergede yer alan, Üniversite: Acıbadem Üniversitesi ni Mütevelli Heyet: Acıbadem Üniversitesi Mütevelli Heyeti ni Senato: Acıbadem Üniversitesi Senatosu nu Fakülte Kurulu: Acıbadem Üniversitesi Tıp Fakültesi Fakülte Kurulu nu Yönetim Kurulu: Acıbadem Üniversitesi Tıp Fakültesi Yönetim Kurulu nu Rektör: Acıbadem Üniversitesi Rektör ünü Dekan: Acıbadem Üniversitesi Tıp Fakültesi Dekanı nı ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM KOORDİNATÖRLER KURULU Eğitim ve Müfredat Komisyonu Madde 5. a) Dekanın başkanlığında, Eğitimden sorumlu Dekan Yardımcısı, Baş Koordinatör, Tıp Eğitimi Birimi Koordinatörü ve Dekan tarafından seçilen en az 3 üyeden oluşur. Toplantıya gerektiğinde öğrenci temsilcisi de çağırılabilir. b) Eğitim ve Müfredat Komisyonu, eğitimin çağdaş gereksinimler ve ülke gerçeklerine göre planlanması, geliştirilmesi, güncellenmesi ve fakültenin öğrenim hedeflerine göre yapılandırılmasından sorumludur. (SENATO /) c) Eğitim ve Müfredat Komisyonu en az ayda 2 kez toplanır ve 2. yarıyılın sonunda Fakültenin bir sonraki yıla ait öğrenim hedeflerini belirler ve bir rapor halinde Dekanlığa sunar. (SENATO /)

2 Koordinatörler Kurulu Madde 6. Dekan, Dekanın atadığı Baş koordinatör, her dönemin Koordinatör ve Koordinatör yardımcısı, Tıp Eğitimi Birimi Koordinatörü, her dönemin öğrenci temsilcisi ve öğrenci işleri daire başkanından oluşur. Bu kurul her eğitim-öğretim yılında anabilim dallarının görüşleri doğrultusunda eğitim, öğretim ve sınavların genel planlamasını yapmak ve konular arasında koordinasyonu sağlamakla yükümlüdür. Kurulun Görevleri Madde 7. a) Kurul, her yarıyıl başında ve sonunda olmak üzere öğrenci temsilcileri ile birlikte yılda en az dört kez toplanır. b) Fakültede tüm eğitim ve öğretimin akademik takvime dayalı olarak düzenli ve uyumlu bir şekilde yürütülmesini sağlar ve bu konuda Fakülte Kuruluna bilgi sunar. c) İkinci yarıyıl içinde gelecek ders yılının akademik takvimini belirleyerek Fakülte Kuruluna sunar. d) Her türlü öğrenci sınavlarının sonuçlarını inceler, başarı veya başarısızlık nedenlerini saptar ve gerekirse bunları bir raporla Dekanlığa sunar. e) Öğrenciler, öğretim elemanları ve danışmanlardan gelen geri bildirimleri değerlendirir ve bir rapor halinde Dekanlık ve Eğitim komisyonuna sunar. f) Akademik yıl bitimini izleyen bir ay içinde o akademik yıla ait değerlendirmeleri yapar ve sonuçları Dekanlığa sunar. g) Zorunlu durumlarda eğitim ve öğretimdeki aksamaları önlemek üzere programda değişiklik önerisini Dekanlığın onayına sunar. h) Eğitimin kalitesini yükseltmek için gereken değişiklikler ve ders eğitim araçları ile bunların alt yapısı hakkındaki görüş ve önerileri Dekanlığa sunar. i) Yönergede yapılması gereken değişiklikler konusunda görüş ve önerileri belirler. j) Öğrenci kol faaliyetlerini yakından izler, öğrencilerin gereksinim ve sorunları konusunda araştırmalar yapar, saptanan sonuçları ve önerileri Dekanlığa sunar. k) Her basamaktaki öğrenci danışmanlık hizmetlerini izler, inceler ve bu konuda görüş hazırlar. Baş Koordinatör Madde 8. Baş koordinatör Dekan tarafından Tıp Fakültesi öğretim üyeleri arasından 3 yıl için görevlendirilir. Baş Koordinatör tüm eğitim-öğretimin Fakültenin amaç ve öğrenim hedefleri doğrultusunda uygulanmasını sağlar ve denetler. Dönem Koordinatörleri Madde 9. Dönem Koordinatörleri Tıp Fakültesi öğretim üyeleri arasından Dekan tarafından 3 yıl için görevlendirilir. Her dönemin bir koordinatör ve bir de yardımcısı vardır Dönem Koordinatörlerinin görevleri Madde a) Sorumlu olduğu dönemin akademik takvimini hazırlar. b) Sorumlu olduğu dönemin programının bütünlüğünü ve düzenli bir şekilde yürütülmesini sağlar. c) Her ders kurulu sonunda öğretim üyesi ve öğrenciden gelen geri bildirimleri değerlendirerek Koordinatörler Kuruluna bilgi verir. d) Sorumlu olduğu dönemin yoklamalarını denetleyerek Baş koordinatörlüğe bilgi verir. e) Ders Kurulu sınavları, staj sınavları, mazeret sınavları, dönem sonu sınavı ile bütünleme sınavlarının hazırlanmasında Ders Kurulu Başkanları ile işbirliği yaparak uygulamayı sağlar.

3 f) Soru bankasının dönüşümünden ve hatalı soruların imhasından sorumludur. g) Sınav sonuçlarının hesaplanıp açıklanmasını sağlar. h) Sınav sonuçlarına yapılan itirazları değerlendirerek sonuçlandırır. Uyum Komisyonu Madde Yatay geçiş, af ile yeniden kayıt yaptırma ya da yabancı uyruklu statüsü ile fakültede eğitim görmek üzere başvuran öğrencilerin müfredat programı, kredileri, yabancı dil bilgisi ya da diğer konulardaki belgelerini incelemek ve fakülte programına uygunluğunu saptamak üzere kurulmuş bir komisyondur. Dekan tarafından seçilen En az 3 üyeden oluşur. Komisyon ayrıca öğrencilerin başka kurumlarda almış oldukları derslerden muafiyetlerine karar verir. Ders Kurulu Madde ÜÇÜNCÜ BÖLÜM DERS KURULU a) Ders Kurulu: İlk üç yılda temel bilimler ve klinik bilimlerin entegre edildiği ve normal yapı ve fonksiyonlar, hücre ve doku hasarı ile organ sistemlerinin incelendiği eğitim modülleridir. (SENATO /12) b) Klinik Tıp ve Mesleki Beceriler /Clinical Medicine and Profesional Skills (CMPS) Programı: Toplum ve sağlık, araştırma ve bilimsel yöntem, tıp etiği ve insan bilimleri ile iletişim ve klinik beceri alanlarında ilgili disiplinlerin entegre edildiği modüllerdir. (SENATO /12) Ders Kurulu Başkanı ve Yardımcısı Madde Ders Kurulu Başkanı ve Yardımcısı Dekan tarafından Tıp Fakültesi öğretim üyeleri arasından 3 yıl için görevlendirilir. Ders Kurulu Başkanının Görevleri Madde Ders Kurulu Başkanı: a) Ders Kurulu programını hazırlar, programın eksiksiz ve düzenli bir şekilde yürütülmesini sağlar. b) Ders Kurulunda ders veren öğretim elemanlarınca yoklamaların düzenli bir şekilde yapılmasını ve bunların öğrenci devam çizelgesine işlenmesini denetler. c) Ders Kurulu sınavı ile ilgili soruların toplanması ve soru kitapçıklarının bastırılması ile sınav öncesinde, sınav sırasında ve sonrasında güvenliğin ve düzenin sağlanmasından ve sınav sonuçlarının doğru olarak hesaplanıp açıklanmasından birinci derecede sorumludur. d) Mazeret, dönem sonu ve bütünleme sınavlarının hazırlanmasında Koordinatöre gereken yardımı sağlar. e) Öğrenci ve öğretim üyelerinin geribildirimlerini toplar ve değerlendirir. f) Ders kurulu ve sınavlarının bitiminden en geç 2 hafta sonra dönem koordinatörleri ve Tıp Eğitimi Birimi Koordinatörü ile toplantı yapar ve ders kurulunun değerlendirmesinin yapılmasını sağlar. g) Ders Kurulu Başkan Yardımcısı yukarıdaki görevlerin planlanması ve yürütülmesinde Ders Kurulu Başkanına yardımcı olur.

4 DÖRDÜNCÜ BÖLÜM ÖĞRETİM ESASLARI Öğretim Dili Madde Acıbadem Üniversitesi Tıp Fakültesinde eğitim-öğretim dili İngilizcedir. Öğrenci Kabul ve Kayıt Koşulları Madde Tıp Fakültesine yalnız tam zamanlı öğrenci kabul edilir. Öğrenci kayıtları her Eğitim-Öğretim yılı başında yenilenir. Yükseköğretim Kurulu tarafından konulan kurallara göre öğrenci kabul ve kaydı yapılır. Eğitim-Öğretim Ücreti Madde Acıbadem Üniversitesinde eğitim-öğretim ücretlidir. Öğrenciler, her akademik yıl itibariyle Üniversite Senatosunun önerisi üzerine Mütevelli Heyeti tarafından belirlenen öğrenim ücretini yatırmak zorundadır. Yatay Geçişler Madde Öğrencilerin başka bir Tıp Fakültesinden Acıbadem Üniversitesi Tıp Fakültesi ne yatay geçişlerinde sayılı Yüksek Öğretim Kanunu nun Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Ana Dal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümleri uygulanır. Ders Muafiyeti Madde Acıbadem Üniversitesi Tıp Fakültesine yatay geçiş yapmasına karar verilen öğrencinin önceden almış olduğu derslerle ilgili uyum işlemleri, Fakülte Uyum Komisyonu ve Yönetim Kurulunca karara bağlanır. Eğitim ve Öğretim Düzeyleri Madde Eğitim ve Öğretim entegre sistemle yıl esasına göre düzenlenir. Bir öğretim yılı en az 35 haftalık dönemden oluşur. Fakülte Kurulu dönemlerin sürelerini gerektiği hallerde uzatmaya ve ders kurullarının sürelerini değiştirmeye yetkilidir. Tıp Doktorluğu Eğitimi Üç Kademeden Oluşur a) Temel Tıp Bilimleri Ön Lisans Kademesi (1. ve 2. yıllar) Bu kademe her biri bir ders yılını kapsayan iki dönemden ibarettir. Bu kademeyi başarı ile tamamlayanlar Klinik Bilimleri Yüksek Lisans kademesinde öğrenime devam ederler. Bu dönemi bitirenlere Temel Tıp Bilimlerinden Ön Lisans diploması verilir. b) Klinik Bilimleri Yüksek Lisans Kademesi ( 3., monash.pw 5. yıllar ) Bu kademe bazı temel tıp bilimleri ile klinik, poliklinik gibi uygulamalı olanları ve gerekli laboratuvar çalışmalarını içine alan ve her biri bir ders yılını kapsayan üç dönemden ibarettir. Bu kademeyi başarı ile tamamlayanlar Aile Hekimliği kademesinde öğrenime devam ederler. Bu dönemin 3. ve 4. yıllarını bitirenlere Tıp Alanında Lisans Diploması verilir.

5 c) Aile Hekimliği Kademesi (6. yıl) Bu kademe klinik, poliklinik ve saha çalışmalarını kapsayan 12 aylık dönemden ibarettir. Eğitim-Öğretim Süresi Madde Tıp Fakültesi nde eğitim süresi, hazırlık sınıfı hariç olmak üzere, her biri bir ders yılını kapsayan altı dönemden oluşur. Öğrenciler 6 yıllık tıp eğitimi programını en çok 9 yılda tamamlamak zorundadır. Bu sürede eğitimini tamamlayamayan öğrencilere sayılı kanunun 44/c maddesi hükümleri uygulanır. Üniversiteden uzaklaştırma cezası alan öğrencilerin bu süreleri mazeretli devamsız olarak kabul edilmez. Acıbadem Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin maddesinde öngörülen haklı ve geçerli nedenlerle öğrencinin kaydının dondurulması halinde geçirilen süreler, bu azami sürelerin hesaplanmasında dikkate alınmaz. Öğretime Başlama Tarihi Madde Fakültede öğretim, Dönem I Ekimin ilk haftası, Dönem II-III-IV ve V Eylül ayı içinde ve Dönem VI 1 Temmuzda başlamakla birlikte tarihler Fakülte Kurulu kararıyla değiştirilebilir. Hazırlanan akademik takvim Üniversite Senatosunun onayına sunulur. Dil Hazırlık Programı Madde Tıp Fakültesine giriş hakkını kazananlar İngilizce yeterlilik sınavına tabi tutulurlar. Acıbadem Üniversitesi Yabancı Diller Hazırlık Okulu Eğitim Öğretim Sınav Yönetmeliğinde muafiyet için öngörülen koşulları yerine getiren öğrenciler bu sınavdan muaf tutulur. Sınavda başarılı ya da muaf olan öğrenciler Dönem I e kayıt olma hakkını kazanırlar. Sınavda başarısız olanlar 2 yarıyıl Acıbadem Üniversitesi Yabancı Diller Bölümü Hazırlık sınıfında İngilizce dil öğrenimine devam ederler. Hazırlık sınıfı öğrencilerinin devam, sınav ve ilişik kesme ile ilgili durumları Acıbadem Üniversitesi Yabancı Diller Hazırlık Okulu Eğitim Öğretim sınav Yönetmeliği hükümleri ile belirlenir. Eğitim Şekli Madde Tıp Fakültesinde eğitim-öğretim genel olarak Dönem I, II ve III de ders kurulları, Dönem IV ve V de staj esasına göre yapılır. Dönem VI 1 yıllık blok Aile Hekimliği dönemidir. Kurul Dışı Dersler Madde Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Türk Dili ve Edebiyatı dersleri, Tıbbi İngilizce, Seçmeli Dersler, ders kurulu dışında yer alan derslerdir. Bu dersler zorunlu olup en az bir ara sınav ve Final sınavı yapılır. Ara sınav ve Final sınavları not olarak değerlendirilir. Bu derslerden başarılı olunması Tıp Fakültesinden mezuniyet için ön şarttır. Ön-Şart Madde Dönem I, II, III de her dönem bir sonraki dönemin ön şartıdır. Dönem IV ve V deki stajlar başarı ile tamamlanmadan aile hekimliği dönemine başlanamaz.

6 Devam Zorunluluğu ve Değerlendirme Madde Öğrenci kayıtlı olduğu öğretim yılının tüm derslerini almak zorundadır. Uygulamalı (Klinik Tıp ve Mesleki Beceriler, laboratuvar çalışması, Tıbbi Bilişim ve Biyomedikal Teknoloji uygulamaları, tartışma, seminer, saha ve klinik çalışmaları) ile kuramsal derslere devam zorunludur. Derslerin %20 sinden fazlasına mazeretli ve mazeretsiz olarak katılmayan öğrenci, o ders kurulunun veya stajın hiçbir sınavına alınmaz ve ilgili F notu almış sayılır (SENATO /). Notlar Madde Tıp Fakültesi sınavlarının değerlendirilmesinde kullanılan not ve bunlara karşılık Gelen harf notlarının katsayıları ve değerlendirme biçimi aşağıda gösterilmiştir. DERS NOTU PUANLAR KATSAYI DERECELENDİRME AA Pekiyi BA Pekiyi- İyi BB İyi CB İyi-Orta CC Orta DC Orta geçer DD Zayıf FF Başarısız FG Sınava girmedi Başarısız NA Devamsız Başarısız M S U Muaf Başarılı Başarısız Ortalamaya Katılmayan Notlar: (S) Notu: Dönem VI da staj notunun başarılı olması (U) Notu: Dönem VI da staj notunun başarısız olması (SENATO /12) Sınav Türleri Madde Tıp Fakültesinde I.-V. Dönemlerde öğrencilerin başarı değerlendirmesi esas olarak sınavlarla yapılır. Başarı değerlendirmesinde ayrıca ödevler, raporlar, sunumlar, araştırmalar, portfolio ve benzeri eğitim- öğretim çalışmaları da dikkate alınır. Bu çalışmalardaki performans ölçümünün kriterleri ve not belirleme yüzdeleri ders kurulu, CMPS Programı ve staj başında öğrencilere yazılı olarak bildirilir. VI. Dönemde (Aile Hekimliği Dönemi) ise sınav yoktur başarı değerlendirmesi Maddede belirtilen esaslara göre yapılır.

7 I.-V. Dönemlerde aşağıdaki sınavlar yapılır: a) Ders Kurulu ve CMPS Programı Sınavları: 1) Ders Kurulu Sınavları: I, II, ve III. Dönemlerde Ders Kurulu devam ederken yapılan sınavlardır. Her ders kurulunda en az iki ders kurulu sınavı yapılır. 2) CMPS Programı Sınavları: CMPS programı devam ederken yapılan sınavlardır. Bu sınavlarda yazılı sınavlar dışında ödevler, raporlar, sunumlar, araştırmalar, portfolio ve benzeri yöntemler programın ölçme-değerlendirmesinde kullanılır. 3) Dönem Sonu Sınavı: I, II, ve III. Dönemlerde her dönemin sonunda o dönemdeki tüm Ders Kurullarını kapsayan ve bu derslerin içeriğiyle uyumlu olarak yapılan sınavlardır. Bu sınavlar Ders Kurulları ve CMPS Programı için ayrı ayrı yapılır. 4) Dönem Sonu Bütünleme Sınavı: I., II. ve III. Dönemlerde Dönem Sonu Sınavında başarısız durumda olan öğrenciler için açılan ve Dönem Sonu Sınavı yerine yapılan sınavlardır. b) Kurul Dışında yürütülen derslerde yapılan sınavlar Acıbadem Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğindeki hükümlere göre yapılır. c) IV. ve V. Dönemlerde stajlarda yapılan sınavlar: 1) Staj İçi Sınavlar: IV ve V. dönemlerde stajlar devam ederken yapılan sınavlardır. 2) Staj Sonu Sınavları: IV ve V. dönemlerde staj sonunda yapılan sınavlardır. 3) Staj Bütünleme Sınavı: Stajlarda başarısız olan öğrenciler için yapılan sınavlardır. d) Mazeret Sınavı: Dönem sonu ve bütünleme sınavı dışındaki sınavlara mazeretleri nedeniyle giremeyen ve sınav tarihini takip eden 7 gün içerisinde yazılı olarak bildirdikleri mazeretleri Fakülte Yönetim Kurulunca kabul edilen öğrenciler için açılan sınavdır. Sınavların Değerlendirilmesi ve Sınav Notu Madde Sınavlar ile ve Başarı değerlendirilmesinde dikkate alınan öğrenci çalışmaları (yüz) tam not üzerinden değerlendirilir. a) Ders Kurulu Notu: Ders kurulu sınavlarının ortalamasından oluşan nottur. b) CMPS Programı Notu: CMPS Programı Sınavları için kullanılacak ölçme-değerlendirme yöntemleri, kapsamı ve CMPS Programı Notuna katkısı dönem başında Koordinatörler Kurulu ve Ölçme Değerlendirme Kurulu tarafından CMPS Koordinatörleri ile beraber belirlenir ve bu amaçla oluşturulan sınav matrisi öğrencilere yazılı olarak duyurulur. Bu değerlendirme yöntemleri sonucunda hesaplanan not CMPS programı notudur. c) Ders Kurulları ve CMPS Programları Not Ortalaması: I, II ve III. Dönemlerde Ders Kurulu Notlarının aritmetik ortalaması o dönemin Ders Kurulları Not Ortalamasını, CMPS Programı Notlarının aritmetik ortalaması o dönemin CMPS Programları Not Ortalaması nı oluşturur. d) Ders Kurulu Dönem Notu ve CMPS Dönem Notu: I., II. ve III. dönemlerde Ders Kurulları Not Ortalamasının %50 si ile Ders Kurulları için yapılan dönem sonu sınavı notunun %50 sinin toplamından oluşan not Ders Kurulu Dönem Notunu, CMPS Programları Not Ortalamasının %50 si ile CMPS Programı için yapılan dönem sonu sınavı notunun %50 sinin toplamından oluşan not CMPS Dönem Notunu oluşturur. Bütünleme sınavına giren öğrencinin dönem notları hesabında bütünleme sınav notu dönem sonu sınav notu olarak hesaba katılır. e) Kurul Dışı Dersler Başarı Notu: Acıbadem Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim- Öğretim ve Sınav Yönetmeliğindeki hükümlere göre hesaplanır.

8 f) Staj Notu: IV. ve V. Dönemlerde yapılan stajlarda staj içi sınavlar ve staj sonu sınavının ilgili stajın Başkanları tarafından belirlenen oranlarda oluşan nottur. (SENATO /12) Sınav Günleri ve Şekli Madde a) Sınav günleri ilan edildikten sonra ancak ilgili kurulların kararı ile değiştirilebilir. b) Sınavlar kurumsal (yazılı veya sözlü ya da hem yazılı hem sözlü) ve uygulamalı olarak yapılar. İlgili ders koordinatörlüğünün uygun gördüğü hallerde uygulamalı sınav yapılmayabilir. c) Öğrenciler açılan uygulamalı ve kurumsal sınavlara girmekle yükümlüdürler. d) Öğrenciler, ders kurulu, dönem sonu genel, staj ve bütünleme sınavları için saptanan gün ve saatte sınava girmek zorundadır. Sınava zamanında girmeyen öğrenci F notu alır. Meslek dışı derslerin ara sınavlarına mazeretleri nedeniyle zamanında girmeyenler hususunda Yüksek Öğretim Kurumları Ara Sınav Yönetmeliği hükümleri uygulanır. Sınav Düzeni Madde Dönem I, II ve III de her ders kurulu içinde ve sonunda, Dönem IV ve V de her staj sonunda yapılan sınavlar ders kurulu ve staj başkanları tarafından düzenlenir. Mazeretler Madde Öğrencinin eğitim süresinde sağlık raporu ile mazeretli sayılabilmesi için hastalığını, geçerli bir rapor ile belgelendirmesi ve bu raporun Fakülte Yönetim Kurulunca kabul edilmesi gereklidir. Bu rapor düzenlenmesi konusunda Acıbadem Üniversitesi Öğrenci Sağlık İşleri ve Sağlık Raporları Yönergesi hükümleri geçerlidir. Sağlık mazereti Fakülte Yönetim Kurulunca kabul edilen öğrenci, rapor süresince derslere devam edemez ve sınavlara giremez. Fakülte Yönetim Kurulu öğrencinin her türlü mazeretini kabul veya reddedebilir. Dönemin Tekrarı Madde a) Dönem I, II ve III te Madde c ye göre hesaplanan Ders Kurulu Dönem Notu 60 ın altında olan öğrenciler Ders Kurullarından Bütünleme Sınavına, CMPS Dönem Notu 60 ın altında olan öğrenciler CMPS bütünleme sınavına girer. Ders Kurulu Dönem Notu veya CMPS Dönem Notu 60 ın altında olan öğrenciler dönemi tekrar eder. b) Dönem sonu sınavına girmeyen öğrencinin bütünleme sınavına da girmemesi halinde dönem notu FG olur ve dönemi tekrar eder. (SENATO /12) Sınav Sonuçlarına İtiraz Madde Öğrenciler sınav sonuçları hakkındaki itirazlarını, sonuçlar ilan edildikten sonra en geç 7 gün içerisinde yazılı olarak Fakülte Dekanlığına yaparlar. İtiraz başvurusu Dekanlık tarafından dersin ilgili öğretim üyesine gönderilir. İlgili öğretim üyesinin yazılı olarak değerlendirme sonucunu Dekanlığa bildirmesinden sonra Fakülte Yönetim Kurulu Kararı ile gerekli düzeltme yapılır. Notlarla ilgili olarak, bilgisayarda not kaydı hataları dahil olmak üzere, herhangi bir maddi hatanın olduğu ders sorumlusu tarafından belirlendiği takdirde düzeltme istemi yapılır. Düzeltme işlemi ilgili öğretim elemanının başvurusu ve Dönem Koordinatörlüğünün teklifi üzerine Fakülte Yönetim Kurulu tarafından karara bağlanır.

9 Dönem Ortalaması Madde Acıbadem Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğindeki hükümlere göre hesaplanır. (SENATO /12) BEŞİNCİ BÖLÜM STAJLAR Staj Madde IV. ve V. dönemler, klinik staj dönemleridir. Stajlar uygulamalı ders olarak kabul edilir. Stajlarda mazeretli ve mazeretsiz devamsızlıkları olan öğrenciler stajı tekrarlamak zorundadır. Bu stajı eğitim öğretim yılı sonunda veya bir sonraki akademik yılda tekrarlar. Staj Başkanı Madde Staj Başkanı ilgili Anabilim Dalı Başkanının önerisiyle Fakülte Yönetim Kurulu tarafından 1 yıl süre ile seçilir. Staj Başkanının Görevleri Madde a) Staj programını hazırlar, programın eksiksiz ve düzenli bir şekilde yürütülmesini sağlar. b) Stajlarda ders veren öğretim elemanlarınca yoklamaların düzenli bir şekilde yapılmasını ve bunların öğrenci devam çizelgesine işlenmesini denetler. c) Staj sınavı ile ilgili soruların toplanması ve soru kitapçıklarının bastırılması ile sınav öncesi, sırası ve sonrası güvenliğin ve düzenin sağlanmasından ve sınav sonuçlarının doğru olarak hesaplanıp açıklanmasından birinci derecede sorumludur. Staj Sınavı Madde Staj süresince ve stajın sonunda öğrencinin bilgi, beceri ve tutumunu değerlendirmek için sınavlar yapılır. Bu sınavlar teorik (yazılı ve/veya sözlü) ve uygulamalı olarak yapılır. Mini Klinik Sınavlar, Portfolio, Nesnel Yapılandırılmış Klinik Sınavlar gibi performansı ölçen sınavlar değerlendirmede belli ağırlıklarda kullanılır. (SENATO /12) Staj Sınavı Notu Madde Staj içinde ve sonunda yapılan sınavlar staj notunu belirler. Staj notunu belirleyecek sınavların yöntemleri, içerikleri ve staj notuna katkısı dönem başında Koordinatörler Kurulu ve Ölçme Değerlendirme Kurulu tarafından staj sorumluları ile beraber belirlenir ve bu amaçla oluşturulan sınav matrisi öğrencilere yazılı olarak duyurulur. Bütünleme sınav notu staj notudur. Staj Bütünleme Sınavı Madde Stajların bir veya daha fazlasından başarılı olamayan öğrenci, o akademik yılın son stajının bitiminden en erken 15 gün sonra bu stajların bütünleme sınavına alınır. Bütünleme sınavında başarısız olduğu stajı veya stajları eğitim öğretim yılı sonunda veya bir sonraki akademik yılda

10 tekrarlama hakkı verilir. Tekrarladığı stajda yine başarı gösteremeyen öğrenci en son kaldığı stajın bitiminden en erken 15 gün sonra başarısız olduğu stajın bütünleme sınavına alınır Klinik Stajların Kurum Dışında Yapılması Madde a) Seçmeli Stajlar: Seçmeli stajlarını kurum dışında yapmak isteyen öğrenciler başvurularını Fakülte Dekanlığına yaparlar. Başvurular Fakülte Yönetim Kurulunda değerlendirilir. b) Zorunlu Stajlar: Zorunlu stajını yurt içinde veya yurt dışında yapmak isteyen öğrenciler başvurularını dilekçelerine kabul yazısı ve staj içerik bilgisi de ekleyerek Fakülte Dekanlığına yaparlar. İntibak Komisyonu tarafından değerlendirilen başvurular Fakülte Yönetim Kurulunda görüşülerek karara bağlanır.(senato /) ALTINCI BÖLÜM AİLE HEKİMLİĞİ Dönem VI (Aile Hekimliği-İntörnlük) İle İlgili Hükümler Dönem VI nın Değerlendirilmesi Madde Bu dönemde öğrencilerin başarısı klinik, poliklinik, laboratuvar ve saha çalışmaları, yazdıkları hasta gözlemleri ve epikrizler, hastalara davranış ve ilgileri, nöbetler ve katıldıkları seminerler, klinik ve klinik patolojik toplantılardaki başarıları ayrı ayrı göz önüne alınarak değerlendirilir. Aile Hekimliği-Intörnlük Staj Notu Madde Dönem VI da öğrencilerin dönem sonu staj notları başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Harf notu başarılı için S, başarısız için U olarak belirtilir. Eğitim-Öğretim süresi sonunda dönem VI de öğrenciye, başarısız olduğu rotasyonları tekrarlama hakkı verilir. Tekrarlar süresince öğrenci, Yönetim Kurulunca belirlenecek eğitim ücretini öder. YEDİNCİ BÖLÜM DEVAMLI VE GEÇİCİ AYRILMA İzinler Madde Öğrencilere, kanıtlayacağı önemli nedenlerin veya öğrenim ve eğitimlerine katkıda bulunacak Üniversite dışı burs, staj, araştırma gibi imkanların doğması halinde Yönetim Kurulu kararı ile bir defaya mahsus olmak üzere 1 yıla kadar izin verilebilir. İzinden Dönüş Madde İzin kullanan öğrencilere Üniversiteye dönüşlerinde aşağıdaki işlemler uygulanır: a) Yurt dışında belirli bir süre öğrenim görmek amacı ile izin alan öğrencilerin bu sürede gördükleri öğrenim ve aldıkları dersler, ilgili Yönetim Kurulu tarafından değerlendirilir. b) Diğer nedenlerle izin almış öğrenciler, izinlerinin bitiminde normal yarıyıl kayıtlarını yaptırarak öğrenimlerine devam ederler. Ancak, hastalık nedeni ile izin almış öğrenciler,

11 öğrenimlerine devam edecek durumda olduklarını Sağlık Kurulu Raporu ile kanıtlamak zorundadırlar. Kayıt Dondurma Madde Öğrencilerin Üniversiteye kaydolduktan sonra ilk dört yarıyıl/iki yılda en çok iki yarıyıl/bir yıl, daha sonraki yıllarda da iki yarıyıl/bir yıl olmak üzere öğretim süresi boyunca, mazeretleri ilgili kurullarca kabul edilmek kaydıyla, toplam dört yarıyıl/iki yıl kayıt dondurma hakları vardır. Üç yarıyıl üst üste kayıt dondurulamaz. Kayıt donduran öğrencilerin ödeyeceği öğrenim bedeli her yıl Mütevelli Heyeti tarafından belirlenir. Bu ödemeyi yapmayan öğrencinin kayıt dondurma isteği işleme konulmaz. Öğrencilere, belgeleyecekleri önemli ve haklı nedenleri ve sorunları bulunması veya öğrenim ve eğitimlerine katkıda bulunacak Üniversite dışı burs, staj ve araştırma imkânları doğması durumunda, eğitim-öğretim süresi içerisinde Fakülte Yönetim Kurulunun kararı ve Rektörlüğün onayıyla bir defaya mahsus olmak üzere iki yarıyıla kadar izin verilebilir. Öğrencinin izinden yararlanabilmesi için yarıyıl başlangıcından önce dekanlığa gerekçeli bir dilekçeyle ve gerekli belgelerle birlikte başvurması gerekir. Gözaltına alınan, tutuklanan, taksirli suçlar hariç mahkum olan veya resmi makamlarca aranmakta olan öğrencilere izin verilmez. Ancak tutukluluğu, takipsizlik kararı veya beraat ile sonuçlanan öğrenciler bu süreler için izinli sayılır. İzinli öğrenciler izin süresinin bitiminde kayıtlarını yaptırmak kaydıyla öğrenimlerine kaldıkları yerden devam ederler. İki yarıyıl izin almış öğrencilerin ilk yarıyıl sonunda öğrenimlerine devam etmek istemeleri halinde (yabancı dil hazırlık programındakiler hariç) bir dilekçe ile ilgili dekanlıklara veya müdürlüklere başvurmaları gerekir. Kayıt dondurmada ve izinli sayılmada geçen süreler bu Yönetmekte belirtilen azami öğrenim süresine dahil değildir. İzinli sayılan tutukluluğu takipsizlik kararı veya beraatla sona eren veya rapor alan öğrencilere izinli veya raporlu olduğu sürece öğrencilik yükümlülükleri devam eder ve bu öğrenciler her yarıyıl başında öğrenim ücretlerinin tamamını öderler. Öğrenim ücretini ödemeyen öğrencilerin üniversite ile ilişiği kesilir. Üniversiteden Ayrılma Madde Kendi isteği ile Üniversiteden ayrılacak öğrenciler, o zamana kadar olan tüm öğrenim ücretini ödemek koşulu ile Dekanlığa yazılı olarak başvururlar. Başvuru üzerine kaydı silinen öğrenciye, isterse Üniversitedeki öğrenim durumunu gösteren bir belge, kayıtta teslim ettiği diplomaları ve diğer belgeleri verilir. İlişik Kesme Madde Öğrencinin üniversite ile ilişkisinin kesilmesi gerektiği durumlarda sayılı yasanın ilgili maddeleri uygulanır.

12 SEKİZİNCİ BÖLÜM MEZUNİYET Mezuniyet Derecesi Madde Mezun olan öğrencilerin mezuniyet derecelerini tespit için okudukları bütün dönemlerin, dönem notları toplamı 6 ya bölünerek genel başarı notu elde edilir. Diploma Madde Tıp Doktorluğu Diploması Öngörülen Temel Tıp Bilimleri Ön Lisans, Klinik Bilimleri Yüksek Lisans ve onları takip eden Aile Hekimliği kademelerini başarı ile tamamlayanlara Tıp Doktorluğu Diploması verilir. DOKUZUNCU BÖLÜM DİĞER HÜKÜMLER Disiplin İşlemleri Madde Eğitim dönemi ve sınavlar süresince ortaya çıkabilecek disiplin ihlali konularında disiplin soruşturmasının açılması, yürütülmesi ve sonuçlandırılması Yükseköğretim Kanununun maddesi ile Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre yürütülür ve uygulanır. Madde Bu Yönerge Üniversite Senatosunda kabul edildiği tarihte yürürlüğe girer Yürütme Madde Bu Yönerge hükümlerini Acıbadem Üniversitesi Rektörü yürütür.

ACIBADEM MEHMET ALİ AYDINLAR ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ

EĞİTÄ°M, ÖĞRETÄ°M VE SINAV YÖNETMELİĞİ ⁽¹⁾

BİRİNCİ BÖLÜM

Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Amaç

MADDE 1 – (DeÄŸiÅŸik:RG/6/)

(1) Bu Yönetmeliğin amacı; Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesine bağlı enstitülerde yürütülen lisansüstü eğitim, öğretim ve sınavlara ilişkin usul ve esasları düzenlemektir.

Kapsam

MADDE 2 – (DeÄŸiÅŸik:RG/6/)

(1) Bu Yönetmelik, Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesine bağlı enstitülerde yürütülen lisansüstü eğitim, öğretim, öğrenci kabul, kayıt ve sınavlara ilişkin hükümleri kapsar.

Dayanak

MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/ tarihli ve sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 ve 44 üncü maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.

Tanımlar

MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;

a) ABDB: Anabilim dalı başkanlığını,

b) AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini,

c) ALES: Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavını,

ç) CAE : Certificate in Advanced English Sınavını,

d) CPE : Certificate of Proficiency in English Sınavını,

e) Danışman: Enstitüye kayıtlı öğrenciye ders ve tez çalışması dönemlerinde rehberlik etmek üzere Enstitü Yönetim Kurulu tarafından atanan öğretim elemanını,

f) Dönem Projesi: Lisansüstü eğitim programlarında öğrencilerce ders döneminde araştırılan/incelenen bilimsel bir konunun araştırma raporu biçiminde sunulmasını,

g) (Değişik:RG/6/) Enstitü: Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesine bağlı enstitüleri,

ğ) (Değişik:RG/6/) Enstitü kurulu: Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesine bağlı enstitülerin enstitü kurulunu,

h) EYK: Enstitü müdürünün başkanlığında, enstitü müdür yardımcıları ve müdürün göstereceği altı aday arasından enstitü kurulunca seçilecek üç öğretim üyesinden oluşan kurulu,

ı) GMAT : Graduate Management Admission Test Sınavını,

i) GRE : Graduate Record Examination Sınavını,

j) Müdür: İlgili enstitü müdürünü,

k) (Değişik:RG/6/) Mütevelli Heyeti: Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesi Mütevelli Heyetini,

l) Öğrenci: Lisansüstü eğitim için enstitüye kayıtlı öğrenciyi,

m) ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezini,

n) PTE Akademik: Pearson Test of English Dil Seviye Tespit Sınavını,

o) (Değişik:RG/6/) Rektör: Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesi Rektörünü,

ö) (Değişik:RG/6/) Senato: Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesi Senatosunu,

p) Tez: Yüksek lisans ve doktora tezini,

r) TOEFL: Uluslararası Test of English as a Foreign Language Sınavını,

s) TUS: Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavını,

ş) ÜDS: Üniversitelerarası Kurul Yabancı Dil Sınavını,

t) (Değişik:RG/6/) Üniversite: Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesini,

u) Yüksek Lisans: Tezli ve tezsiz yüksek lisans programlarını,

ü) YDS: Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavını,

ifade eder.

İKİNCİ BÖLÜM

Lisansüstü Eğitim – Öğretim ile İlgili Esaslar

Genel esaslar

MADDE 5 – (1) Yüksek lisans programı, tezli ve tezsiz olmak üzere iki ÅŸekilde yürütülebilir. Bu programların hangi enstitü anabilim dallarında ve nasıl yürütüleceÄŸi ile yükseköğretim kurumlarının yetkisinde olan tezli ve tezsiz yüksek lisans programları arasında geçiÅŸe izin hususları Senato tarafından belirlenir.

(2) Yükseköğretim Kurulu kararı üzerine Üniversitede öğretim elemanı ve öğrencilerin aynı mekânda bulunma zorunluluğu olmaksızın, bilgi ve iletişim teknolojilerine dayalı olarak öğretim faaliyetlerinin planlandığı ve yürütüldüğü lisansüstü uzaktan öğretim programları açılabilir. Uzaktan öğretim programlarının açılabileceği alanlar, uzaktan öğretim yoluyla verilecek dersler ve kredi ile AKTS kredi miktarları, ders materyallerinin hazırlanması, sınavlarının yapılma şekli, diğer üniversiteler ile bu amaçla yapılacak protokoller ile uzaktan öğretime ilişkin diğer hususlar Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenir.

Öğretim düzeyleri

MADDE 6 – (1) Lisansüstü öğretim düzeyi; yüksek lisans ve doktora programlarından oluÅŸur. Ä°kinci lisansüstü öğretim programlarında tezli ve tezsiz yüksek lisans eÄŸitimi yürütülür, doktora eÄŸitimi yürütülmez. Bunlardan;

a) Yüksek lisans; tezli ve tezsiz olmak üzere iki şekilde yürütülebilir. En az dört yıl süreli bir yükseköğretim kurumundan lisans diploması ya da buna eşdeğer bir derece almış olanların, bu eğitim üzerine, yapacakları bilimsel araştırma faaliyetlerini kapsar. Öğrenciler Senatoca belirlenen koşulları yerine getirdikleri takdirde azami olarak belirlenen sürenin altında da diploma almaya hak kazanırlar.

b) Doktora; lisans veya yüksek lisans derecesine dayalı olarak yürütülen, bilimsel araştırma ve uygulama faaliyetlerini kapsar.

Lisansüstü programların açılması

MADDE 7 – (1) Yeni bir lisansüstü program; akademik anabilim dalı kurulunun önerisi, enstitü kurulunun uygun görüşü, Senatonun kararı ve Yükseköğretim Kurulunun onayı ile açılır.

(2) Lisansüstü programlar, enstitü anabilim dalları ile aynı adları taşır. Ancak enstitü kurulunun önerisi, Senatonun onayı ve Yükseköğretim Kurulunun kararı ile enstitünün bir anabilim dalına bağlı, o anabilim dalından farklı bir ad taşıyan bir lisansüstü program da açılabilir.

(3) Akademik anabilim dalının önerisi ve EYK’nin kararı ile diÄŸer yurt içi/yurt dışı yükseköğretim/araÅŸtırma kurum ve kuruluÅŸları ile iÅŸbirliÄŸi yaparak ortak programlar açılabilir. Bu uygulama, Senato kararı ve Yükseköğretim Kurulu onayı ile yürürlüğe girer. Ortak programlar, 6/10/ tarihli ve sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarının Yurt Dışı Yükseköğretim Kurumlarıyla Ortak EÄŸitim Öğretim Programlarına Dair Yönetmelik hükümlerine göre yürütülür.

Anabilim dalına ilişkin esaslar

MADDE 8 – (1) Anabilim dallarının lisansüstü eÄŸitim programları, eÄŸitim hedefleri, programlara giriÅŸ ve mezuniyet koÅŸulları, programların içerdiÄŸi zorunlu ve seçmeli dersleri, bunların kredileri ve benzeri konulara iliÅŸkin esaslar, anabilim dalları akademik kurullarının teklifi enstitü kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile belirlenir.

Akademik yıl

MADDE 9 – (1) EÄŸitim-öğretim yarıyıl esasına göre yapılır. Her akademik yıl güz ve bahar olmak üzere iki yarıyıldan oluÅŸur. Bir yarıyıl, sınavlar dahil en az yetmiÅŸ iÅŸ günüdür.

(2) Güz ve bahar yarıyılına ek olarak, stajlar, Yükseköğretim Kurulu onayı ile yaz öğrenimleri veya yaz yarıyılı açılabilir. Bunların süresi ve şekli Senato tarafından belirlenir.

Eğitim-öğretim dili

MADDE 10 – (1) Zorunlu olarak bir yabancı dilde eÄŸitim-öğretim yapan programlar dışında enstitülerde eÄŸitim-öğretim Türkçe yapılır. Ancak, enstitü kurulunun önerisi ve Senatonun kararı ile yabancı dilde programlar açılabilir. Ayrıca, tüm öğrencilerde belirli bir yabancı dil seviyesi aranır. Bu yabancı dilin hangi yabancı dil olacağına, Ãœniversitelerarası Kurul tarafından belirlenen yabancı diller arasında yer alması ve Ãœniversitede eÄŸitimi verilen bir dil olması koÅŸulu ile her program için, ilgili EYK karar verir.

(2) ABDB’nin teklifi ve enstitü kurulunun onayı ile belirli programlarda tüm dersler veya bir kısım dersler  EYK’ce karar verilen yabancı dilde verilebilir. Türkçe yapılan derslerde yabancı dilde yazılmış kitaplar izlenebilir; ödev ve benzeri çalışmaların yabancı dilde hazırlanması istenebilir. Ayrıca, danışmanın önerisi, anabilim dalı baÅŸkanının uygun görüşü ve EYK’nin onayıyla proje ve tez çalışmaları ile raporlar ve seminer sunuÅŸlarının bu yabancı dilde hazırlanması istenebilir.

Bilimsel hazırlık programları

MADDE 11 – (1) Yüksek lisans ve doktora programlarında genel baÅŸarı deÄŸerlendirmesinde baÅŸarılı bulunanlardan, lisans ya da yüksek lisans öğrenimini baÅŸvurdukları alanın dışında bir alanda veya Ãœniversite dışında bir yükseköğretim kurumunda tamamlayanlar için mülakat jürisinin önerisi ve ilgili ABDB görüşü üzerine EYK kararıyla düzenlenip yürütülen en çok iki yarıyıl süreli programdır. Yaz öğretimi bu süreye dahil edilmez. Bu süre dönem izinleri dışında uzatılamaz ve süre sonunda baÅŸarılı olamayan öğrencinin iliÅŸiÄŸi kesilir.

(2) Bilimsel hazırlık programına devamı gerekli görülenler, ilgili derslere ve uygulama çalışmalarına kayıt yaptırarak devam etmek ve baÅŸarılı olmak zorundadırlar. Bilimsel hazırlık programına devam eden öğrenciler, ABDB önerisi ve EYK’nin kararı ile hazırlık derslerine ek olarak ilgili program derslerinden de alabilir.

(3) Bilimsel hazırlık programı kapsamında alınan dersler asıl programın öngördüğü dersler yerine sayılamaz.

(4) Bilimsel hazırlık programını izlemek için geçirilen süre yüksek lisans ve doktora sürelerine ilave edilemez. Bu süre yarıyıl izinleri dışında uzatılmaz.

Derslerin açılması ve ders sorumluları

MADDE 12 – (1) Her yarıyıl açılacak dersler, ABDB önerisi enstitü kurulunca kabul edildikten sonra Senato tarafından onaylanarak ilan edilir.

(2) Lisansüstü düzeydeki dersler, ilke olarak öğretim üyeleri tarafından verilir. Zorunlu hallerde ABDB gerekçeli önerisi ve EYK’nin onayı ile doktora derecesine sahip öğretim görevlilerine de lisansüstü düzeyde dersler verdirilebilir. Gerekli görüldüğünde ilgili ABDB önerisi, enstitü müdürünün olumlu görüşü ve Rektörlüğün onayı ile Ãœniversite dışından da öğretim elemanı görevlendirilebilir.

Ders danışmanları

MADDE 13 – (1) Tezli ve tezsiz yüksek lisans ve doktora programı öğrencilerine, öğrencinin programa kabulü ile birlikte ders dönemi danışmanı atanır. Ders dönemi danışmanları ABDB’nin Ã¶nerisi ve EYK’nin kararıyla belirlenir. Ders danışmanı atanıncaya kadar danışmanlık görevi anabilim dalı baÅŸkanı tarafından yürütülür.

Tez danışmanları

MADDE 14 – (1) Tezli yüksek lisans programında tez danışmanı aÅŸağıda belirtilen esaslara göre belirlenir:

a) Enstitü ABDB her öğrenci için Ãœniversite kadrosunda bulunan bir tez danışmanını en geç birinci yarıyılın sonuna kadar enstitüye önerir. Tez danışmanı, Senatonun belirleyeceÄŸi niteliklere sahip öğretim üyeleri arasından seçilir. Danışman ilke olarak o anabilim dalında görevli kadrolu öğretim üyesidir, ancak bulunmadığı ya da sayıca yeterli olmadığı durumda Ãœniversitenin en yakın anabilim dalındaki kadrolu öğretim üyeleri arasından seçilir. Tez danışmanı EYK onayı ile kesinleÅŸir. Zorunlu hallerde, yüksek lisans öğrencileri için tez danışmanı o anabilim dalındaki doktoralı öğretim görevlileri arasından seçilebilir. Tez çalışması niteliÄŸinin birden fazla tez danışmanı gerektirdiÄŸi durumlarda, ABDB önerisi ve EYK’nin kararı ile ikinci tez danışmanı atanabilir.

b) Üniversitede belirlenen niteliklere sahip öğretim üyesi bulunmaması halinde Üniversite Senatosunun belirlediği ilkeler çerçevesinde EYK tarafından başka bir yükseköğretim kurumundan öğretim üyesi danışman olarak seçilebilir. Tez çalışmasının niteliğinin birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda atanacak ikinci tez danışmanı, üniversite kadrosu dışından en az doktora derecesine sahip kişilerden olabilir. Yurt içi ve yurt dışındaki üniversitelerle birlikte yürütülen programlarda, diğer üniversite tarafından atanan danışman da ikinci tez danışmanı olarak kabul edilir.

(2) Doktora programında tez danışmanı aşağıda belirtilen esaslara göre belirlenir:

a) Enstitü ABDB her öğrenci için kendi Üniversite kadrosunda bulunan bir tez danışmanını ilgili enstitüye önerir. Tez danışmanı en geç ikinci yarıyılın sonuna kadar EYK onayı ile kesinleşir.

b) Tez danışmanı, Senatonun belirleyeceği niteliklere sahip öğretim üyeleri arasından seçilir. Üniversitede belirlenen niteliklere sahip öğretim üyesi bulunmaması halinde Senatonun belirlediği ilkeler çerçevesinde EYK tarafından başka bir yükseköğretim kurumundan öğretim üyesi danışman olarak seçilebilir. (Değişik cümle:RG-7/6/) Diş hekimliği, eczacılık, tıp ve veteriner fakülteleri anabilim dalları hariç doktora programlarında öğretim üyelerinin tez yönetebilmesi için, başarıyla tamamlanmış en az bir yüksek lisans tezi yönetmiş olması gerekir. Tez çalışmasının niteliğinin birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda atanacak ikinci tez danışmanı, Üniversite kadrosu dışından en az doktora derecesine sahip kişilerden olabilir.

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Kontenjanlar, Lisansüstü Programlara Başvuru, Değerlendirme ve Kayıt

Kontenjanlar

MADDE 15 – (1) Lisansüstü programlara alınacak öğrenci kontenjanları, anabilim dalının önerisi üzerine enstitü kurulu tarafından karara baÄŸlanmak üzere Senatoya sunulur. Senato tarafından onaylanan enstitünün öğrenci kabul edeceÄŸi yüksek lisans ve doktora programları, bu programlara kabul edilecek öğrenci kontenjanları Mütevelli Heyeti kararı ile her akademik yıl/yarıyıl başında kesinleÅŸir.

(2) Yeni açılan bir programa yeterli başvurunun bulunmaması veya başvuran adaylar arasında başarılı bulunanların sayısının yeterli olmaması, ya da açık olan bir programda kayıtlı öğrenci kalmaması durumunda, EYK kararı ile o yıl veya yarıyıl için söz konusu programa öğrenci alınmayabilir. Bu durumda, varsa, kayıt yaptırmış olan adayların kayıtları iptal edilir ve kendilerinden alınan ücretler iade edilir. Bir program için yeterli bulunacak öğrenci sayısına, EYK karar verir.

(3) Yurt dışında ikamet; Türk ve yabancı uyruklu adayların lisansüstü programlara kontenjan dahilindekabullerinde de bu Yönetmelik hükümleri uygulanır.

(4) Yabancı uyruklu adayların başvurdukları lisansüstü programı izleyebilecekleri kadar Türkçe Dilbilgisi yeterliliğinin nasıl değerlendirileceğine ilgili EYK karar verir.

Ä°lan, baÅŸvuru ve kabul

MADDE 16 – (1) Öğrenci kabul edilecek lisansüstü programlar, bu programlara alınacak öğrenci kontenjanları, baÅŸvuru için gerekli belgeler, baÅŸvuru ve sınav tarihleri ile diÄŸer koÅŸullar enstitü tarafından ilan edilir. BaÅŸvuru için istenen belgelerin aslı veya enstitü tarafından onaylı örneÄŸi kabul edilir. Askerlik durumu ve adli sicil kaydına iliÅŸkin olarak ise adayın beyanına dayanılarak iÅŸlem yapılır. BaÅŸvurular ÅŸahsen, posta yoluyla veya elektronik ortamda ilgili enstitüye yapılır.

Yüksek lisans programları

MADDE 17 – (1) Yüksek lisans programlarına baÅŸvuracak adaylardan aÅŸağıdaki koÅŸullar aranır:

a) (Değişik:RG/6/) İlgili anabilim dalı veya EYK’ce onaylanan bir bilim dalında lisans derecesine sahip olmak veya mezun durumda olan/olabilecek adayın eğitim gördüğü yükseköğretim kurumundan mezun olabilecek aşamada olduğunu belgelemek.

b) Senato tarafından kabul edilerek başarı taban puanı belirlenen ve ÖSYM tarafından eşdeğerliliği kabul edilen ulusal ve uluslararası geçerliliği olan dil sınavlarında asgari taban puanına veya Üniversitenin Yabancı Diller Bölümü veya anabilim dalı tarafından yapılacak olan dil yeterlilik sınavından ilgili programın giriş koşullarında belirtilen ve Senato tarafından eşdeğerliliği kabul edilen asgari puana sahip olmak.

c) Tezli yüksek lisans programı için başvurduğu puan türünde Senato tarafından belirlenecek 55 puandan az olmamak üzere ALES, (eski sistem ) puandan az olmamak üzere GRE, puandan az olmamak üzere GMAT puanına sahip olmak.

ç) Tezsiz yüksek lisans programlarına baÅŸvurularda ALES’e girmiÅŸ olma ÅŸartı aranmaz.

d) Yabancı uyruklu adayların Türkçe dil yeterlik derecesi, Senato tarafından belirlenen sınavlardan alınacak puana göre değerlendirilir. Tamamen yabancı dille yürütülen programlarda Türkçe yeterlik belgesi aranmaz.

e) (Ek:RG/6/) Mezun durumunda olabilecek adaylardan, her dönem için Senato tarafından belirlenen tarihe kadar, geçici mezuniyet belgesi veya diploma belgesi ibraz etmeyenlerin kayıtları silinir.

(2) Doktora programlarına başvuracak adaylardan aşağıdaki koşullar aranır:

a) (Değişik:RG/6/) Doktora programına başvuracak adayların ilgili ABDB’nin önerisi üzerine enstitü kurulunca uygun görülen bir tezli yüksek lisans diplomasına; hazırlık sınıfları hariç en az on yarıyıl süreli tıp, diş hekimliği ve veteriner, eczacılık fakülteleri diplomasına veya Sağlık Bakanlığınca düzenlenen esaslara göre bir laboratuvar dalında kazanılan uzmanlık yetkisine sahip olmak veya mezun durumda olan/olabilecek adayların eğitim gördükleri yükseköğretim kurumundan mezun olabilecek aşamada olduğunu belgelemek.

b) Başvurduğu puan türünde Senato tarafından belirlenecek 55 puandan az olmamak üzere ALES, (eski sistem ) puandan az olmamak üzere GRE, puandan az olmamak üzere GMAT puanına sahip olmak.

c) Temel tıp bilimlerinde doktora programlarına baÅŸvuracak adaylardan, tıp fakülteleri mezunlarının lisans diplomasına ve TUS’tan en az 55 puan ve üzerinde temel tıp puanına; ya da ALES’ in sayısal kısmından en az 55 standart puandan az olmamak koÅŸulu ile Senato tarafından belirlenecek ALES, (eski sistem ) puandan az olmamak üzere GRE, puandan az olmamak üzere GMAT puanına sahip olmalıdır. Temel tıp puanı, TUS temel tıp bilimleri Testi-1 bölümünden elde edilen standart puanın 0,7; TUS klinik tıp bilimleri testi bölümünden elde edilen standart puanın 0,3 ile çarpılarak toplanmaları sonucu elde edilir. Tıp fakültesi mezunu olmayanların ise yüksek lisans diplomasına, diÅŸ hekimliÄŸi ve veteriner fakülteleri mezunlarının lisans diplomasına ve ALES’in sayısal kısmından 55 standart puandan az olmamak koÅŸulu ile Senato tarafından belirlenecek ALES standart puanına sahip olmak.

ç) YDS, ÃœDS veya KPDS’den, 55 puandan az olmamak koÅŸulu ile enstitü kurulu tarafından belirlenecek puan veya ÖSYM ve Yüksek Öğretim Kurulu tarafından kabul edilen diÄŸer merkezî yabancı dil sınavları ile eÅŸdeÄŸerliÄŸi kabul edilen uluslararası Ä°ngilizce dil sınavlarından (TOEFL IBT için 66 puan, PTE Akademik 50 puan, CAE ve CPE sınavları C seviyesi) muadili bir puan almış olmak. Yabancı uyruklu adayların ana dilleri dışında Ä°ngilizce, Fransızca ve Almanca dillerinden birinden, YDS’den en az 50 veya ÖSYM ve Yüksek Öğretim Kurulu tarafından bu diller için eÅŸdeÄŸerlikleri kabul edilmiÅŸ sınavlardan bu puana eÅŸdeÄŸer bir puan almış olmak.

d) (Ek:RG/6/) Mezun durumda olabilecek adaylardan, her dönem için Senato tarafından belirlenen tarihe kadar, geçici mezuniyet belgesi veya diploma belgesi ibraz etmeyenlerin kayıtları silinir.

(3) Lisans derecesine dayalı doktora programlarına başvuracak adaylarda aşağıdaki koşullar aranır:

a) (Değişik:RG/6/) İlgili ABDB’nin önerisi üzerine enstitü kurulunca uygun görülecek bir lisans diplomasına sahip olmak veya mezun durumda olan/olabilecek adayın eğitim gördüğü yükseköğretim kurumundan mezun olabilecek aşamada olduğunu belgelemek.

b) Lisans mezuniyet not ortalamalarının 4 üzerinden en az 3 veya eÅŸdeÄŸeri bir puan olması ve ALES’tenbaÅŸvurduÄŸu programın puan türünde 80 puandan az olmamak koÅŸuluyla Senato tarafından belirlenecek ALES, (eski sistem ) puandan az olmamak üzere GRE, puandan az olmamak üzere GMAT puanına sahip olmak.

c) YDS, ÃœDS veya KPDS’den, 70 puandan az olmamak koÅŸulu ile enstitü kurulu tarafından belirlenecek puan veya ÖSYM ve Yükseköğretim Kurulu tarafından kabul edilen diÄŸer merkezî yabancı dil sınavları ile eÅŸdeÄŸerliÄŸi kabul edilen uluslararası Ä°ngilizce dil sınavlarından (TOEFL IBT için 84 puan, PTE Akademik 71 puan, CAE B seviyesi, CPE C seviyesi) muadili bir puan almış olmak. Yabancı uyruklu adayların ana dilleri dışında Ä°ngilizce, Fransızca ve Almanca dillerinden birinden, YDS’den en az 70 veya ÖSYM ve Yükseköğretim Kurulu tarafından bu diller eÅŸdeÄŸerlikleri kabul edilmiÅŸ sınavlardan bu puana eÅŸdeÄŸer bir puan almış olmak.

ç) (Ek:RG/6/) Mezun durumda olabilecek adaylardan, her dönem için Senato tarafından belirlenen tarihe kadar, geçici mezuniyet belgesi veya diploma belgesi ibraz etmeyenlerin kayıtları silinir.

Giriş sınavları

MADDE 18 – (1) Yüksek lisans ve doktora programlarına öğrenci kabulü; yabancı dil yeterlik sınavı, mülakat ve genel baÅŸarı deÄŸerlendirmesi sonuçlarına göre yapılır. Sınavlar ve deÄŸerlendirme ile ilgili iÅŸlemler, ABDB ve enstitü müdürlüğü tarafından yürütülür.

Yabancı dil yeterlik koşulu

MADDE 19 – (1) Yüksek lisans programlarına baÅŸvuru ÅŸartlarını yerine getiren adaylar, ilanda belirtilen yer ve zamanda, Rektörlükçe görevlendirilecek birim tarafından yapılacak yabancı dil yeterlik sınavına alınırlar. Yeterlik sınavı sonuçlarını gösteren puan listeleri, sınavı yapan birim tarafından ilgili enstitülere gönderilir. Enstitüler, enstitü kurullarınca belirlenecek minimum puanları göz önünde bulundurarak, yabancı dil yeterlik sınavındaki baÅŸarılı ya da baÅŸarısız olan adayları ilan eder.

(2) Yükseköğretim Kurulu veya ÖSYM tarafından YDS’ye eÅŸdeÄŸerliÄŸi kabul edilerek, enstitü kurulunca baÅŸarı taban puanı belirlenen, ulusal ve uluslararası geçerliliÄŸi olan ÃœDS, KPDS, TOEFL, PTE Akademik ve benzeri dil sınavlarında baÅŸarılı olan adaylar, o dilin yeterlik sınavından muaf tutulur. Yüksek lisans için baÅŸarı taban puanı Senato tarafından belirlenen 50 puandan az olmamak üzere YDS, ÃœDS veya KPDS, 60 puandan az olmamak üzere TOEFL IBT, 45 puandan az olmamak üzere PTE Akademik, C seviyesinden az olmamak üzere CPE ve CAE sınav puanına sahip olmak gerekir. Doktora için baÅŸarı taban puanı Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen 55 puandan az olmamak üzere YDS, ÃœDS veya KPDS, 66 puandan az olmamak üzere TOEFL IBT, 50 puandan az olmamak üzere PTE Akademik, C seviyesinden az olmamak üzere CPE ve CAE sınav puanına sahip olmak gerekir. Enstitü kurulu önerisi ve Senato kararı ile anabilim dalları için taban puanın üzerinde farklı puanlar belirlenebilir.

(3) Bilim alanı yabancı dil olan adaylar, yabancı dil sınavlarına, başka bir yabancı dilden girer.

(4) Yabancı uyruklu adaylar için, kendi ana dilleri dışında Ä°ngilizce, Fransızca ve Almanca dillerinden birinden, YDS’den, 70 puandan az olmamak koÅŸulu ile enstitü kurulu tarafından belirlenecek puan veya Yükseköğretim Kurulu tarafından kabul edilen diÄŸer merkezî yabancı dil sınavları ile eÅŸdeÄŸerliÄŸi kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından en az 70 puan veya ÖSYM tarafından eÅŸdeÄŸerliÄŸi kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından (84 puandan az olmamak üzere TOEFL IBT, 71 puandan az olmamak üzere PTE Akademik puanına, B seviyesinde CAE veya C seviyesinde CPE puanına sahip olmak) bu puan muadili bir puan almış olmak. Türkçe’den yeterlik durumu, Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen esaslara göre yapılacak sınav ile deÄŸerlendirilir.

Genel başarı değerlendirmesi

MADDE 20 – (1) Adayların deÄŸerlendirmesi sınav jürileri tarafından yapılır. Sınav jürisi ABDB’ce Ã¶nerilen ve EYK kararıyla onaylanan en az üç asil, iki yedek öğretim üyesinden oluÅŸur. Bir anabilim dalında yürütülen farklı lisansüstü programlar için ayrı jüriler kurulabilir.

(2) Doktora ve tezli yüksek lisans öğrenci kabulünde, adayların genel başarı notu; üzerinden tam nota dönüştürülen ALES, GRE veya GMAT puanının ya da TUS temel tıp puanının %50'si, lisans ve/veya yüksek lisans not ortalamasının %20'si ve mülakat/yetenek değerlendirmesinde tam not üzerinden alınan notun %30'u; tezsiz yüksek lisans programına öğrenci kabulünde lisans ve/veya yüksek lisans not ortalamasının %40'ı ve mülakat/yetenek değerlendirmesinde tam not üzerinden alınan notun %60’ı alınarak hesaplanır.

(3) Yüksek lisans programlarına başvuran adayların mülakat/yetenek değerlendirmesinde tam not üzerinden en az %50 alan ve genel başarı notundan da tam notun en az %60'ını sağlayan adaylar başarılı kabul edilirler. Başarılı adayların kendi içinde sıralaması, sınav jürisi tarafından, genel başarı notuna göre yapılır. Genel başarı notunun eşitliği halinde mülakat/yetenek değerlendirmesi notu dikkate alınır.

(4) Doktora programlarına başvuran adayların mülakat/yetenek değerlendirmesinde tam not üzerinden en az %60 alan ve genel başarı notunda da tam notun en az %70'ini sağlayan adaylar başarılı kabul edilir. Başarılı adayların kendi içinde sıralaması, sınav jürisi tarafından genel başarı notuna göre yapılır. Genel başarı puanının eşitliği halinde adayların mülakat/yetenek değerlendirmesi notu dikkate alınır.

(5) Anabilim dalları yüksek lisans, doktora programları için belirlenen kontenjanların en fazla %50’si kadar yedek aday genel başarı değerlendirme sırası esas alınarak belirlenir. Programa kayıt hakkı kazanmasına rağmen, akademik takvimde belirtilen günlerde kayıt yaptırmayarak haklarını kaybeden adayların yerine, başarılı bulunan yedek adaylar genel başarı değerlendirme sırası esas alınarak kabul edilir.

Enstitüye kayıt

MADDE 21 – (1) Lisansüstü programlara kayıt hakkını kazanan asil ve yedek adayların listesi EYK kararı ile kesinleÅŸir. Sonuçlar enstitü müdürlüğü tarafından ilan edilir. Kayıtlar, Senato tarafından kabul edilip ilan edilen enstitü akademik takviminde belirtilen günlerde yapılır. Kazanan adaylar,  EYK’ce istenen belgeleri, süresi içinde enstitüye vererek kesin kayıtlarını yaptırır. Süresi içinde kesin kaydını yaptırmayan adaylar kayıt haklarını kaybeder. Bu adayların yerine, baÅŸarılı bulunan yedek adaylar genel baÅŸarı deÄŸerlendirme sırası esas alınarak kabul edilir.

(2) Yükseköğretim kurumlarından çıkarılma cezası almış olanlar ve belgelerinde tahrifat bulunanlar ile belgelerindeki eksikliği süresi içinde gideremeyenlerin kayıtları yapılmaz, yapılmış ise iptal edilir.

(3) Kayıtlar şahsen, posta yoluyla veya elektronik ortamda yapılabilir.

Yurt dışı eğitim

MADDE 22 – (1) Masrafları öğrenciye ait olmak üzere, yurt dışında kısa veya uzun süreli eÄŸitim veya uygulama olanakları saÄŸlanabilir. Bu olanaklar, enstitünün özel anlaÅŸmalarla ortaklaÅŸa eÄŸitim yürüttüğü yükseköğretim kurumlarından veya öğrencinin kiÅŸisel giriÅŸimleri sonucu bulduÄŸu yükseköğretim kurumlarından saÄŸlanabilir. Bu eÄŸitim ve uygulamaların, öğrencinin enstitüdeki eÄŸitim programının bir parçası olarak deÄŸerlendirilebilmesi için, öğrenci yurt dışına çıkmadan önce, ilgili ABDB’nin uygun görüşü ve EYK’nin kararı gerekir. Yurt dışında geçirilecek süre, bu Yönetmelikte belirtilen öğretim sürelerinden sayılır ve yurt dışındaki eÄŸitimde de, ilgili enstitüde aranan baÅŸarı ÅŸartları aranır. Yurt dışındaki eÄŸitimin not ve kredi eÅŸdeÄŸerliÄŸi, ilgili yükseköğretim kurumundan gelecek belgelere dayalı olarak ilgili  EYK’ce karara baÄŸlanır.

Yatay geçişle öğrenci kabulü

MADDE 23 – (1) Ãœniversitede veya diÄŸer yükseköğretim kurumlarının lisansüstü programlarında en az bir yarıyıl öğrenim görmüş baÅŸarılı öğrenciler, baÅŸka bir lisansüstü programa yatay geçiÅŸ yapmak için baÅŸvurabilir. Bu programların hangi anabilim dallarında açılacağı, nasıl yürütüleceÄŸi ve baÅŸvuru koÅŸulları ile kontenjanları enstitü kurulunun önerisi üzerine Senatoca belirlenir. Yatay geçiÅŸi uygun görülen öğrencilerin intibakları ABDB önerisi üzerine EYK kararıyla yapılır.

(2) Yatay geçiş başvuruları her yarıyılın başında ve akademik takvimde derslerin başlaması için belirtilen tarihten önce yapılır.

(3) Herhangi bir tezli yüksek lisans programında öğrenim gören öğrencilerin doktora programına baÅŸvurabilmeleri için ilgili anabilim dalı tarafından belirlenen koÅŸulları saÄŸlamış olmanın yanı sıra öğrenim gördüğü yüksek lisans programında en az yedi dersi baÅŸarıyla tamamlamış, yüksek lisans genel akademik ortalamasının 4,00 üzerinden en az 3,50, lisans genel akademik ortalamasının da en az 3,00 olması gerekir. Yüksek lisans genel akademik ortalamasının 3,80’in üzerinde olması durumunda lisans genel akademik ortalama dikkate alınmaz. Bu öğrencilere, lisans derecesi ile kabul edilen öğrencilere tanınan süreler tanınır ve yüksek lisans programında geçirdikleri süreler öğretim süresinden sayılır.

(4) Lisans derecesi ile doktora programına kabul edilmiş olan öğrencilerin, Üniversitede yürütülen başka bir yüksek lisans programına yatay geçiş yapması için ilgili anabilim dalı tarafından belirlenen koşulları sağlamış olması, en az yedi dersi başarıyla tamamlamış ve genel akademik ortalamasının en az 4,00 üzerinden 3,00 olması gerekir. Yatay geçiş talebi kabul edilen öğrencinin doktora programında geçirmiş olduğu süre öğretim süresinden sayılır.

(5) Tezsiz yüksek lisans programına devam edenler, başvurdukları yükseköğretim kurumunca tezli yüksek lisans programı için belirlenmiş olan asgari şartları yerine getirmek kaydıyla, tezli yüksek lisans programına geçiş yapabilirler. Bu durumda tezsiz yüksek lisans programında alınan ve EYK kararıyla uygun görülen dersler tezli yüksek lisans programındaki derslerin yerine sayılır.

(6) Üniversitenin lisansüstü eğitim-öğretim programlarına, yalnızca ders alma aşamasında olan öğrenciler yatay geçiş için başvuruda bulunabilir.

(7) Eşdeğer düzeydeki programlar arasında yatay geçiş yapan öğrenci, bağlı bulunduğu programın gerektirdiği toplam kredinin en az yarısını geçiş yaptığı programdan almak zorundadır.

Özel öğrenci kabulü

MADDE 24 – (1) Bir yükseköğretim kurumunda lisans ya da lisansüstü öğrenim gören ya da bu öğrenimlerini tamamlayarak belirli bir konuda bilgi ve uygulama becerilerini arttırmak isteyenler, ders sorumlusu ile ilgili anabilim dalı baÅŸkanının uygun görüşleri ve EYK’nin onayı ile özel öğrenci olarak kabul edilerek belirlenen derslere devam edebilir. Özel öğrencilik ilgili programda doÄŸrudan derece elde etmeye yönelik bir eÄŸitim olmayıp süresi iki yarıyılı geçemez. Bu statüdeki öğrenciler bir yarıyılda en çok iki ders alabilir. Bu öğrenciler tam zamanlı öğrenciler gibi izledikleri derslerin bütün gereklerini yerine getirmek zorundadır.

(2) Özel öğrenciler öğrencilik haklarından yararlanamaz.

(3) Tam zamanlı öğrencisi bulunmayan derslere özel öğrenci kabul edilemez.

(4) Özel öğrencilerin eğitim-öğrenim ücretleri her akademik yıl itibariyle Mütevelli Heyeti tarafından belirlenir.

(5) Enstitüden özel öğrenci olarak ders alan ve bu derslerden başarılı olan öğrenciler daha sonra lisansüstü öğrenim yapmaya hak kazandıkları takdirde almış oldukları bu derslerden 29 uncu maddenin ikinci fıkrası hükümlerine göre muaf sayılır.

Yurt dışında ikamet eden adayların kabulü

MADDE 25 – (1) Yurt dışında ikamet eden Türk vatandaşı ya da yabancı uyruklu adayların lisansüstü eÄŸitim programlarına kabulüne iliÅŸkin esaslar, ilgili ABDB görüşü ve EYK’nin teklifi üzerine Senato tarafından belirlenir.

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM

Öğrenim Ücreti, Kayıt Yenileme, Eğitim-Öğretim, Ders Kayıtları,

Sınavlar ve Değerlendirme

Öğrenim ücreti

MADDE 26 – (1) Öğrenim ücretleri, her akademik yıl baÅŸlamadan önce, Mütevelli Heyeti tarafından tespit edilir ve her yarıyıl başında, kayıt/kayıt yenileme aÅŸamasında ödenir. Burslu öğrenciler dışında öğrenim ücretini ödemeyen öğrencilerin kayıtları yapılmaz veya yenilenmez.

Kayıt yenileme

MADDE 27 – (1) Öğrenciler her yarıyıl başında akademik takvimde belirtilen tarihlerde ders alma formlarını doldurarak kayıt yenilemek zorundadır. Öğrenciler enstitü kurulunca açılması kararlaÅŸtırılan dersler arasından, danışmanlarıyla birlikte belirleyecekleri dersleri ders alma formuna iÅŸleyerek öğrenci katkı payının ödendiÄŸini gösteren belgeyle beraber Öğrenci Ä°ÅŸleri Daire BaÅŸkanlığına teslim eder. Bu iÅŸlemleri tamamlayan öğrencinin kaydı yenilenmiÅŸ sayılır.

(2) Ã–ÄŸrenciler  EYK’ce kabul edilmiÅŸ bir mazereti yoksa kayıt yenileme iÅŸlemini bizzat kendisi yaptırmak zorundadır. Mazereti nedeniyle, kayıt yenileme iÅŸlemini belirtilen süre içinde yaptırmayan öğrencinin, mazereti  EYK’ce kabul edildiÄŸi takdirde ders alma-bırakma günlerinde de kayıt yenileme iÅŸlemini yaptırabilir. Bu süre içinde de kayıt yenileme iÅŸlemini yaptırmayan öğrenci bir defaya mahsus olmak üzere, bunu izleyen yarıyıl başında bu iÅŸlemi yaptırabilir. Kaydını yenilememe nedeniyle kaybedilen süre öğrenim süresinden sayılır.

Kayıt sildirme

MADDE 28 – (1) Kayıt sildirmek isteyen öğrenciler bir dilekçe ile enstitü müdürlüğüne baÅŸvurur. Enstitü öğrencinin kayıt sildirme isteÄŸini EYK’de karara baÄŸlayarak Rektörlüğe iletir. Alınan eÄŸitim-öğretim ücretleri iade edilmez.

Derslere kayıt

MADDE 29 – (1) Ders danışmanı açık bulunan dersler arasından öğrencinin alacağı dersleri, öğrenci ile birlikte belirler ve öğrenci bu derslere kayıt olur. Kayıtlı öğrenci sayısı,  EYK’ce Ã¶nceden belirlenen sayının altında kalan dersler, EYK kararı ile açılmayabilir ve bu dersler, kayıt yaptırmış olan öğrencilerin üzerinden silinebilir. Öğrenci, danışmanının uygun bulması durumunda, alacağı dersleri; ilgili Enstitünün diÄŸer programlarında açılmış bulunan derslerden ya da ilgili ABDB’nin Ã¶nerisi ve EYK’nin onayı ile Ãœniversitenin diÄŸer enstitülerinde veya yurt içi veya dışındaki diÄŸer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan lisansüstü derslerden de seçebilir.

(2) Programa kayıtlı bir öğrencinin öğrenimi süresince baÅŸka enstitülerden özel öğrenci olarak alacağı veya özel öğrenci statüsünde evvelce almış olup da transfer ettireceÄŸi derslerin toplam sayısı; tezli yüksek lisans veya yüksek lisans derecesine dayalı doktora programlarında üç, tezsiz yüksek lisans programlarında dört, lisans derecesine dayalı doktora programlarında ise altı dersi geçemez. Yatay geçiÅŸte bu ders sınırlaması uygulanmaz. Aynı enstitünün aynı programında özel öğrenci olarak alınmış derslerin transfer edilebilir kredi toplamı, öğrencinin kayıtlı bulunduÄŸu lisansüstü programda alması gereken kredi toplamının % 50’sini geçemez.

Ders alma ve bırakma

MADDE 30 – (1) Yarıyıl başında, danışman onayı ile ders alarak programa kayıt yaptıran öğrenciler, akademik takvimde belirtilen ders alma-bırakma günlerinde danışmanının uygun görüşünü de alarak, o yarıyılın öğretim programında açılan baÅŸka dersleri programlarına ekleyebilir ya da programlarına aldıkları bazı dersleri bırakabilir.

(2) Öğrenci, kredi transferi yapılan dersleri olsa bile, bağlı bulunduğu programın gerektirdiği toplam kredinin en az yarısını kendi programından almak zorundadır.

Kredi transferi

MADDE 31 – (1) Bir öğrencinin enstitüye kaydolmadan önceki son üç yıl içinde herhangi bir yükseköğretim kurumundan aldığı ve baÅŸarmış olduÄŸu lisansüstü derslerden kendi bilim alanı ile ilgili olanlar; danışmanın uygun görüşü, ilgili ABDB önerisi ve EYK’nin onayı ile öğrencinin kayıtlı olduÄŸu programa transfer edilir. Karşılıklı deÄŸiÅŸim programları çerçevesinde yurt dışındaki üniversitelerden alınan ve eÄŸitim programında eÅŸdeÄŸer olan veya yerine sayılabilecek ders varsa bu dersler yerine; eÅŸdeÄŸer olan veya yerine sayılabilecek ders yoksa alınan ders seçmeli olarak kendi kodu, adı ve kredisi ile birlikte öğrencinin transkriptine iÅŸlenir.

(2) Yatay geçişler hariç, bir yüksek lisans programında alınan ve bu program için geçerli sayılan krediler, doktora programına transfer edilmez.

Devam zorunluluÄŸu

MADDE 32 – (1) Derslere, laboratuvar ve uygulama çalışmalarına ve öğretim elemanlarınca uygun görülen diÄŸer çalışmalara devam zorunludur. Bir öğrencinin yarıyıl içindeki devamsızlığı her ders için toplam sürenin %30’unu geçemez. Bir dersten devam için gereken oranı saÄŸlayamayan öğrenci, o dersten devamsızlık nedeniyle baÅŸarısız sayılır.

Sınavlar ve değerlendirme

MADDE 33 – (1) Sınavlar; ara sınav, yarıyıl sonu sınavı, mazeret sınavı ve bütünleme sınavı olmak üzere dört türdür.

(2) Derslerde ara sınav yapılabilir. Yarıyıl süresince yaptırılan proje, ödev, laboratuvar, atölye ve benzeri çalışmalar da ara sınav yerine geçebilir. Bir dersin yarıyıl içi sınavlarının sayısı, ÅŸekli, ders baÅŸarı notuna etki edecek oranı ile sınavların deÄŸerlendirme esasları ilgili öğretim elemanı tarafından yarıyıl başında öğrencilere duyurulur.

(3) Bir dersin yarıyıl sonu sınavı, o dersin tamamlandığı yarıyıl sonunda yapılır. Sınavın yapılış biçimi sorumlu öğretim elemanı tarafından belirlenir.

(4) Mazeret sınavı ara sınav yerine kullanılabilir. Öğrenciye; haklı ve geçerli bir nedeni olması ve beÅŸ iÅŸ günü içinde ABDB’ye dilekçe ile talepte bulunması halinde ilgili ABDB’nin uygun görüşü ve EYK’nin kararı ile aynı yarıyıl içinde mazeret sınavına girme hakkı verilir. Mazeret sınavlarının yapılışına iliÅŸkin esaslar ilgili  EYK’cebelirlenir. Yarıyıl sonu ve bütünleme sınavının mazeret sınavı yoktur.

(5) Her yarıyıl sonu sınavını izleyen dönemde bütünleme sınavı yapılır. Yarıyıl sonu sınavına girmeyen veya girip de başarısız olan öğrenciler o dersin bütünleme sınavına girerler. Bütünleme sınavı notu, yarıyıl sonu sınavı notu yerine geçer. Bir dersten devamsızlık nedeniyle başarısız olanlar o dersin bütünleme sınavına giremezler.

(6) Genel not ortalaması veya dersin notunun yükseltilmesi amacıyla, baÅŸarılı olunan dersler devam zorunluluÄŸu aranmaksızın tekrarlanabilir veya enstitü ABDB’ce eÅŸdeÄŸer kabul edilen dersler alınabilir. Tekrarlanacak dersler, öğrencinin yazılı talebi, enstitü ABDB’nin Ã¶nerisi ile EYK kararı ile belirlenir. Genel ağırlıklı not hesaplanmasında tekrarlanan dersten son alınan not geçerlidir.

Ders başarı notu

MADDE 34 – (1) Bir dersteki baÅŸarı durumu ders baÅŸarı notu ile belirlenir. Ders baÅŸarı notu, öğrencinin yarıyıl içinde ara sınavlar, uygulamalı çalışmalar, ödevler gibi çalışmalarda gösterdiÄŸi baÅŸarı ve yarıyıl sonu sınavının birlikte deÄŸerlendirilmesi ile elde edilir. Yarıyıl içi deÄŸerlendirmelerin ders baÅŸarı notuna etkisi en çok %50 olabilir.

(2) Bir dersin yarıyıl sonu sınavına girmiş, ancak zorunlu nedenlerle yarıyıl içi çalışmalarını tamamlayamamış öğrencilere I notu verilir. Öğrenci eksiğini genel sınav dönemi sonundan itibaren en geç bir ay içinde tamamlamak zorundadır. Aksi halde öğrencinin o ders için başarı notunun hesaplanmasında yarıyıl içi çalışmalarının değeri sıfır kabul edilerek not verilir.

(3) Bir dersten başarılı sayılmak için yüksek lisans öğrencilerinin en az CC, doktora öğrencilerinin ise en az CB notu almış olmaları gerekir.

(4) Gerekli hallerde ABDB ve danışmanın ortak kararı ile öğrenci başarısız olduğu seçmeli bir dersin yerine başka bir seçmeli dersi alabilir.

Notlar

MADDE 35 – (1) Harf notlarının deÄŸerlendirme biçimi ile katsayıları aÅŸağıda gösterilmiÅŸtir:

a)

                b) Ortalamaya katılmayan notlar;

(2) Ortalamaya katılmayan harf notlarının karşılıkları şunlardır:

a) I Notu: Yarıyıl içinde baÅŸarılı olduÄŸu halde hastalık veya geçerli bir baÅŸka nedenle ders için gerekli koÅŸulları tamamlayamayan öğrencilere verilir. Öğrenci herhangi bir yarıyılda, herhangi bir dersten (I) notu aldığı takdirde yarıyıl için belirlenmiÅŸ son sınavın bitimi tarihinden itibaren on beÅŸ gün içinde eksikliklerini tamamlayarak bir not almak zorundadır. Aksi halde, (I) notu kendiliÄŸinden (FF) haline gelir. Ancak bu süre, uzayan hastalık durumunda veya benzeri hallerde, öğrencinin baÅŸvurusu üzerine enstitü ABDB’nin Ã¶nerisi ve EYK’nin onayı ile bir sonraki kayıt döneminin başına kadar uzatılabilir.

b) S Notu: Bilimsel hazırlık programındaki derslerini, tez çalışmalarını ve tez sınavını başarıyla tamamlayan ve tezi hakkında kabul kararı verilen öğrenciler ile kredisiz alınan derslerde başarılı olan öğrencilere verilir. Üniversite dışındaki üniversitelerde özel öğrenci statüsünde alınan ve başarılı olunan dersler için de (S) notu verilir.

c) U Notu: Bilimsel hazırlık programındaki derslerinde, tez çalışmalarında ve tez sınavında başarılı bulunmayıp tezi hakkında ret kararı verilen öğrenciler ile kredisiz derslerde başarısız olan öğrencilere verilir. Üniversite dışındaki üniversitelerde özel öğrenci statüsünde alınan ve başarısız olunan dersler için de (U) notu verilir.

ç) NA Notu: Derslere devam etmemiş öğrencilere verilir ve (FF) notu gibi işlem görür.

d) P Notu: Tez çalışmalarını sürdürmekte olan öğrencilere verilir.

e) T Notu: Üniversite dışındaki üniversitelerden yatay geçişle gelen öğrencilerin daha önce almış oldukları ve ders yüküne sayılan dersler için verilir. (T) notu ortalamaya katılmaz ancak not belgelerinde gösterilir.

Sınav sonuçlarına itiraz ve değerlendirilmesi

MADDE 36 – (1) Ä°lan edilen bir sınav sonucuna veya baÅŸarı notuna itirazı olan öğrenci, bu itirazını, sonucun ilanını izleyen en geç beÅŸ iÅŸ günü içinde, ilgili ABDB’ye yazılı olarak yapar. Bu itiraz iki iÅŸ günü içinde ders sorumlusuna iletilir. Ders sorumlusu, deÄŸerlendirmede bir hata görürse gerekli düzeltmeyi yaparak, sonucu en geç iki iÅŸ günü içinde ABDB’ye bildirir. Ders sorumlusunun inceleme sonucu vereceÄŸi ve ABDB tarafından onaylanan karar kesindir. Yapılan baÅŸarı notu düzeltmeleri, ilgili ABDB tarafından yazı ile enstitü müdürlüğüne bildirilir.

(2) Ders sorumlusu, yaptığı bir değerlendirme hatasını kendisi tespit ettiği takdirde, gerekli düzeltmeyi yaparak öğrencisini bilgilendirir. Bu düzeltme ilan edilen başarı notunda bir değişiklik gerektiriyorsa, bu durum ve yapılması gereken değişiklik, ders sorumlusu tarafından yazılı olarak, ilgili ABDB aracılığı ile müdürlüğe bildirilir. EYK kararıyla onaylanan maddi hata müdürlük tarafından öğrenciye yazılı olarak duyurulur. Başarı notları, not ilanını izleyen yedi iş günü sonunda kesinlik kazanır ve değiştirilmez.

Genel ağırlıklı not ortalamasının hesaplanması

MADDE 37 – (1) Genel ağırlıklı not ortalaması; öğrencilerin baÅŸarı durumu, her yarıyıl sonunda genel not ortalamaları hesaplanarak belirlenir. Öğrencinin ilk yarıyıldan itibaren aldığı tüm derslerin baÅŸarı notlarının kredileriyle çarpımları toplamının ilk yarıyıldan itibaren alınan derslerin kredileri toplamına bölünmesiyle hesaplanır. Genel ağırlıklı not ortalamasına, tekrar edilen derslerden alınan son not katılır. Elde edilen ortalama, virgülden sonra iki hane olarak hesaplanır.

(2) Yüksek lisans programlarından mezuniyet için genel not ortalamasının 4,00 üzerinden en az 2,70, doktora programından mezuniyet için en az 3,00 olması gerekir. Mezuniyet durumunda olup, tüm dersleri baÅŸarı ile veren ancak kayıtlı olduÄŸu lisansüstü programdan mezuniyet koÅŸulu olan asgari GANO’yu saÄŸlayamayan öğrencilere 1 kereye mahsus olmak üzere yüksek lisans için BA, BB, CB ve CC, doktora için BA, BB ve CB notu aldıkları en fazla 2 dersten, ilgili ABDB önerisi ve EYK kararı ile not yükseltmek üzere ek sınav hakkı verilebilir. En son sınavdan alınan not geçerlidir.

Ä°liÅŸik kesilmesi

MADDE 38 – (1) AÅŸağıda yer alan durumlarda öğrencilerin Enstitü ile iliÅŸiÄŸi kesilir:

a) Öğrencinin enstitü müdürlüğüne kendi isteği ile ilişik kesmek istediğine ilişkin yazılı talepte bulunması.

b) Öğrenciye Üniversiteden çıkarma cezası verilmesi.

c) Tezli yüksek lisans programında dört yarıyıl, tezsiz yüksek lisans programında üç yarıyıl sonunda öğretim planında yer alan kredili derslerini ve seminer dersini başarıyla tamamlayamayan veya bu süre içerisinde Üniversitenin öngördüğü başarı koşullarını/ölçütlerini yerine getiremeyen öğrenciler.

ç) Tezli yüksek lisans programında tez çalışmasında başarısız olan veya tez savunmasına girmeyen öğrenciler.

d) Doktora programına tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilip, gerekli kredili dersleri azami dört yarıyılda başarıyla tamamlamayan veya Üniversitenin öngördüğü en az genel not ortalamasını sağlayamayan öğrenciler.

e) Doktora programına lisans derecesi ile kabul edilip, gerekli kredili dersleri azami altı yarıyılda başarıyla tamamlamayan veya Üniversitenin öngördüğü en az genel not ortalamasını sağlayamayan öğrenciler.

f) Doktora programlarında kredili derslerini başarıyla bitiren, yeterlik sınavında başarılı bulunan ve tez önerisi kabul edilen yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için tez çalışmasını on iki veya lisans derecesi ile kabul edilenler için on dört yarıyıl sonuna kadar tamamlayamayan öğrenciler.

g) Doktora programında tez önerisi iki kez reddedilen öğrenciler.

ğ) Doktora programında tez önerisi kabul edilip, tez izleme komitesi tarafından üst üste iki kez veya aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan öğrenciler.

BEŞİNCİ BÖLÜM

Yüksek Lisans Programı

Açılacak programlar

MADDE 39 – (1) Yüksek lisans programları tezli ve tezsiz olmak üzere iki ÅŸekilde yürütülebilir. Bu programların hangi anabilim dallarında açılacağı ve nasıl yürütüleceÄŸi, enstitü kurulunun önerisi üzerine Senatoca belirlenir.

Programlar arasında geçiş

MADDE 40 – (1) Tezli ve tezsiz yüksek lisans programları arasında geçiÅŸ, her yarıyıl başında akademik takvimde lisansüstü derslerin baÅŸlaması için öngörülmüş tarihten en geç bir ay önce öğrencinin baÅŸvurusu ve enstitü ABDB önerisi ve EYK kararıyla yapılır. Öğrenci tezli ve tezsiz yüksek lisans programları arasında birden çok geçiÅŸ baÅŸvurusunda bulunamaz. GeçiÅŸ baÅŸvurusu onaylanan öğrenci yeni programın gereklerini tamamlamakla yükümlüdür.

ALTINCI BÖLÜM

Tezli Yüksek Lisans Programı

Amaç ve kapsam

MADDE 41 – (1) Tezli yüksek lisans programının amacı; öğrenciye bilimsel araÅŸtırma yaparak bilgilere eriÅŸme, bilgiyi deÄŸerlendirme ve yorumlama yeteneÄŸinin yanı sıra, mesleÄŸi ile ilgili uzmanlaÅŸma alanlarında kapsamlı bilgi ve uygulama becerisi kazandırmaktır.

(2) Tezli yüksek lisans programı bir eÄŸitim-öğretim dönemi 60 AKTS kredisinden az olmamak koÅŸuluyla seminer dersi dahil en az sekiz ders ve tez çalışması olmak üzere toplam en az 21 ulusal ve AKTS kredisinden oluÅŸur. Öğrenci, en geç danışman atanmasını izleyen dönemden itibaren her yarıyıl tez dönemi için kayıt yaptırmak zorundadır.

(3) Seminer dersinde; öğrencinin yapacağı tez çalışması ile ilgili konulardaki bilgi derinliğini ve tezi için yaptığı ön araştırma, hazırlık ve planlamalarını, yarıyıl sonundaki sınav dönemi içinde belirlenen tarihte, yaklaşık elli dakikalık bir sunuşta açıklaması istenir. Seminer izleyicilere açıktır. Semineri izleyen öğrenci danışmanı, izleyiciler arasında bulunan konu ile ilgili öğretim üye ve görevlilerinin de görüşlerini alarak, öğrencisinin başarı notuna karar verir.

(4) Öğrencinin alacağı derslerin en çok ikisi, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması kaydıyla, lisans derslerinden seçilebilir. Ayrıca enstitü ABDB önerisi ve EYK onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden en fazla iki ders seçilebilir.

Süre

MADDE 42 – (1) Tezli yüksek lisans programının süresi bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç, kayıt olduÄŸu programa iliÅŸkin derslerin verildiÄŸi dönemden baÅŸlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın dört yarıyıl olup, program en çok altı yarıyılda tamamlanır.

(2) Dört yarıyıl sonunda öğretim planında yer alan kredili derslerini ve seminer dersini başarıyla tamamlayamayan veya bu süre içerisinde Üniversitenin öngördüğü başarı koşullarını/ölçütlerini yerine getiremeyen; azami süreler içerisinde ise tez çalışmasında başarısız olan veya tez savunmasına girmeyen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.

Tez danışmanı atanması

MADDE 43 – (1) Tezli yüksek lisans programında, enstitü ABDB her öğrenci için Senatonun belirleyeceÄŸi niteliklere sahip öğretim üyeleri arasından Ãœniversitenin kadrosunda bulunan bir tez danışmanını en geç birinci yarıyılın sonuna kadar enstitüye önerir. Tez danışmanı EYK onayı ile kesinleÅŸir.

(2) Üniversitenin belirlenen niteliklere sahip öğretim üyesi bulunmaması halinde Senatonun belirlediği ilkeler çerçevesinde EYK tarafından başka bir yükseköğretim kurumundan öğretim üyesi danışman olarak seçilebilir. Tez çalışmasının niteliğinin birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda atanacak ikinci tez danışmanı, Üniversite kadrosu dışından en az doktora derecesine sahip kişilerden olabilir.

Tez önerisi

MADDE 44 – (1) Öğrencinin tez konusu ve tezin önerilecek baÅŸlığı, öğrencinin eÄŸilimleri de göz önünde bulundurularak, öğrenci danışmanı ile beraber belirlenir. Tez konusu ilgili ABDB’ce deÄŸerlendirildikten sonra, en geç ikinci yarıyılın sonuna kadar enstitüye önerilir ve EYK onayı ile kesinleÅŸir.

(2) Tez konusu üzerinde daha sonra yapılması istenen değişiklikler, danışmanın önerisi, ilgili ABDB uygun görüşü ve EYK kararı ile yapılır.

Tez jürisi

MADDE 45 – (1) Yüksek lisans tez jürisi, tez danışmanı ve ilgili enstitü ABDB önerisi ve EYK onayı ile atanır. Jüri, biri öğrencinin tez danışmanı, en az biri de kendi yükseköğretim kurumu dışından olmak üzere üç veya beÅŸ öğretim üyesinden oluÅŸur. Jürinin üç kiÅŸiden oluÅŸması durumunda ikinci tez danışmanı jüri üyesi olamaz.

Tez sınavı

MADDE 46 – (1) Öğrenci tezini, Senato tarafından belirlenen enstitü tez yazım kılavuzuna uygun biçimde yazmak ve yüksek lisans tez jürisi önünde sözlü olarak savunmak zorundadır. Yüksek lisans tezinin savunmasından önce ve düzeltme verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini tamamlayarak tezin istenen sayıda nüshasını danışmanına sunar.

(2) Danışman, tezin yazım kurallarına uygunluÄŸu yönünden yazılı olarak belirttiÄŸi görüşü ile ciltlenmiÅŸ haliyle jüri üyesi sayısı kadar çoÄŸaltılan tezin nüshalarını ABDB aracılığıyla ilgili enstitüye gönderir. Enstitü söz konusu teze iliÅŸkin intihal yazılım programı raporunu alarak danışmana ve jüri üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez EYK’ye gönderilir.

(3) Yüksek lisans tez jürisi, tez danışmanı ve ilgili enstitü ABDB önerisi ve EYK onayı ile atanır. Jüri, biri öğrencinin tez danışmanı, en az biri de Üniversite dışından olmak üzere üç veya beş öğretim üyesinden oluşur. Jürinin üç kişiden oluşması durumunda ikinci tez danışmanı jüri üyesi olamaz.

(4) Tez, savunma sınavı tarihinden en az bir ay önce, öğrenci tarafından jüri üyelerine teslim edilir.

(5) Jüri üyeleri tezin kendilerine teslim edildiÄŸi tarihten itibaren en geç bir ay içinde, ilgili ABDB çaÄŸrısı üzerine toplanarak öğrenciyi tez sınavına alır. Tez sınavı, yapılan çalışmanın sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluÅŸur. Tez sınavı, öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluÅŸan dinleyicilerin katılımına açık ortamlarda gerçekleÅŸtirilir ve en çok doksan dakika sürelidir. Bu toplantıya mazereti nedeniyle katılamayan asıl üye/üyeler yerine, ilgili ABDB’ce yedek üye/üyeler davet edilir. Eksik üye ile jüri toplantıları yapılmaz. Ä°lan edilen günde yapılamayan jüri toplantısı için durum bir tutanakla tespit edilir. Ä°lgili müdürlüğün görüşü de alınarak en geç on beÅŸ gün içinde ikinci bir toplantı günü belirlenir. Ä°kinci kez toplanamayan jüriler hakkında EYK kararına göre iÅŸlem yapılır.

(6) Sınavın tamamlanmasından sonra jüri, dinleyicilere kapalı olarak, tez hakkında salt çoÄŸunlukla kabul, düzeltme veya ret kararı verir. Jüri kararı; tez sınavını izleyen en geç üç iÅŸ günü içinde, bir tutanakla ve ilgili ABDB’ce müdürlüğe bildirilir.

(7) Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.

(8) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç üç ay içinde düzeltmeleri yapılan tezi aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu savunma sonunda da başarısız bulunarak tezi kabul edilmeyen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.

(9) Tezi reddedilen öğrencinin talepte bulunması halinde, tezsiz yüksek lisans programının ders kredi yükü, proje yazımı ve benzeri gereklerini yerine getirmiş olmak kaydıyla kendisine tezsiz yüksek lisans diploması verilir.

YEDİNCİ BÖLÜM

Tezsiz Yüksek Lisans Programı

Amaç ve kapsam

MADDE 47 – (1) Tezsiz yüksek lisans programının amacı, öğrenciye mesleki konularda kapsamlı bilgi ve bunlara iliÅŸkin uygulama beceri ve deneyimi kazandırmaktır.

(2) Ortaöğretim alan öğretmenlerinin yetiştirilmesine yönelik açılan tezsiz yüksek lisans programları da, doğrudan uygulanabilir nitelikte olan Yükseköğretim Kurulu kararları hariç, bu program kapsamında yürütülür.

(3) (Değişik cümle:RG-7/6/) Tezsiz yüksek lisans programı toplam 30 krediden ve 60 AKTS’den az olmamak kaydıyla en az on ders ile dönem projesi dersinden oluşur. Öğrenci, dönem projesi dersinin alındığı yarıyılda dönem projesi dersine kayıt yaptırmak ve yarıyıl sonunda yazılı proje ve/veya rapor vermek zorundadır. Dönem projesi dersi kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir.

(4) Tezsiz yüksek lisans programı ikinci lisansüstü öğretimde de yürütülebilir.

(5) Öğrencinin alacağı derslerin en çok üçü, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması kaydıyla, lisans derslerinden seçilebilir.

(6) Senato tarafından belirlenen esaslara göre tezsiz yüksek lisans programının sonunda yeterlik sınavı uygulanabilir.

(7) Tezsiz yüksek lisans programına devam edenler, başvurdukları tezli yüksek lisans programı için belirlenmiş olan asgari şartları yerine getirmek kaydıyla, tezli yüksek lisans programına geçiş yapabilirler. Bu durumda tezsiz yüksek lisans programında alınan dersler EYK kararıyla tezli yüksek lisans programındaki derslerin yerine sayılır.

Süre

MADDE 48 – (1) Tezsiz yüksek lisans programını tamamlama süresi, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç, kayıt olduÄŸu programa iliÅŸkin derslerin verildiÄŸi dönemden baÅŸlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın en az iki yarıyıl, en çok üç yarıyıldır. Bu sürenin sonunda baÅŸarısız olan veya programı tamamlayamayan öğrencinin Ãœniversite ile iliÅŸiÄŸi kesilir.

Danışman atanması

MADDE 49 – (1) Tezsiz yüksek lisans programında enstitü ABDB her öğrenci için ders seçiminde ve dönem projesinin yürütülmesinde danışmanlık yapacak bir öğretim üyesi veya ilgili Senato tarafından belirlenen niteliklere sahip doktora derecesine sahip bir öğretim görevlisini en geç birinci yarıyılın sonuna kadar belirler.

SEKİZİNCİ BÖLÜM

Doktora Programı

Amaç ve kapsam

MADDE 50 – (1) Doktora programının amacı, öğrenciye alanında gerekli bilgi birikimini kazandırmak için olanak saÄŸlamak, bağımsız araÅŸtırma yapmak, bilimsel bulgu ve olayları geniÅŸ ve derinlemesine bir bakış açısıyla irdeleyerek yorum yapmak ve yeni sentezlere ulaÅŸmak için gerekli yeteneÄŸi kazandırmak ya da özgün ve üst düzeyde bir yaratıcılık ve uygulama sergilemeye yönelik bir sanat eseri yaratmasını saÄŸlamaktır.

(2) Doktora programı, enstitüde yürütülen programlardan birinde ve/veya Üniversite içinde ya da yurt içi/yurt dışı diğer yükseköğretim kurumlarıyla ortaklaşa düzenlenmiş programlar şeklinde de yürütülebilir.

(3) Doktora programı, tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiÅŸ öğrenciler için toplam yirmi bir krediden ve bir eÄŸitim-öğretim dönemi 60 AKTS’den az olmamak koÅŸuluyla en az yedi ders, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışması olmak üzere en az AKTS kredisinden oluÅŸur. Lisans derecesi ile kabul edilmiÅŸ öğrenciler için de en az kırk iki kredilik 14 ders, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışması olmak üzere toplam en az AKTS kredisinden oluÅŸur.

(4) Doktora öğrencisinin alacağı lisans dersleri, doktora ders yüküne ve kredisine sayılmaz.

(5) Doktora programlarında enstitü ABDB önerisi ve EYK onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için en fazla iki, lisans derecesiyle kabul edilmiş öğrenciler için en fazla dört ders seçilebilir.

(6) Doktora programları ikinci öğretim olarak açılamaz.

Süre

MADDE 51 – (1) Doktora programı, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için kayıt olduÄŸu programa iliÅŸkin derslerin verildiÄŸi dönemden baÅŸlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın sekiz yarıyıl olup azami tamamlama süresi on iki yarıyıl; lisans derecesi ile kabul edilenler için on yarıyıl olup azami tamamlama süresi on dört yarıyıldır.

(2) Doktora programı için gerekli kredili dersleri başarıyla tamamlamanın azami süresi tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için dört yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için altı yarıyıldır. Bu süre içinde kredili derslerini başarıyla tamamlayamayan veya yükseköğretim kurumunun öngördüğü en az genel not ortalamasını sağlayamayan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.

(3) Derslerini başarıyla tamamlayan, doktora sınavında başarılı bulunan ve tez çalışması önerisi kabul edilen öğrenci, tez çalışması izleme komitesi denetiminde bir tez çalışması raporu hazırlamak ve tez çalışması raporu savunma sınavına girmek zorundadır.

(4) Kredili derslerini başarıyla bitiren, yeterlik sınavında başarılı bulunan ve tez önerisi kabul edilen yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için tez çalışmasını on iki veya lisans derecesi ile kabul edilenler için on dört yarıyıl sonuna kadar tamamlayamayan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.

(5) Lisans derecesi ile doktora programına başvurmuş öğrencilerden, kredili derslerini ve/veya azami süresi içinde tez çalışmasını tamamlayamayanlara, doktora tezinde başarılı olamayanlara tezsiz yüksek lisans için gerekli kredi yükü, proje ve benzeri diğer şartları yerine getirmiş olmaları kaydıyla talepleri halinde tezsiz yüksek lisans diploması verilir.

Tez danışmanı atanması

MADDE 52 – (1) (DeÄŸiÅŸik:RG/10/) Tez danışman atamalarında;

a) SaÄŸlık Bilimleri Enstitüsü dışında eÄŸitim veren Enstitülerde;  Enstitü ABDB her öğrenci için Ãœniversite kadrosunda bulunan bir tez danışmanını ve danışmanla öğrencinin birlikte belirleyeceÄŸi tez konusu ile tez baÅŸlığını ilgili enstitüye önerir. Tez danışmanı ve tez önerisi EYK kararıyla kesinleÅŸir. Tez danışmanının, en geç ikinci yarıyılın sonuna kadar atanması zorunludur.

b) Sağlık Bilimleri Enstitüsünde; tez danışmanının en geç birinci yarıyılın sonuna kadar atanması zorunludur.

(2) Tez danışmanı, Senatonun belirleyeceği niteliklere sahip öğretim üyeleri arasından seçilir. Üniversitede belirlenen niteliklere sahip öğretim üyesi bulunmaması halinde Senatonun belirlediği ilkeler çerçevesinde EYK tarafından başka bir yükseköğretim kurumundan öğretim üyesi danışman olarak seçilebilir. Doktora programlarında öğretim üyelerinin tez yönetebilmesi için, başarıyla tamamlanmış en az bir yüksek lisans tezi yönetmiş olması gerekir. Tez çalışmasının niteliğinin birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda atanacak ikinci tez danışmanı, Üniversite kadrosu dışından en az doktora derecesine sahip kişilerden olabilir.

Doktora yeterlik sınavı

MADDE 53 – (1) (DeÄŸiÅŸik:RG/10/) Doktora Yeterlilik Sınavına girebilmek için;

a) Sağlık Bilimleri Enstitüsü dışında eğitim veren Enstitülerde; derslerini ve seminerini başarı ile tamamlayan, akademik ortalaması 4,00 üzerinden en az 3,00 olan öğrenci doktora yeterlik sınavına girebilir. Bu sınavın amacı; öğrencinin temel konular ve doktora çalışması ile ilgili konularda derinliğine bilgi sahibi olup olmadığının sınanmasıdır. Sınav tarihleri, EYK tarafından belirlenir ve ilan edilir. Yeterlik sınavı; yılda iki kez, yazılı ve sözlü olarak iki bölüm halinde yapılır. Yeterlik sınavı jürisi; öğrencinin yazılı ve sözlü sınavlardaki başarı durumunu değerlendirerek öğrencinin başarılı ya da başarısız olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Gerekçeli ve yazılı bu karar, ABDB yeterlik sınavını izleyen üç işgünü içinde bir tutanakla müdürlüğe bildirilir.

b) SaÄŸlık Bilimleri Enstitüsü için; öğrenci doktora eÄŸitim süresince üç yarıyılda toplam 90 AKTS’yi derslerden  AKTS’yi tez çalışmasından tamamlamalıdır. ÃœÃ§ yarıyıl sonunda 90 AKTS ve seminer dersini tamamlayan, akademik ortalaması 4,00 üzerinden en az 3,00 olan ve SBE Orpheus Komisyonu tarafından uygunluk verilen; en az bir adet tez konusu ile iliÅŸkili, ulusal veya uluslararası hakemli bir dergiye göre hazırlanmış, adayın ilk iki isimden biri olduÄŸu araÅŸtırma makalesi veya derleme veya olgu sunumu teslim yazısı ya da bilimsel toplantıda yapılmış sözlü veya poster sunum özeti bilgileri bulunan öğrenci doktora yeterlik sınavına girebilir. ÃœÃ§ dönemde 90 AKTS’yi baÅŸarılı olunamayan ders ya da dersleri nedeniyle tamamlayamayan öğrenciler dördüncü yarıyılda derslerini tamamlayarak yeterlilik sınavına girebilir. Bu sınavın amacı; öğrencinin temel konular ve doktora çalışması ile ilgili konularda derinliÄŸine bilgi sahibi olup olmadığının sınanmasıdır. Sınav tarihleri, EYK tarafından belirlenir ve ilan edilir. Yeterlik sınavı; yılda iki kez, yazılı ve sözlü olarak iki bölüm halinde yapılır. Yeterlik sınavı jürisi; öğrencinin yazılı ve sözlü sınavlardaki baÅŸarı durumunu deÄŸerlendirerek öğrencinin baÅŸarılı ya da baÅŸarısız olduÄŸuna salt çoÄŸunlukla karar verir. Gerekçeli ve yazılı bu karar, ABDB yeterlik sınavını izleyen üç iÅŸgünü içinde bir tutanakla müdürlüğe bildirilir.

(2) (Değişik:RG/10/) Doktora programı için gerekli kredili ve seminer dersini başarı ile tamamlayan öğrencinin yeterlilik sınavına girebilmesi için azami süre;

a) Sağlık Bilimleri Enstitüsü dışında eğitim veren Enstitülerde; yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrenci için en geç beşinci yarıyılın, lisans derecesi ile kabul edilmiş olan öğrenci için en geç yedinci yarıyılın sonudur.

b) SaÄŸlık Bilimleri Enstitüsü için; yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrenci için en geç dördüncü yarıyılın, lisans derecesi ile kabul edilmiÅŸ olan öğrenci için  en geç altıncı yarıyılın sonudur.

(3) Doktora yeterlik sınavı, ABDB’ce Ã¶nerilen ve   EYK’ce onaylanan beÅŸ kiÅŸilik doktora yeterlik komitesi tarafından düzenlenir ve yürütülür. Komite farklı alanlardaki sınavları hazırlamak, uygulamak ve deÄŸerlendirmek amacıyla sınav jürileri kurar.

(4) Doktora yeterlik sınavı, ABDB’ce Ã¶nerilen ve   EYK’ce atanan en az ikisi Ãœniversite dışından olmak üzere, danışman dahil beÅŸ öğretim üyesinden oluÅŸan doktora yeterlik sınav jürisi tarafından yapılır. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı hususunda ilgili yönetim kurulu karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda jüri altı öğretim üyesinden oluÅŸur. Yeterlik sınavı toplantıları öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluÅŸan dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır.

(5) Doktora yeterlik sınavı, yazılı ve sözlü olarak iki bölüm halinde yapılır. Yazılı sınavda baÅŸarılı olan öğrenci sözlü sınava alınır. Sınav jürisi öğrencinin yazılı ve sözlü sınavlardaki baÅŸarı durumunu deÄŸerlendirerek öğrencinin baÅŸarılı ya da baÅŸarısız olduÄŸuna salt çoÄŸunlukla karar verir. Gerekçeli ve yazılı bu karar ABDB’ce yeterlik sınavını izleyen üç iÅŸgünü içinde ilgili tutanakla birlikte enstitü müdürlüğüne bildirilir.

(6) Yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci başarısız olduğu bölüm/bölümlerden bir sonraki yarıyılda tekrar sınava alınır. Bu sınavda da başarısız olan öğrencinin doktora programı ile ilişiği kesilir.

(7) Yeterlik sınavı jürisi, yeterlik sınavını başaran bir öğrencinin, ders yükünü tamamlamış olsa bile, toplam kredi miktarının üçte birini geçmemek şartıyla fazladan ders/dersler almasını isteyebilir. Öğrenci, ilgili enstitü kararıyla belirlenecek dersleri başarmak zorundadır.

(8) İlan edilen tarihte sınavlara girmeyen öğrenci başarısız sayılır.

(9) Lisans derecesi ile doktora programına kabul edilmiş ve en az yedi dersini başarı ile tamamlamış bir öğrenci yüksek lisans programına geçebilir.

Tez izleme komitesi

MADDE 54 – (1) Doktora yeterlik sınavında baÅŸarılı bulunan öğrenci için, bir ay içinde, doktora yeterlik komitesi tarafından belirlenip ABDB’ce Ã¶nerilen ve  EYK’ce onaylanan tez izleme komitesi oluÅŸturulur.

(2) Tez izleme komitesi üç öğretim üyesinden oluşur. Komitede tez danışmanından başka, ilgili anabilim dalı içinden ve dışından birer üye yer alır. İkinci tez danışmanı ve başka üniversitelerle birlikte yürütülen programlarda, diğer üniversiteden atanan danışman komite toplantılarına katılabilir.

(3) Yurt dışındaki üniversitelerle birlikte yürütülen programlarda ya da tez yeterlik raporu çalışmasını yurt dışında yapmak üzere izin verilen öğrenciler için, danışmanı ya da gönderildikleri kurum içinden atanan ikinci danışmanı, tez çalışması izleme komitesi raporuna esas teşkil edecek bir raporu komite toplantılarından önce anabilim dalı başkanlıklarına verir. Teslim edilen bu raporun komiteye gönderilmesinden ABDB sorumludur. Tez izleme komitesi, gönderilen raporu değerlendirerek kendi raporuna ekler.

(4) Tez izleme komitesinin kurulmasından sonraki dönemlerde, ilgili ABDB gerekçeli önerisi üzerine EYK’ninonayı ile komite üyeliklerinde deÄŸiÅŸiklik yapılabilir.

Tez önerisi savunması

MADDE 55 – (1) Doktora yeterlik sınavını baÅŸarıyla tamamlayan öğrenci, yeterlik sınav tarihinden itibaren en geç altı ay içinde yapacağı araÅŸtırmanın amacını, yöntemini ve çalışma planını kapsayan tez yeterlik çalışması önerisini tez izleme komitesinin önünde sözlü olarak savunur. Öğrenci, tez önerisini sözlü savunmadan en az on beÅŸ gün önce tez izleme komitesi üyelerine dağıtır. Tez önerisi savunmasına geçerli bir mazereti olmaksızın belirtilen sürede girmeyen öğrenci baÅŸarısız sayılarak tez önerisi reddedilir.

(2) Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduÄŸu tez önerisini inceleyerek adayı savunma sınavına alır. Sınav dinleyicilere açık olarak yapılır. Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduÄŸu tez önerisinin kabul, düzeltme veya reddedileceÄŸine salt çoÄŸunlukla karar verir. Düzeltme için bir ay süre verilir. Bu süre sonunda kabul veya ret yönünde salt çoÄŸunlukla verilen karar, ABDB’ce iÅŸlemin bitiÅŸini izleyen üç gün içinde enstitüye tutanakla bildirilir.

(3) Tez önerisi reddedilen öğrenci, yeni bir danışman ve tez çalışması konusu seçme hakkına sahiptir. Böyle bir durumda yeni bir tez izleme komitesi oluşturulabilir. Programa aynı danışmanla devam etmek isteyen öğrenci üç ay içinde; danışman ve tez konusunu değiştiren öğrenci ise altı ay içinde tekrar tez önerisi savunmasına alınır. Tez önerisi bu savunmada da reddedilen öğrencinin yükseköğretim kurumu ile ilişiği kesilir.

(4) Tez önerisi kabul edilen öğrenci için tez izleme komitesi, Ocak-Haziran ve Temmuz-Aralık aylarında birer kere olmak üzere yılda iki kez toplanır. Öğrenci, toplantı tarihinden en az bir ay önce tez izleme komitesi üyelerine yazılı bir rapor sunar. Bu raporda o ana kadar yapılan çalışmanın özeti ve takip eden yarıyıla ait çalışma planı belirtilir. Öğrencinin tez çalışması, tez izleme komitesi tarafından başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Tutanaklar en geç üç gün içinde enstitüye ulaştırılır.

(5) Komite tarafından üst üste iki kez veya aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.

Doktora tezinin sonuçlandırılması

MADDE 56 – (1) (DeÄŸiÅŸik:RG/10/) SaÄŸlık Bilimleri Enstitüsü dışında eÄŸitim veren enstitülerde; doktora programındaki bir öğrenci, elde ettiÄŸi sonuçları enstitü tez yazım kurallarına uygun biçimde yazmak ve tezini jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır. Doktora tezi savunmasından önce, düzeltme verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman tezin savunulabilir olduÄŸuna iliÅŸkin görüşü ile birlikte tezi enstitüye teslim eder. Enstitü söz konusu teze iliÅŸkin intihal yazılım programı raporunu alarak danışmana ve jüri üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez EYK’ye gönderilir. Öğrencinin tezinin sonuçlanabilmesi için en az üç tez izleme komitesi raporu sunulması gerekir.

(2) (DeÄŸiÅŸik:RG/10/) SaÄŸlık Bilimleri Enstitüsü için; doktora programındaki bir öğrenci, elde ettiÄŸi sonuçları enstitü tez yazım kurallarına uygun biçimde yazmak ve tezini jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır. güz yarıyılı itibarıyla geçerli olacak ÅŸekilde doktora yeterlilik sınavına girilebilmesi için doktora tezi savunmasından önce, düzeltme verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman tezin savunulabilir olduÄŸuna iliÅŸkin görüşü ile birlikte tezi enstitüye teslim eder. Enstitü söz konusu teze iliÅŸkin intihal yazılım programı raporunu alarak danışmana ve jüri üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez EYK’ye gönderilir. Öğrencinin tezinin sonuçlanabilmesi için en az üç tez izleme komitesi raporu sunulması ve aÅŸağıdaki yayın koÅŸullarının tümünü karşılamaları gerekmektedir:

a) Doktora öğrencisinin ilk isim olduğu SCI-Expanded, SSCI veya AHCI kapsamındaki dergilerde yayınlanmış ya da yayına kabul edilmiş tez ile ilişkili en az bir araştırma makalesi.

b) SCI-Expanded, SSCI veya AHCI kapsamında taranmayan ancak WEB of Science All Databases ya da Ulakbim TR dizininde taranan dergilerde yayınlanmış ya da yayına kabul edilmiÅŸ en az bir araÅŸtırma makalesi.

c) Ulusal/uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve tam metni ya da özeti WEB of Science All Databases ya da Ulakbim TR dizininde taranan dergilerde yayınlanmış ilk isim bildiri.

(a) bendinden en az bir tane olmak koÅŸulu ile (a) ve (b) bentlerinden toplamda üç adet yayın olduÄŸunda (c) bendi ÅŸartı aranmaz. Doktora öğrencisinin ilk isim olduÄŸu yayın Q1-Q2-Q3 kategorilerinde yer almalıdır. Bu makale Q1 kategorisinde yer alan dergilerde yayınlanmış ya da yayına kabul edilmiÅŸ ise (b) ve (c) bentlerindeki  ÅŸartlar aranmaz. Bu makale Q2 kategorisinde yer alan dergilerde yayınlanmış ya da yayına kabul edilmiÅŸ ise (b) ya da (c) bentlerindeki ÅŸartlardan birinin saÄŸlanması yeterlidir. Birden fazla kategoride yer alan bir dergi yayın yılındaki en yüksek Q kategorisinde deÄŸerlendirilir. 

Q1-Q4 bilimsel dergilerin deÄŸerlendirme kategorilerindeki çeyrek dilimini ifade eder (Q1 en yüksek Q4 en düşük kategori). Yayın yayınlandığı tarihte dergi hangi çeyrekte yayınlandıysa deÄŸerlendirmede o yıldaki Q kategorisi esas alınır. SCI-expanded ve SSCI kapsamındaki dergilerin çeyrek dilimi Web of Science tarafından kullanılan veritabanı “Journal Citation Report”a göre AHCI kapsamındaki dergilerin çeyrek dilimi ise “SCOPUS”tarafından kullanılan veritabanı “Scimago”ya göre belirlenir.

(3) Doktora tez jürisi, danışman ve enstitü ABDB önerisi ve EYK onayı ile atanır. Jüri, üçü öğrencinin tez izleme komitesinde yer alan öğretim üyeleri ve en az ikisi Ãœniversite dışından olmak üzere danışman dahil beÅŸ öğretim üyesinden oluÅŸur. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı hususunda ilgili yönetim kurulu karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda jüri altı öğretim üyesinden oluÅŸur. Ayrıca ikinci tez danışmanı oy hakkı olmaksızın jüride yer alabilir.

(4) Jüri üyeleri; söz konusu tezin kendilerine teslim edildiÄŸi tarihten itibaren en geç bir ay içinde toplanarak öğrenciyi savunma sınavına alır. Tez savunma sınavı, tez çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluÅŸur. Savunma sınavı adayın çalışmasıyla ilgili konularda bilgi, yorumlama ve sentez gücünü deÄŸerlendirmeyi amaçlar. Savunma sınavı dinleyicilere açık olarak yapılır ve yeri ile tarihi en az on beÅŸ gün önceden ABDB’ce ilan edilir. Sınav, en az 60, en çok dakika sürelidir.

(5) Tez savunma sınavına mazereti nedeniyle katılamayan asıl üyeler yerine, ilgili ABDB’ce yedek üyeler davet edilir. Jüri toplantıları eksik üyeli yapılmaz. Ä°lan edilen günde yapılamayan jüri toplantısı için durum bir tutanakla tespit edilerek enstitüye bildirilir. Enstitü müdürlüğünün görüşü de alınarak en geç on beÅŸ gün içinde ikinci bir toplantı günü belirlenir. Ä°kinci kez toplanamayan jüriler konusunda yapılacak iÅŸleme EYK karar verir.

(6) Tez sınavının tamamlanmasından sonra jüri dinleyicilere kapalı olarak, tez hakkında salt çoÄŸunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Tezi kabul edilen öğrenciler baÅŸarılı olarak deÄŸerlendirilir. Bu karar, enstitü ABDB’cetez sınavını izleyen üç gün içinde ilgili enstitüye tutanakla bildirilir. Tezi baÅŸarısız bulunarak reddedilen öğrencinin yükseköğretim kurumu ile iliÅŸiÄŸi kesilir. Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç altı ay içinde gerekli düzeltmeleri yaparak tezini aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu savunmada da baÅŸarısız bulunan öğrencinin yükseköğretim kurumu ile iliÅŸiÄŸi kesilir. Lisans derecesi ile doktoraya kabul edilmiÅŸ olanlardan tezde baÅŸarılı olamayanlar için talepleri halinde 51 inci maddenin beÅŸinci fıkrasına göre tezsiz yüksek lisans diploması verilir.

DOKUZUNCU BÖLÜM

Mazeretler ve Ä°zinler

Mazeretler

MADDE 57 – (1) SaÄŸlıkla ilgili mazereti nedeniyle, üniversite hastanelerinden ya da resmi hasta kabul yetkisi olan saÄŸlık kuruluÅŸlarından istirahat raporu alan öğrenci; rapor süresinin bitiminden itibaren üç iÅŸ günü içinde Ãœniversitenin SaÄŸlık, Kültür ve Spor Dairesi SaÄŸlık Merkezince verilen veya onaylanan raporunu, ilgili ABDB’yeteslim eder. Öğrenci, raporda belirtilen süreler içinde mazeretli kabul edilir ve ara sınavlara girmez. Raporlu sayılan sürede girilen ara sınavların notları ya da sonuçları geçersiz sayılır. Öğrenci, rapor bitiminden sonra, mazeret sınavlarına girebilir. Rapor süreleri, öğretim sürelerinin hesabında göz önüne alınmaz. Bir yarıyılda, beÅŸ hafta veya daha fazla süreli raporu olan öğrenciler o yarıyıl izinli sayılabilir.

(2) Anne, baba, eÅŸ, kardeÅŸ veya çocuÄŸunun ölümü veya ağır hastalığı halinde bakacak baÅŸka bir kimsenin bulunmaması ya da   EYK’ce kabul edilebilecek mazeretlerin ortaya çıkması ve bu durumun belgelendirilmesi halinde, EYK öğrencinin mazeretli sayılmasına karar verebilir.

İzinli sayılma

MADDE 58 – (1) Haklı ve geçerli bir nedenle öğrenimine ara vermek zorunda olan ya da öğrenimine katkıda bulunacak yurt dışı bursu veya araÅŸtırma imkânı saÄŸlayan öğrenciye; danışmanının önerisi, ABDB uygun görüşü ve EYK’nin kararı ile en çok bir yıla kadar izin verilebilir. Acil durumlar dışında izinler, karar tarihini izleyen yarıyıldan itibaren baÅŸlar. Yarıyıl baÅŸlangıcını izleyen on beÅŸ gün içinde yapılan izin baÅŸvuruları için, o yarıyılda da izin baÅŸlatılabilir. Ä°zin süresi sonunda öğrenci, kaydını yenilemek zorundadır. Ä°zinli öğrenciler, izinlerini kısa keserek dönüş yapabilirler. Ä°zinli süreler eÄŸitim-öğretim süresinden sayılmaz.

(2) Askerlik görevleri nedeniyle enstitülerden geçici olarak ayrılan öğrenciler, izinli sayılır.

(3) Genel hükümlere göre kesinleÅŸmiÅŸ bir mahkumiyet hali ya da 18/8/ tarihli ve sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin YönetmeliÄŸi hükümlerine göre yükseköğretim kurumundan süreli uzaklaÅŸtırma ya da çıkarma cezası alan öğrenciler izinli sayılmazlar.

Kayıt dondurma

MADDE 59 – (1) AÅŸağıda belirtilen haklı ve geçerli nedenlerin varlığı halinde ilgili yönetim kurulunca öğrencinin kaydının bir yarıyıl veya bir yıl dondurulmasına karar verebilir:

a) (Değişik:RG/6/) Öğrencinin, Senato tarafından belirlenen esaslara göre sağlık raporu ile belgelenmiş sağlıkla ilgili mazeretinin olması,

b) sayılı Kanun hükümleri uyarınca yükseköğretimin aksaması sonucunu doğuracak olaylar dolayısıyla öğrenime Yükseköğretim Kurulu Kararı ile ara verilmesi,

c) Mahallin en büyük mülki idare amirince verilecek bir belge ile belgelenmiş olması şartıyla, tabii afetler nedeniyle öğrencinin öğrenime ara vermek zorunda kalması,

ç) Eşinin veya birinci dereceden kan ve kayın hısımlarının acil hastalığı halinde bakacak başka kimsenin bulunmaması nedeniyle, öğrencinin öğrenime ara vermek zorunda olduğunu belgelendirmesi,

d) Öğrencinin tecil hakkını kaybetmesi veya tecilinin kaldırılması suretiyle askere alınması,

e) Öğrencinin tutukluluk hali,

f) Genel hükümlere göre kesinleÅŸmiÅŸ bir mahkumiyet hali ya da Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin&#;YönetmeliÄŸi hükümlerine göre yükseköğretim kurumundan süreli uzaklaÅŸtırma ya da çıkarma cezası dışındaki haller,

g) İlgili yönetim kurulunun kabul edeceği diğer haklı ve geçerli nedenler. Bu nedenlerin ispatı açısından aranacak belgeler ilgili yönetim kurulunca belirlenir.

(2) Birinci fıkrada belirtilen haklı ve geçerli nedenlerin kabul edilebilmesi, bu nedenlerin doğuşundan itibaren en geç iki ay içinde ilgili müdürlüğe bildirilmesi şartına bağlıdır. Aynı usulle kayıt dondurma işlemi tekrar edilebilir.

İzinli, raporlu veya kayıt dondurmada geçen sürede ücret ödeme

MADDE 60 – (1) 58 ve 59 uncu maddelerde belirtilen haklı ve geçerli nedenlerle izinli veya raporlu sayılan veya kaydını donduran öğrencilerin bu süreler içerisinde öğrencilik hak ve yükümlülükleri devam eder. Bu öğrenciler her yarıyıl başında, Mütevelli Heyeti tarafından tespit edilen ücreti öder.

ONUNCU BÖLÜM

Mezuniyet ve Diploma

Mezuniyet ve diplomalar

MADDE 61 – (1) Kayıtlı bulunduÄŸu lisansüstü programı baÅŸarıyla tamamlayan bir öğrencinin mezun olabilmesi için aÅŸağıda belirtilen bilgi ve belgelerin de enstitüye eksiksiz teslim edilmiÅŸ olması gerekir:

a) Jüri tutanakları,

b) Tez veya çalışmanın, enstitünün tez yazım kılavuzuna uygun olarak hazırlanmış, basılmış ve ciltlenmiş yeterli sayıda kopyası,

c) Tez veya çalışmanın kaydedildiği üç adet CD,

ç) Ãœniversite kütüphanesi ve Yükseköğretim Kurulunca istenen, tez veya çalışma için doldurulmuÅŸ veri giriÅŸ formu ve izin belgesi.

(2) Ä°lgili bütün belge ve bilgiler enstitüye ulaÅŸtıktan sonra, öğrencinin dosyası EYK’ce incelenir. Mezuniyet için bütün koÅŸulları eksiksiz yerine getiren öğrencinin mezuniyetine karar verilir. Mezuniyetine karar verilen; yüksek lisans öğrencilerine yüksek lisans, doktora öğrencilerine doktora diplomalarından biri verilir. Diplomada, öğrencinin izlemiÅŸ olduÄŸu enstitü anabilim dalındaki programın Yükseköğretim Kurulu tarafından onaylanmış adı ve derecesi belirtilir. Diplomalar, müdür ve Rektör tarafından imzalanır.

Diploma kaybı ve yeni diploma oluşturulması

MADDE 62 – (1) Diplomanın kaybı halinde, Senato tarafından belirlenen esaslar uygulanır.

ONBİRİNCİ BÖLÜM

Çeşitli ve Son Hükümler

Disiplin iÅŸlemleri

MADDE 63 – (1) Enstitü müdürü, enstitü çalışmaları ile ilgili iÅŸlemler nedeniyle enstitü görevlileri hakkında disiplin soruÅŸturması açmaya veya açtırmaya yetkilidir. Bu konuda, 21/8/ tarihli ve sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Yönetici, Öğretim Elemanı ve Memurları Disiplin YönetmeliÄŸi hükümleri uygulanır.

Öğrenci disiplin işlemleri

MADDE 64 – (1) Öğrencilerin disiplin iÅŸ ve iÅŸlemleri; Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin YönetmeliÄŸi hükümlerine göre yürütülür. Disiplin cezası nedeniyle Ãœniversiteden uzaklaÅŸtırılan öğrenciler için uzaklaÅŸtırma süresi, azami öğrenim süresine katılmaz. Ancak bu öğrenciler; izinli öğrenciler gibi uzaklaÅŸtırma cezasının süresini ve baÅŸlama tarihine göre ödemekle yükümlü oldukları dönem öğrenim ücretini öder.

Burslar

MADDE 65 – (1) Öğrencilere ilgili mevzuat hükümlerine uygun olarak burs verilir.

Tebligat

MADDE 66 – (1) Her türlü tebligat, öğrencinin ilgili enstitüye kayıt sırasında bildirdiÄŸi adrese iadeli-taahhütlü olarak yapılır.

(2) Kayıt olurken bildirdikleri adresi değiştirdiği halde enstitüye bu değişikliği bildirmemiş veya yanlış-eksik adres vermiş olan öğrencilerin enstitüde bulunan adreslerine tebligatın gönderilmesi halinde kendilerine tebligat yapılmış sayılır.

Hüküm bulunmayan haller

MADDE 67 – (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; 20/4/ tarihli ve sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisansüstü EÄŸitim ve Öğretim YönetmeliÄŸi ile Senato ve ilgili enstitülerin yönetim kurulları kararları uygulanır.

Yürürlükten kaldırılan yönetmelik

MADDE 68 – (1) 21/8/ tarihli ve sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Acıbadem Ãœniversitesi Lisansüstü EÄŸitim, Öğretim ve Sınav YönetmeliÄŸi yürürlükten kaldırılmıştır.

Yürürlük

MADDE 69 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

Yürütme

MADDE 70 – (DeÄŸiÅŸik:RG/6/)

(1) Bu Yönetmelik hükümlerini Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesi Rektörü yürütür.

___________________

(1)     11/6/ tarihli ve sayılı Resmi gazete’de yayımlanan deÄŸiÅŸiklik ile YönetmeliÄŸin adı ‘’Acıbadem Ãœniversitesi Lisansüstü EÄŸitim, Öğretim Ve Sınav YönetmeliÄŸi’’ iken YönetmeliÄŸe iÅŸlendiÄŸi ÅŸekilde deÄŸiÅŸtirilmiÅŸtir.