Boğaziçi Hazırlık Seviye Belirleme Sınavı

Boğaziçi Üniversitesi İngilizce yeterlik sınavı (BUEPT)'e yönelik hazırlık atlama Proficiency eğitimlerine katılacak olan öğrencilerimize başlıca seviye belirleme sınavı uygulamaktayız.

Yapılacak olan seviye belirleme sınavı sonrasında katılımcının okuma, okuduğunu anlama, dinleme, duyduğunu anlama, yazma ve ifade yazabilme becerisi net bir şekilde belirlenir.

Bu test sonrasında katılımcının varolan İngilizce dilbilgisi, okuma, okuduğunu anlama, dinleme duyduğunu anlama, yazma, yazarak ifade edebilme ve anlamlı kompozisyon yazabilme becerisini geliştirecek programları hazırlamaktayız. Eğitim başlangıcından sonuna kadar sınav formatına yönelik teknikler öğrencilerimize aktarılmaktadır.

BUEPT hazırlık atlama sınavı Proficiency programlarımız konusunda uzmanlaşmış akademik başarısı tescilli öğretim üyelerimiz tarafından yürütülmektedir.

Boğaziçi Üniversitesi BUEPT Sınavının İçeriği:

BÜYES/BUEPT üç bölümden oluşmaktadır.

• Duyduğunu Anlama (Dinleme)
• Okuduğunu Anlama (Okuma)
• Yazılı İfade (Yazma)

Duyduğunu Anlama Bölümü:

Duyduğunu Anlama  bölümünde, Seçici Dinleme (Selective Listening) ve Ayrıntılı Dinleme (Careful Listening) şeklinde iki kısımdan oluşmaktadır.

Dinleme metinleri bir öğretim elemanı tarafından bir kez okunur. Seçici Dinleme kısmında, öğrenciler metin okunmadan önce soruları 3 dakika inceler ve sorulara metnin okunması esnasında cevap verirler. Metnin okunması sona erdiğinde öğrencilere cevaplarını kontrol etmeleri için 3 dakika süre verilir.

Ayrıntılı Dinleme kısmında ise öğrenciler soruları görmeden evvel metin okunurken not alabilirler. Öğrencilere metindeki ana fikirleri, düşünceler arası geçişleri, ifadeler arası anlam ilişkilerini (sebep-sonuç, zıtlık, çelişki, vb.), örneklendirmeleri ve tanımları not almaları tavsiye edilmektedir. Metnin okunması sona erdiğinde öğrencilere notlarından yararlanarak soruları cevaplamaları için 15 dakikalık süre tanınmaktadır.

Okuduğunu Anlama Bölümü:

Okuduğunu Anlama  bölümü, Arayarak Okuma (Search Reading) ve Ayrıntılı Okuma (Careful Reading) olarak iki kısımdan oluşmaktadır.

Arayarak Okuma kısmında, öğrenciler önce soruyu okurlar. Ardından, soruda geçen anahtar kelime/kelimelerden yola çıkarak metinde konunun geçtiği ilgili paragrafı bulmalıdır. Soruyu cevaplayabilmek için o paragrafı dikkatlice okumaları gerekmektedir. Arayarak Okuma bölümü, 8-10 sorudan oluşur ve bu kısım için toplam süre 30-35 dakikadır. 

Sorular metindeki bilgi sırasına göredir ve sorulara kısa cevap vermek gerekmektedir. Kısa cevap verirken dikkat edilmesi gereken husus, soru neyi soruyorsa sadece onu yazmak, gereksiz bilgi eklememektir. Ayrıca, cevabın uzun versiyonu düşünüldüğünde, yani bütün bir cümle şeklinde cevaplandığında nasıl bir dilbilgisi yapısı ve anlam bütünlüğü içinde olması gerekiyorsa kısa cevap, bu kıstas gözönünde bulundurularak oluşturulmalıdır.

İkinci kısım olan Ayrıntılı Okuma'da, öğrencilerin metni ayrıntılara dikkat ederek okuyup anlaması ve sorulan bilgiyi ilgili paragrafta bulduktan sonra hem paragrafın kendisi hem de öncesi ve sonrasındaki paragrafların anlam bütünlüğü içinde değerlendirmesi yoluyla soruları cevaplandırmaları beklenmektedir. Ayrıntılı Okuma bölümü 9-11 sorudan oluşur ve bu kısım için toplam süresi 40-50 dakikadır.

Soru tipleri Arayarak Okuma bölümündeki soru tiplerinden farklıdır. Bu sorular, metindeki ana fikirleri ve önemli detayları anlama, yorumlama, paragrafta tartışılan düşüncelerarası ilişki kurabilme ve bu düşünceler öncesi ve sonrasındaki paragraflar, hatta metnin bütünü ile ilişkilendirebilme becerilerini ölçmektedir. Soru tipleri kısa cevap, çoktan seçmeli ve eşleştirme şeklinde olabilmektedir.

Yazma Bölümü:

Yazılı İfade  bölümünde öğrencilerden iki farklı konu üzerine iki kompozisyon (her biri yaklaşık bir A4 sayfası uzunluğunda) yazmaları beklenmektedir. Kompozisyon konularında, öğrencinin tartışabileceği yardımcı fikirlere yer verilir.

Öğrenciler verilen yardımcı fikirler yerine kendi buldukları yardımcı fikirleri kullanarak da kompozisyonlarını yazabilirler. Her bir kompozisyon için ayrılan süre 40 dakika olup heriki konu öğrencilere yazma sınavı başında verilir. Öğrenciler, 80 dakikalık süre içinde diledikleri yazma konusundan başlayabilirler.

Değerlendirme aşamasında dilbilgisi ve anlam bakımından yetkin bir akademik İngilizce, ve düşüncelerin uyumlu bir biçimde ifadesi esas alınmaktadır. Düşüncelerarası geçişlerin sağlanması ve sunulan düşüncelerin açıklama, tanımlama, tasvir ve örneklendirme yoluyla detaylandırılması da akademik düzeydeki başarılı bir kompozisyonun vazgeçilmez unsurlarındandır.

Eren ile ilgili bilgiler

Galatasaray Lisesinde geçirdiğim 5 sene boyu derslerimin içeriklerinin Fransızca olması, 5 senelik öğrenim hayatımın sonunda Fransızca girdiğimiz sınavda okul 1.'liği elde etmem ve okul hayatım boyunca gramer, vocabulaire ve pratik konusunda hiçbir sıkıntı çekmemem, bana bu konularda öğrenci kardeşlerime yardımcı olabileceğim fikrini verdi. Seviye belirleme sınavlarında derece isteyen, okul derslerinde eksik noktalarını analiz ederek kendini geliştirmek isteyen ve Fransızca kurumsal sınavlarda özel destek arayan öğrencilere desteğe açığım. Güncel olarak Boğaziçi Üniversitesi İşletme bölümü hazırlık öğrencisiyim.

Dersle ilgili bilgiler

Taze dil sınavı tecrübelerimden ve 5 senelik Galatasaray Lisesi tecrübemden yola çıkarak bir dili öğrenmede ve pratiğe dökmede yaşanabilecek güçlüklere hakim olduğumdan en gerekli kalıp ve ifadeleri sık tekrarlar yöntemiyle öğrenciye aktararak ardından üzerine koyacağımız yeni bilgilere sağlam bir temel oluşturarak geçmiş olmayı planlıyorum. Kelime listeleri, gerekli kalıpların contextler üzerinden incelenmesi ve pratiğe dökülmesi yapacağım derslerde anahtarlar olacak.

Ücretler

Açıklamada, “Boğaziçi Üniversitesi’ne bu yıl yeni kayıt yaptıran öğrenciler dahil olmak üzere İstanbul dışından gelen veya İstanbul’un kampüslere uzak ilçelerinde yaşayan ve yurda başvuruda bulunan tüm öğrencilere Yurt imkânı sağlandı. Geçtiğimiz eğitim-öğretim yılında pandemi nedeniyle kapalı olan Öğrenci yurtlarına ilk aşamada 2019 yılı ve öncesi girişli yurtta barınan öğrenciler yerleştirilirken, ikinci aşamada daha önce öğrenci yurtlarında kalmamış 2020 ve 2021 girişli öğrenciler yerleştirildi. Buna göre İstanbul dışından ve İstanbul’un uzak ilçelerinden gelerek Boğaziçi Üniversitesi’nde eğitim görmeye hak kazanmış toplam 3 bin 817 öğrenci Üniversitenin yurtlarında barınabilecek. İstanbul dışından gelen öğrenci sayısının geçen yıllara göre artış göstermesi nedeniyle yerleşimlerde üçüncü aşamayı bekleyen öğrencilerin de yerleşimi ile 2021 girişli 762 öğrenci kampüslerde konaklayabilecek. 2021-2022 Akademik Yılı’nda Boğaziçi Üniversitesi’ne yerleşip hazırlık okuyacak öğrenciler ise Düzey Belirleme Sınavı (DBS) sonuçları dikkate alınarak kurlara göre sınıflandırıldı” denildi. Diğer yandan İstanbul’un yakın semtlerinde ikamet eden öğrenciler için de üniversitenin yurtlarına yerleştirme çalışmalar yapılıyor.

104 KİŞİLİK KARANTİNA YURTLARI

Boğaziçi Üniversitesi yurtlarında barınan öğrencilerin hafta sonu hariç ayda beş gün mazeretsiz yurda gelmemesi halinde yurttan çıkarılması kuralı, 2021-22 eğitim-öğretim döneminde pandeminin oluşturduğu olağanüstü koşullarda eğitimin hibrit yapılması nedeniyle esnek şekilde uygulanacak.

Pandemi önlemleri çerçevesinde öğrenci yurtlarında 104 kişilik kapasitenin karantina için ayrılması ile olası KOVID-19 vakalarında öğrencilerin sıkıntı yaşamadan karantinada kalması sağlanacak. Bu durumdaki öğrencilerin Yemek servisleri paketli olarak yurtlardaki karantina odalarına ulaştırılacak.

Kovid-19 önlemleri çerçevesinde Boğaziçi Üniversitesi öğrenci yurtlarında barınma için aşıların tamamlanması şartı bulunmakta ve yurtlarda ortak alanlarda maske takılması zorunlu.

Boğaziçi Üniversitesinden:

BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU HAZIRLIK

SINIFI EĞİTİM, ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ

BİRİNCİ BÖLÜM

Başlangıç Hükümleri

Amaç

MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Boğaziçi Üniversitesine bağlı lisans ve lisansüstü programlarına kabul edilen öğrencilerin İngilizce seviyelerini Üniversitedeki dersleri takip edebilecek düzeye getirmek için yabancı dil hazırlık sınıflarında yürütülen eğitim, öğretim ve sınavlarla ilgili usul ve esasları düzenlemektir.

Kapsam

MADDE 2- (1) Bu Yönetmelik; Boğaziçi Üniversitesi yabancı dil hazırlık sınıfında yürütülen eğitim ve öğretime ilişkin hükümleri kapsar.

Dayanak

MADDE 3- (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü, 44 üncü ve 49 uncu maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.

Tanımlar

MADDE 4- (1) Bu Yönetmelikte geçen;

a) BÜYES/BUEPT: Boğaziçi Üniversitesi İngilizce Yeterlilik Sınavını,

b) Hazırlık Birimi: Yabancı Diller Yüksekokulu İngilizce Hazırlık Birimini,

c) Hazırlık sınıfı: Yabancı Dil Hazırlık Sınıfını,

ç) Lisans: En az sekiz yarıyıllık bir programı kapsayan bir yükseköğretimi,

d) Lisansüstü: Yüksek lisans ve doktora eğitimini,

e) Rektör: Boğaziçi Üniversitesi Rektörünü,

f) Senato: Boğaziçi Üniversitesi Senatosunu,

g) Üniversite: Boğaziçi Üniversitesini,

ğ) YADYOK: Boğaziçi Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulunu,

h) Yönetim Kurulu: Yabancı Diller Yüksekokulu Yönetim Kurulunu,

ifade eder.

İKİNCİ BÖLÜM

Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Eğitim-Öğretim ve Sınavlara İlişkin Esaslar

Düzey tespiti

MADDE 5- (1) Üniversitede eğitim ve öğretim dili İngilizcedir. Üniversiteye kabul edilen lisans öğrencilerinden, İngilizce dil bilgilerinin yeterli olduğunu, Senato tarafından kabul edilen dil sınavlarının biri ile kanıtlayamayanlar zorunlu olarak hazırlık eğitimi alırlar. Akademik yıl başlamadan yapılan bir düzey belirleme sınavı sonucunda öğrencilerden İngilizce bilgisi başlangıç seviyesinde olanlar Program 1’e, alt orta düzeyde olanlar Program 2’ye, orta düzeyde olanlar Program 3’e ve ileri düzeyde olanlar Program 4’e yerleştirilirler.

(2) Lisansüstü öğrencileri, 6/2/2017 tarihli ve 29971 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Boğaziçi Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliğindeki şartlar doğrultusunda hazırlık eğitimi alabilir.

Eğitim süresi, devam zorunluluğu ve mazeret

MADDE 6- (1) Hazırlık sınıfında öğretim süresi bir yıldır. Başarı, o yıl içinde kış, bahar, yaz ve güz dönemlerinde yapılan yeterlilik sınavları ile belirlenir. Bir yılın sonunda İngilizce yeterlilik sınavında başarılı olamayan öğrenciler Senato tarafından akademik takvimde belirtilen tarihlerde yapılacak İngilizce yeterlilik sınavlarına katılabilirler. Öğrenci isterse İngilizce yeterliliğini Senato tarafından kabul edilen dil sınavlarından biri ile kanıtlar. Azami iki yıl içinde İngilizce yeterliliğini kanıtlayan öğrenciler bölümlerine kayıt yaptırırlar. İki yıl sonunda İngilizce yeterliliğini kanıtlayamayan öğrencilere takip eden üç yıl içinde ve her yıl sadece güz döneminde kullanacakları üç sınav hakkı verilir. Bu sınavlara katılanlar, öğrencilik haklarından yararlanamazlar. Sınavlara katılacak öğrenciler ilan edilen tarihe kadar katılmak istedikleri sınav için çevrimiçi kayıt yaptırmak zorundadırlar. Bu sınavların sonunda başarılı olanların esas sınıfa kayıtları yapılır. Başarılı olamayanların ise ilgili mevzuat hükümleri doğrultusunda Üniversiteden ilişiği kesilir.

(2) Öğrenciler, derslerin en az %90’ına devam etmekle yükümlüdür. Sınıf öğretmenlerinin öğrenciye izin vermeye yetkisi yoktur. Ders bitmeden sınıfı terk eden öğrenciler o dersin tamamında yok sayılırlar. Devamsızlığı toplam ders saatinin %10’unu aşan öğrenciler derse devam haklarını kaybederler ve kayıtlı oldukları programın sonundaki yeterlilik sınavına giremezler. Bir sonraki sınav hakları ise saklıdır.

(3) Beş gün ve üzerinde devamsızlıklarını sağlık raporu ile belgeleyen öğrencilerin mazeretleri Yönetim Kurulu tarafından değerlendirilir. Öğrencilerin beş günden az raporlu olmaları durumunda, derslere katılmadıkları süre %10’luk dilim içinde değerlendirilir. Ancak, Rektörlük tarafından onaylanan sosyal ve sportif etkinliklere katılan öğrenciler ise katılamadıkları dersler için devamsız sayılmazlar. Beş günden daha kısa bir süre için raporlu olan öğrenciler raporlu oldukları süre zarfında herhangi bir sınava girememişlerse telafi sınavına girebilirler ancak devamsız sayılıp sayılmayacakları Yönetim Kurulunca karara bağlanır.

Değerlendirme, başarı ve itiraz

MADDE 7- (1) Derse devam koşulunu sağlayan Program 4 öğrencilerinden birinci yarıyıl not ortalaması 60 veya üstü olanlar kış dönemi yeterlilik sınavına girebilir. Bu öğrencilerden başarılı olanlar bölümlerine kayıt yaptırırlar. Hazırlık sınıfına devam edenlerin yıl sonu ortalamaları 60 ve üzeri ise bahar dönemi yeterlilik sınavına girebilirler. Bahar dönemi yeterlilik sınavında başarılı olamayan öğrencilerin izleyen yaz ve güz dönemi yeterlilik sınavı hakları saklıdır.

(2) Derse devam koşulunu sağlayan Program 3 öğrencilerinden birinci yarıyıl not ortalaması 80 veya üstünde olanlar kış dönemi yeterlilik sınavına girebilir. Bu öğrencilerden başarılı olanlar bölümlerine kayıt yaptırırlar. Hazırlık sınıfına devam edenlerin yıl sonu ortalamaları 60 ve üzeri ise bahar dönemi yeterlilik sınavına girebilirler. Bahar dönemi yeterlilik sınavında başarılı olamayan öğrencilerin izleyen yaz ve güz dönemi yeterlilik sınavı hakları saklıdır.

(3) Derse devam koşulunu sağlayan Program 2 öğrencilerinden birinci yarıyıl ortalamaları 85 veya üstünde olanlar kış dönemi yeterlilik sınavına girebilir. Bu öğrencilerden başarılı olanlar bölümlerine kayıt yaptırırlar. Hazırlık sınıfına devam edenlerin yıl sonu ortalamaları 60 ve üzeri ise bahar dönemi yeterlilik sınavına girebilirler. Bahar dönemi yeterlilik sınavında başarılı olamayan öğrencilerin izleyen yaz ve güz dönemi yeterlilik sınavı hakları saklıdır.

(4) Program 1 öğrencilerinin kış dönemi yeterlilik sınavı hakkı yoktur. Derse devam koşulunu sağlayan Program 1 öğrencileri yıl sonunda ortalamaları 60 ve üzeri ise bahar dönemi yeterlilik sınavına girebilirler. Bahar dönemi yeterlilik sınavında başarılı olamayan öğrencilerin izleyen yaz ve güz dönemi yeterlilik sınav hakları saklıdır.

(5) Yeterlilik sınavında maddi hata yapıldığı kanısında olan öğrenciler, sınav sonuçlarının ilan edildiği gün içinde bir dilekçe ile YADYOK Müdürlüğüne başvurur. Öğrenci dilekçeleri, ilgili birim tarafından incelenir ve sonuçlandırılır.

(6) Hazırlık Biriminde eğitim gören öğrenciler, BÜYES/BUEPT'in okuma, dinleme ve yazma olmak üzere tüm bölümlerinden sorumludur. Hazırlık Biriminde iki dönem eğitim alan öğrencilerin BÜYES/BUEPT'ten parçalı geçme hakkı ise bahar dönemi İngilizce yeterlilik sınavından itibaren başlar. Bütünüyle geçilen BÜYES/BUEPT sonucu ve bahar dönemi İngilizce yeterlilik sınavından itibaren başarılı olunan bölüm veya bölümlerin sınav sonuçları iki yıl geçerlidir.Ayrı zamanlarda parçalı geçen öğrencilere C harf notu verilir.

(7) Sınav haklarını kullanmakta olan öğrencilerin de başarılı oldukları okuma, yazma ve dinleme bölüm veya bölümlerinden almış oldukları sınav sonuçları iki yıl geçerlidir.

İzinli ayrılma

MADDE 8- (1) Hazırlık sınıfına kayıtlı olan öğrenciler dönem izni için başvurabilir. İznin kabulü ve izin süresinin öğrenim süresine sayılıp sayılmayacağı Yönetim Kurulu kararı ile belirlenir. Bu öğrencilerin yeterlilik sınav hakları, izin kararı ile birlikte belirtilir.

Yaz öğretiminde eğitim

MADDE 9- (1) Güz ve bahar yarıyılları boyunca derse devam hakkını kaybetmemiş ve Yönetim Kurulunun belirlediği koşulları yerine getiren Program 1 öğrencileri istedikleri takdirde yedi haftalık yaz öğretimine kayıt yaptırabilirler.

(2) Güz ve bahar yarıyılları boyunca derse devam hakkını kaybetmemiş ve Yönetim Kurulunun belirlediği koşulları yerine getiren Program 2 ve Program 3 öğrencileri istedikleri takdirde altı haftalık yaz öğretimine kayıt yaptırabilirler.

(3) Program 4 öğrencileri yaz öğretiminden yararlanmazlar.

Yeterlilik sınavından muaf olan öğrenciler

MADDE 10- (1) Aşağıdaki öğrenciler yeterlilik sınavından muaftırlar:

a) Son iki yıl içinde, Senato tarafından kabul edilen dil sınavlarından biri ile İngilizce yeterliliğini kanıtlayanlar.

b) Üniversitenin bir lisans programından mezun olduktan sonra iki yıl içinde bir lisans veya lisansüstü programa başvurmuş olanlar.

c) Üniversitenin bir yüksek lisans programından mezun olduktan sonra iki yıl içinde bir doktora programına başvuranlar.

ç) Üniversitenin bir lisans veya lisansüstü programına kayıtlı iken Üniversiteye tekrar yerleştirilenler.

(2) Gerekli görüldüğü takdirde Hazırlık Birimi tarafından mülakata tabi tutulmak şartıyla aşağıdaki öğrenciler yeterlilik sınavından muaftırlar:

a) Anadili İngilizce olan ülke vatandaşları.

b) Ortaöğretim eğitimlerini ülkelerinde İngilizce eğitim veren okullarda almış olmaları ve bunu diploma ile belgelemeleri şartıyla resmi dili İngilizce olan ülke vatandaşları.

(3) Mezuniyetinin üzerinden iki yıldan fazla geçmemiş olmak şartıyla aşağıdaki öğrenciler yeterlilik sınavından muaftırlar:

a) Ortaöğretiminin son üç yılını anadili veya resmi dili İngilizce olan bir ülkede eğitim dili İngilizce olan bir eğitim kurumunda tamamlamış olanlar.

b) Lisans, yüksek lisans veya doktora eğitiminin son iki yılını anadili veya resmi dili İngilizce olan bir ülkede eğitim dili İngilizce olan bir yükseköğretim kurumunda tamamlamış olanlar.

(4) Anadili veya resmi dili İngilizce olan bir ülkede eğitim dili İngilizce olan bir yükseköğretim kurumunda hâlihazırda kayıtlı, en az iki yıl eğitim görmüş yatay geçiş başvurusu yapan öğrenciler yeterlilik sınavından muaf tutulur.

(5) Özel ve misafir öğrenciler Hazırlık Birimi tarafından yapılacak yazılı sınav sonucu yeterlilik sınavından muaf tutulabilir.

Eşdeğer sınavlarda başarı kriterleri

MADDE 11- (1) YADYOK yeterlilik sınavına eşdeğer olan başarı kriterleri Senato tarafından belirlenir.

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Çeşitli ve Son Hükümler

Yürürlükten kaldırılan yönetmelik

MADDE 12- (1) 23/3/2016 tarihli ve 29662 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Boğaziçi Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Hazırlık Sınıfı Eğitim, Öğretim ve Sınav Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.

Yürürlük

MADDE 13- (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

Yürütme

MADDE 14- (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Boğaziçi Üniversitesi Rektörü yürütür.