Emre Konuk Psikolog Randevu
Randevu al
Birkaç kelime ile...
Merhaba, Ben Sistemik Psikoterapist / Süpervizör Serkan YILDIRIM, Almanya -IF Weinheim Sistemik Psikoterapi Okulundan mezunum. Ayrıca Almanya - IF Weinheim Sistemik Süpervizyon eğitimine devam ediyorum. Bu eğitim sonunda Türkiye'deki ilk Sistemik Süpervizörler arasında yer alacağım için heyecanlıyım. Meslekteki 11. yılımı geride bırakmak üzereyim. Farklı iş kontekslerinde çalışma deneyimim oldu. 2010 yılından bu yana Eskişehir'de kurucu ortağı olduğum Varoluş Sistemik Gelişim Enstitüsünde; Bireysel Terapi, Çift - Evlilik ve Aile Terapisi, Cinsel Terapi alanlarında çalışmalarıma devam etmketeyim. Bu hizmetlerin yanısıra organizyon, grup, yönetim süpervizyonu; sistemik koçluk bağlamında bireylere, çalışanlara, yöneticilere, takımlara koçluk hizmeti vermekteyim.
2011 yılında Davranış Bilimleri Enstitüsünden EMDR Terapisi (Göz hareketleriyle duyarsızlaştırma ve yeniden işleme) eğitimini Uzm. Psk. Emre Konuk ve Ehud (Udi) Oren'den, yine aynı yıl Prof. Dr. Ümran Korkmazlar'dan Çocuk ve Ergenlerde EMDR Terapisi Eğitimini tamamladım. Ayrıca ''Kronik Baş Ağrısı ve Migrende EMDR Terapisi'' eğitimini Uzm. Psk. Emre Konuk'tan alarak EMDR Terapisini görüşmelerimde aktif bir şekilde kullanmaya başladım. EMDR Derneğine üyeliğim bulunmaktadır.
02/2015 yılları arasında Almanya'nın IF Weinheim Sistemik Eğitim & Gelişim Enstitüsü'nde ''Kapalı Grupta Sistemik Psikoterapi ve Danışma'' eğitimini tamamladım. Sistemik Psikoterapist ünvanına hak kazandım. Bu eğitimin detaylarını yazımın ilerleyen kısımlarında bulabilirsiniz.
Buna ek olarak IF Weinheim’in 04/2016 yılında başlayan ve 02/2019 yılında tamamlanacak olan Türkiye'deki ilk “Sistemik Süpervizyon” Eğitiminin de katılımcısıyım. Türkiye'nin ilk Sistemik Süpervizörlerinden biri olma yolunda heyecanla ilerliyorum.
Eskişehir'de Varoluş Sistemik Gelişim Enstitüsü ve Sistemik Psikoterapi Enstitüsü (Adana) iş birliğinde organize ettiğimiz ''Sistemik Cinsel Terapi'' Eğitimini Prof. Dr. Turan Akbaş almaya devam etmekteyim. Her bir modülü 2 gün süren ve toplam 10 modülden oluşan eğitimin 6 modülünü tamamlamış bulunmaktayım.
2011 yılından beri tamamen psikoterapi çalışmaları içerisinde yer almaktayım. Psikoterapi uygulamalarım saat olarak binlerle telaffuz edilebilecek bir seviyeye ulaştı. Çalışmalarımda ağırlıklı olarak Sistemik Psikoterapi daha sonra Emdr Terapisi, Çözüm Odaklı Terapi, Bilişsel Davranışçı Terapi, Narrative Terapi ve Hümanistik (İnsancıl) yaklaşımı kullanmaktayım.
05/2016'da meslektaşım Sistemik Terapist Emine Yıldızeli ile birlikte yol alamaya karar verdik. Bu bağlamda ilk kurulduğu adıyla ''Varoluş Kişisel Gelişim ve Danışmanlık Merkezi''nin adını, ''Varoluş Sistemik Gelişim Enstitüsü'' olarak değiştirdik ve sistemik yaklaşımı Türkiye'de tanıtmayı, yaygınlaştırmayı ve geliştirmeyi hedefliyoruz. Danışma ve terapi uygulamalarımızda sistemik yaklaşıma özgü teknikler (örn. genogram çalışması, dizilim, döngüsel sorular vs.) ile tutumlar (örn. güç kaynağı yönelimli ve çözüm odaklı olma, nötrlük, bilmeme tutumu vs.) kullanarak, kültüre duyarlı yeni tasarılar ve teknikler geliştirmeyi amaçlıyoruz. Birlikte ko-terapi ve yansıtıcı takım gibi setlerde çalışarak, terapi süreçlerini yansıtma ve gelişimimize katkıda bulunma olanağını da kaçırmamış oluyoruz.
Aldığım eğitimlerin içeriklerini ise buradan inceleyebilirsiniz:
"Kapalı Grup Kontekstinde Sistemik Terapi Eğitimi" (3,5 Yıl)
2 Temel Eğitim
-Sistemik Düşünme ve Eyleme Giriş I - Gözlenen Sistemler
* Çok-Kuşaklı Aile Terapisi (Boszormenyi-Nagy, Stierlin)
* Gelişim odaklı Aile Terapisi (Satir)
* Yapısal Aile Terapisi ( Minuchin)
* Stratejik Aile Terapisi (Haley)
* Milan Modeli (Selvini Palazzoli ve ark.)
-Sistemik Düşünme ve Eyleme Giriş II- Gözleyen Sistemler
* Yapılandırmacılık (von Foerster, Watzlawick)
* Autopoiesis (Maturana, Varela)
* Yansıtıcı Takım (Andersen)
* Naratif Yaklaşımlar ( White, Anderson ve Goolishian)
* Çözüm odaklı Yaklaşım ( de Shazer, Kim Berg)
Seminerler:
Seminer (5 Gün): Görevi Netleştirme ve Süreci Şekillendirme
* Sistemler ile bağlantı kurma
* Yönlendiren kontekstlerin anlamı ve üçlü anlaşmalar ile çalışma
* Danışma/ Terapide sürece eşlik eden bir araç olarak görevi
netleştirme ve anlaşmayı şekillendirme
* Farklı sistemlere aidiyetlik ve farklı rollerle ilişkili olan taleplerin
dengelenmesi
* Değişime ilişkin sistemik modeller
* Hipotez ve meta-yansıtmalarla çalışma aracılığıyla danışma/ terapiyi
süreç odaklı şekillendirme
2. Seminer (5 Gün): Klinik Tanılarla Sistemik Çalışma
* Sağlık ve hastalık kavramları
* Yapı olarak tanılar
* Atfetme yerine gözlem ve betimleme
* Tanılar ve iletişimsel sistemdeki etkileri
* Psişik bozukluklarda sistemik müdahaleler
* Kalıpların keşfedilmesine yönelik hipotezler olarak tanılar
* Tanıların toplumdaki yeri
* Gözlemin gözlemi- Terapi çevreleri olarak sağlık sigorta sistemi ve
tıbbı hizmetler
3. Seminer + 4. Seminer (2x5 Gün): Öz Deneyim- Profesyonel rollerin ve görevlerin aile (yeniden) yapılandırma öğeleri ile geliştirilmesi ve yansıtılması
Bu seminer, sistemik alanda mesleki öz deneyimi ön plana çıkarmakta ve kişisel ve mesleki gelişimi, ailesel ve diğer sosyal bağlamlarda ve de tarihsel ilişkiler içinde yansıtma olanağı sunmaktadır.
Burada kişinin kendi güçlerine ve potansiyellerine erişimini sağlayan, öz sorumlu ve öz şefkatli bir yaşamın bileşenleri olarak otonomi ve ilişkinliği destekleyen ve böylece kişinin özüne dair bilinçli yaşanılan değerler, tutumlar, düşünce ve davranış kalıpları anlamında istikrarlı bilgiyi destekleyen yapılandırma, yıkma ve yeniden yapılandırmaya yönelik naratif süreçleri teşvik edilmektedir.
Bu, profesyonel danışman ve/ veya terapist rolüne aktarıldığında ise danışanlar için yararlı ve profesyonel ilişki teklifleri yapabilmek için bir ön koşul sağlamaktadır.
5. Seminer: Yaşam Biçimleri ve bunların Kültürleri- Çatışma alanları, Güç kaynakları ve Çözümler (5 Gün)
* Dönüşümdeki aileler, çift ilişkisinde ve ebeveynlikte farklı mantıklar
* Çocuk yetiştirmede aile imgeleri, normlar ve değerler
* Yalnız yaşayan, kimsesiz , yalnız çocuk yetiştiren
* Çocuklu veya çocuksuz hayat arkadaşlığı ve çift ilişkileri
* Demografik dönüşüm ve etkileri
* Göç, uyum sağlama- çok kültürlülüğe karşın kültürlerarasılık
* Toplumsal devrimler ve etkileri
6. Seminer: Sistemlerdeki Krizler (5 Gün)
* Sistemlerin gelişimlerinde özel dönemler olarak krizler
* Krizlere ve de kriz süreçlerinin gidişatına ilişkin sistemik anlayış
* Kriz biçimleri
* Krizlerde danışma süreçlerinin şekillendirilmesi: Çerçevelendirme,
güvenlik, olanaklar ve sınırların anlamı
* Danışma/ Terapide dayanıklılık modeli ile güç kaynağı yönelimli
çalışmanın dayanıklılığı ve olanakları
* Krizlere eşlik etme sürecinde terapistlerin öz bakımının önemi
7. Seminer: Terapide Aileler- Ailelerde Terapi
* Aile terapisinden sistemik terapiye
* I. ve II. Düzende Sibernetik modelleri ve tasarıları ve ailesel
sistemdeki kullanımları
* Ailesel konular ve bunları ele alış biçimleri
* Problemden çözüm yönelimine
* Çok yönlü aile konstelasyonları ve bunların terapideki dinamikleri
* Farklı terapi oturumu şekillendirmeleri
* Farklı kültürel kontekstlerde aile terapisi
8. Seminer: Sistem Terapistleri için Davranış Terapisi (5 Gün)
* Davranış terapisinin tarihi, temelleri ve yöntemleri
* Davranış terapisinde problem betimlemesi: S-O-R-C- Davranış
analizi ve semptomların işlev analizi
* Davranış terapisi müdahaleleri: cevaplayıcı yöntemler ( kaygı-
yüzleştirme, tepki engellemesi); edimsel yöntemler ( yeni davranış
biçimlerinin inşa edilmesi); bilişsel davranış terapisi, öz kontrol
yöntemleri
* Davranış terapi açısından seçilmiş bozukluk resimleri: örn. Kaygı,
zorlanmalar, yeme bozuklukları, depresyon, ağırlık noktaları
katılımcıların isteklerine göre şekillenmektedir
* Davranış terapisi ve sistemik terapi arasındaki farklar ve
benzerlikler
9. Seminer: Sonlandırma- Veda- Genel Bakış (5 Gün)
* Terapi/ danışma sürecinin sonlandırılması, anlaşmalar
* Terapistlerin ve danışanların veda kalıpları ve deneyimleri
* Döngüsel ve hipotetik sorularının, sonlandırma sorularının kullanımı
* Sonlandırma, geçiş, bütünleştirme ve veda ritüelleri
* Sonlandırma müdahaleleri, sonlandırma yorumları
* Yas ve ölmek ve ölüme yönelik sistemik bir bakış
* Kişisel konumu belirleme, bilançolama, geleceğe bakış
Bu eğitim ayrıca şunları kapsamaktadır:
- 24 gün süpervizyon çalışmasını,
- 120 saat müdahale grup çalışmasını,
- 200 saat protokol altına alınmış terapi seansı,
- Bitirme tezi ve sınavı
SİSTEMİK SÜPERVİZYON EĞİTİMİ(3 Yıl)
Seminerler:
1. Seminer: Süpervizyon- Sistemik Süpervizör olarak profesyonel eylem (4 Gün)
- Süpervizyon alanları:
- Profesyonel eylem alanındaki gerçeklik yapılarının keşfi olarak sistemik süpervizyon
- Meta-perspektif olarak sistemik süpervizyon- Gözlemin gözlemi ( Sibernetik I. ve II. Düzen)
- Süpervizör ve Süpervizandın (hizmet alan) rolleri ve gözlemlenen sisteme etkileri
2. Seminer: Süpervizyon- Sistemik Süpervizör olarak profesyonel eylem (4 Gün)
- Görev/ödev ve de işleve ve rolleri netleştirme ve şekillendirme
- Üçlü anlaşmaların şekillendirilmesi
- Çerçeve koşulların ve farklı kontekstlerin etkileri
3. Seminer: Bağımsız süreç yönelimli bir yöntem olarak Süpervizyon (4 Gün)
- Tutumlar ve araçlar arasındaki etkileşim
- Psiko-sosyal, klinik ve girişimci kontekstlerinde vaka süpervizyonu
- Süpervizyonunda nötrlük ve tarafsızlığın yeri, Farkların kullanımı
4. Seminer: Takım Süpervizyonu (4 Gün)
- Takımların ve takım dinamiklerinin tanımlanması
- Zorlayıcı, çatışmalı ve sıkıntılı çalışma durumlarında destekleyici çalışma
- Var olan güç kaynaklarının etkinleştirilmesi ve kullanımı
5. Seminer: Sistemik Süpervizör olarak duruş ve profesyonellik (4 Gün)
- Sistemik süpervizyonda meslek imgeleri
- “Kültürel uyma” yönleri
- Kişisel yeterlik profili
6. Seminer: Daha büyük sistemlerde profesyonel eylem(4 Gün)
- Daha büyük sistemlerde çalışma zemini olarak sistem kuramı tasarıları
- Açık ve örtük, kurumsal ve bireysel beklentiler ile baş etme
- Gözlem ve müdahaleye yönelik referans noktalarının geliştirilmesi
- Değişim süreçlerine eşlik etme
7. Seminer: Sonlandırma, Veda ve Geleceğe Bakış (5 Gün)
- Süpervizyon süreçlerini sonlandırma
- Veda kalıplarını fark etme ve ilişkilendirme
- Bir süpervizyon sürecinin ve eğitimin toplam sürecini bilançolama ve değerlendirme
Bu eğitim ayrıca şunları kapsamaktadır:
- 80 saat müdahale grup çalışmasını,
- 50 saat protokol altına alınmış süpervizyon hizmetlerini
- Bitirme tezi ve sınavını
Tümünü göster
Okullar / Eğitimler
- Atatürk Üniversitesi, Psikolojik Danışmanlık Bölümü, (Erzurum, 2007)
- Davranış Bilimleri Enstitüsü, EMDR Terapisi Eğitimi, (İstanbul, 2011)
- IF Weinheim Enstitüsü, Sistemik Psikoterapi Eğitimi, (Almanya, 2011-2015)
- IF Weinheim Enstitüsü, Sistemik Süpervizyon Eğitimi, (Almanya, 2016 - 2019...)
- Sistemik Cinsel Terapi Eğitimi (2017 - 2018 )
Tümünü göster
Yayınlar
- PANİK ATAK - PANİK BOZUKLUĞU KORKU, KAYGI VE PANİK NASIL TANIMLANIR? Korku, herkes tarafından yaşanabilen temel bir duygudur. Hemen ortaya çıkıverecekmiş gibi
- BOŞANMA PSİKOLOJİSİ - BOŞANMA Aile her toplumda çağlar boyunca doğal olarak oluşmuş sosyal bir kurum olarak kendini göstermektedir. Eşler, aile birlikteliğini uyum, mutl
- DEPRESYON / HAYAT AMACININ KAYBOLMASI - DEPRESYON NEDİR? Depresyon, kişinin kendisini nasıl hissettiğini, nasıl düşündüğünü ve nasıl davrandığını değiştiren tıbbi bir durumdur.Kişinin i
- EMDR TERAPİSİ - EMDR NEDİR? - EMDR NEDİR? (Göz Hareketleriyle Duyarsızlaştırma ve Yeniden İşleme) EMDR Nedir? EMDR- Göz Hareketleriyle Duyarsızlaştırma ve Yeniden İşleme- sa
- SOSYAL FOBİ - SOSYAL FOBİ Sosyal fobi ilk kez Isaac Marks tarafından 1966 yılında tanımlanan psikiyatrik bir bozukluktur. Diğer bir adı toplumsal kaygı bozukluğu
- Özgül Fobiler, Anlamsız Korkularımız - Özgül Fobiler, Anlamsız Korkularımız Özgül fobi, özel bir nesne ya da durumdan çok korkma ve ondan kaçınma olarak tanımlanabilir. Duyulan aşırı kor
Tümünü göster
Hastalıklar
- Depresyon
- Panik Atak
- Sınav Kaygısı
- Stres
- Motivasyon Eksikliği
- okul zorlukları
- Sosyal Fobi
- Okul Başarısızlığı
- Özgül Fobi
- Özgüven Sorunu (Kendine Güven Sorunu)
- Çocuk Ve Ergen Psikolojisi
- Emdr terapisi
- Vajinismus
- Ergenlik Bunalımı
- Çocuklarda Yeme Problemleri
- Çocuklarda Uyku Problemleri
- İlişki Problemleri
- Depresyon
- Hiperseksüalite
- Anne-Baba Eğitimi ve Danışmanlığı
- Aile İçi İletişim Sorunları
- Ağlama ve Öfke Nöbetleri
- Öfke
- Sosyal Fobi
- Fobiler
- Sınav Kaygısı
- Kaygı Bozuklukları
- Kişilerarası İlişkilerde Bozukluklar
- Kronik yorgunluk sendromu
- Vücut (Beden) Disformik Bozukluğu
- Öğrenme Güçlüğü
- Evlilik Sorunları
- Travma
- Kronik Mutsuzluk
- Depresyon
- Okul Başarısızlığı
- Özgül Fobi
- Motivasyon Eksikliği
- Evlilik Sorunları
- Evlenme Korkusu
- Travma
- Kişilerarası İlişkilerde Bozukluklar
- Öfke
- Hiperaktivite
- Stres
- Sınav Kaygısı
Tümünü göster
ADHD (Dikkat Eksikliği - Hiperaktivite Bozukluğu) Testi
Çocuk ve Ergen Psikolojisi
Psikolojik Danışma ve Rehberlik Randevusu
Bilişsel Davranışçı Terapi
Cinsel Terapi Danışmanlığı
Tümünü göster
Tümünü göster
Terapistlerimiz
Klinik Psikoloji Yüksek Lisans Derecesi’ni Boğaziçi Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nden alan Konuk, Aile Terapisi eğitimini MRI Mental Research Institute, Palo Alto-Kaliforniya’da yaptı. Aynı enstitüde Brief Therapy Center’da terapist olarak çalıştı.
1985’te Türkiye’ye dönüşünde psikoterapi mesleğini Türkiye’ye yerleştirmek amacıyla DBE Davranış Bilimleri Enstitüsü’nü kurdu. Psikoterapi eğitimi veren, araştırmalar yapan, bilgi üreten Enstitü bireylere, ailelere psikoterapi hizmeti vermekte, kurumlara ise insan kaynakları alanında ölçme değerlendirme, eğitim hizmeti sunmaktadır. Enstitünün bir başka amacı da, Türkiye’de sivil toplum hizmetlerinin yaygınlaşmasını, kurumsallaşmasını sağlamaktır.
Konuk, 1993-2003 yıllarında Türk Psikologlar Derneği İstanbul Şubesi Yönetim Kurulu üyeliğini, 1998-2000 yıllarında Başkanlığı’nı ve 1999-2002 yılları arasında da Projeler Koordinatörlüğü ve Etik Kurul’u üyeliği görevlerini yürüttü.
1999’dan beri altyapısını oluşturduğu ve 2010 yılında resmi olarak kurulan EMDR Türkiye Derneği’nin Yönetim Kurulu Başkanı olarak görevini sürdürmektedir.
2012 yılında kurulmasını sağladığı ÇATED Çift ve Aile Terapisi Derneği’nin bir dönem Yönetim Kurulu Başkanlığı’nı ve Başkan Yardımcılığı görevlerini üstlenmiş olan Konuk, şu an yeniden Yönetim Kurulu Başkanlığı görevini sürdürmektedir.
“Kısa Süreli Terapiler” çerçevesinde sürdürdüğü DBE Psikolojik Danışmanlık çalışmalarında, Çözüm Odaklı Terapi, EMDR Terapisi, Çift ve Aile Terapisi modellerini temel almaktadır. Travma Sonrası Stres Bozukluğu (PTSD), Kompleks Travma, Erken Dönem Travmalar, Kişilik Bozuklukları, İlişki Problemleri ve Performans Geliştirme alanlarında çalışmaktadır.
DBE, 35 yıla yakın psikoterapi deneyimini, insan kaynakları alanında, kurumsal danışmanlık çalışmalarında, organizasyonların gelişim ve değişiminde etkin olarak kullanmaktadır. Son dönemlerde Çalışan Memnuniyeti ve Bağlılığı ile verim, karlılık, satış sonuçları arasındaki ilişkiye yönelik “Verimli İş yeri Müdahale Programları” geliştirmiş, değişik pozisyonlarda yüksek performans gösteren profiller üzerinde araştırmalar yapmıştır. Emre Konuk, halen terapistler ve kurumsal danışmanlardan oluşan ekibinin bu alanlardaki çalışmalarını yönlendirmekte, yeni vizyonlar geliştirmekte ve Liderlik Koçluğu yapmaktadır.
Emre Konuk, DBE Davranış Bilimleri Enstitüsü ve Türk Psikologlar Derneği İstanbul Şubesi Başkanı olarak, 17 Ağustos 1999 Marmara depreminde, EMDR Institute- HAP Humanitarian Assistance Programs eğitmenleri ile Türk terapistlerin, Travma Terapisi konusunda eğitim alabilmeleri için bir işbirliği anlaşması yapmıştır. Sosyal Sorumluluk* bilinciyle, büyük bir sayıda ruh sağlığı profesyonelinin HAP (Humanitarian Assistance Programs) eğitmenlerinden EMDR Terapisi ve Travmaya Müdahale Eğitimleri alarak, alanda faaliyet göstermelerini sağladı. 1999’dan bu yana yurt dışından gelen HAP eğitmenlerinin de katkılarıyla, “Temel EMDR Travma Eğitimi”’ni Türkiye’ye yerleştiren DBE Davranış Bilimleri Enstitüsü, Türkiye’de binlerce ruh sağlığı profesyonelinin Travma Terapisti olmaları için gereken eğitimleri almalarını sağlamıştır. Emre Konuk, 2012 yılında EMDR Europe ve EMDR Institute’dan, Akredite EMDR Eğitmeni unvanını aldı. Konuk ve ekibi, 1999 yılından beri yetişen ruh sağlığı hizmeti veren birçok profesyonel ile pek çok felakete ve terör olaylarına travma terapisi müdahalesinde öncü rol oynadı. Humanitarian Assistance Programs (HAP) bünyesinde
Türkiye’de ve Tayland’da, Filistin’de, Kamboçya’da, Kenya’da ve Lübnan’da terapistlerin eğitimini ve “Travmaya Müdahale” organizasyonlarını yürüttü.
Her yıl EMDR Avrupa ve EMDRIA Kongrelerinde ekibi ile birlikte yaptığı EMDR çalışmalarını sunan Konuk, 2014 ve 2015 yılında EMDR Avrupa İnsani Yardım Programları (HAP) ödülünü, Araştırmada Mükemmellik Ödülünü ve EMDR ile ilgili bilimsel araştırmaları için de, EMDR Research Foundation tarafından verilen EMDR Araştırma Fonu Ödülü’nü (EMDR Research Grant Award) aldı.
Psikoterapi mesleğinin Türkiye’de oturması için önemli katkı sağlayan Emre Konuk Bilgi Üniversitesi’nde Çift ve Aile Terapisi Sertifika programını organize etmiş ve Koordinatörlüğünü yapmıştır.
Ekibiyle birlikte DBE Davranış Bilimleri Enstitüsü’nde Çocuk ve Ergen, Yetişkin ve Aile Psikoterapi Merkezlerinde Psikoterapi mesleğine destek veren eğitim, süpervizyon ve araştırma/geliştirme çalışmalarını sürdürmektedir. Ayrıca DBE Kurumsal Gelişim Merkezi’ndeki ekibiyle birlikte şirketlere Kurumsal Danışmanlık ve Lider Koçluğu hizmetleri vermektedir.
Son yıllarda ülkemizde yaşanan doğal afet, terör gibi toplumsal olaylarda EMDR Derneği Başkanı olarak mağdurlara EMDR Travma İyileştirme Grubu Gönüllüleri ile birlikte Psikoterapi desteği verilmesinde aktif görev almıştır.
Mesleğinin başlangıcından beri Türkiye’de Psikoterapi mesleğinin gelişimi için sürekli çalışan Konuk şu an RSY Ruh Sağlığı Yasası’nın TBMM’den geçmesiyle ilgili tüm çalışmalarda Bakanlık ve Kamu Kurum ve Kuruluşlarının davetlisi olarak aktif görev almakta ve bu çalışmaların yürütülmesinde elinden gelen desteği vermektedir.
EMDR 1. Düzey Temel Eğitimi - ONLİNE
ONLİNE-EMDR 1. DÜZEY EĞİTİMİ
Eye Movement Desensitization and Reprocessing
-Göz Hareketleri ile Duyarsızlaştırma ve Yeniden İşleme-
DBE ve EMDR INSTITUTE:
“EMDR I. Düzey Uygulayıcı Katılım Belgesi”
EMDR I.Düzey Temel Eğitimi
29 Mayıs – 02 Haziran 2021, 09.00 – 18.00
– Travma Perspektifinden Psikopatoloji
– Vak’a Formulasyonu ve Müdahaleyi Planlama
– Teorik Bilgilendirme
– Temel EMDR Protokolü
-Vak’a Örnekleri – Uygulama
-Travmaya ve Travma Sonrası Stres Bozukluğu’na (TSSB) Müdahale Becerileri, Kaygı Bozuklukları
Grup Süpervizyonu
Süpervizyon tarihleri eğitim sırasında duyurulacaktır
EMDR I. Düzey Eğitimimiz toplam 7 günlük bir programdır. 5 gün teorik ve uygulama eğitimi 2 gün grup süpervizyonu olacaktır.
Eğitim 5 gün tam gün olacak. Tamamen ZOOM üzerinden yapılacaktır.
Güncel durumda 1. Düzey eğitimleri aşağıdaki şekilde yapılıyor
- 1. Gün: 29 Mayıs Cumartesi: Teorik dersler işlenecek. 09:00-18:00
- 2. Gün: 30 Mayıs Pazar: Role Play yapılacak 10:00-17:00 (Hocalar tarafından canlı uygulamalar ve ve uygulama videoları)
- 3. Gün: 31 Mayıs Pazartesi: İlk gün öğrenilenlerin uygulanması için grup çalışması yapılacak. 09:00-18:00
- 4. Gün: 01 Haziran Salı: Teorik dersler işlenecek. 09:00-18:00
- 5. Gün: 02 Haziran Çarşamba: Grup çalışmaları yapılarak eğitim tamamlanacak. 09:00-18:00
Süpervizyon tarihleri eğitim sırasında belirlenecektir.
ÖN KAYIT İÇİN TIKLAYINIZ.
EĞİTMENLER
Emre Konuk, M.A.
Asena Yurtsever, M.A.
EMDR SÜPERVİZÖR & DANIŞMANLARI
Uzm. Psk. Şirin Atçeken,
Psikolog Dr. Hejan Epözdemir,
Psikolog Dr. Zeynep Zat,
Psk. Dan. Hayal Demirci,
Psk. Şenel Karaman,
Psk. Zeynep Özmeydan,
Uzm. Psk. Pınar Fidancı,
Uzm. Psk. Tuba Akyüz
Uzm. Sos. Çal. Ahmet Cemil Ölçer,
Uzm. Psk. Derya Altınay,
Uz. Psk. Mustafa Çetinkaya,
EMDR DANIŞMAN YARDIMCILARI
Uzm. Klnk. Psk. Berfin Bozkurt,
SHU. Feyza İmren,
Psk. Dan. Ferhat Yılmaz,
Psk. Dan. Halil İbrahim Duran,
Uzm. Dkt & Psk. Dan. Nalan Saban Alak,
Klnk. Psk. Nilgün Dereköy,
Klnk. Psk. Pelin Öztaş,
Ödeme
KDV Dahil 6500 TL
ÖNEMLİ BİLGİ
Eğitime Katılmak için Lütfen İletişime Geçiniz.
Katılımcılardan, özgeçmiş, son alınan diploma fotokopisi, kimlik fotokopisi ve 1 adet fotoğraf istenecektir.
ÖN KAYIT İÇİN TIKLAYINIZ.
EKİBİMİZ
21.03.1978 yılında İstanbul’da doğmuştur. Üsküdar Amerikan Kız Lisesi ve Boğaziçi Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nü Onur Öğrencisi olarak bitirmiştir. 2003’te San Francisco State University, ABD’de Klinik Psikoloji Master eğitimini tamamlamıştır. Bu süre zarfında çeşitli kliniklerde ergenlerle, gençlerle ve yetişkinlerle çalışan Kalem’in tez konusu Ölüm Olgusu ve Ölümcül Hastalarla Terapi üzerinedir. 2000-2001 yılları içerisinde Boğaziçi Üniversitesi’nde Prof. Ali Tekcan ile birlikte Bellek üzerine çalışmalar yapmış, AÇEV bünyesinde yürütülen projelerde gönüllü olarak aktif rol almıştır.
Ayşegül Kalem, 2003-2009 yılları arasında Davranış Bilimleri Enstitüsünde Emre Konuk ile birlikte Uzman Klinik Psikolog olarak çalışmıştır. Aynı bünyede Kurumsal Gelişim Bölümünde de eğitmen ve danışman olarak görev almıştır. Kalem, 2009-2015 yılları arasında kurucu ortaklarından olduğu İNDA Çözüm Odaklı Danışmanlık ve Eğitim Merkezi’nde psikoterapist ve eğitmen olarak çalışmıştır. 2016 Ocak ayından itibaren kurucusu olduğu YENİ Psikoterapi ve Psikolojik Hizmetler’de yetişkinlerle, ergenlerle ve çiftlerle danışmanlık hizmetlerini ve alana dair eğitim ve süpervizyon çalışmalarını sürdürmektedir. İlişki problemleri, depresyon, kaygı, travma,ölüm ve yas, kişilik bunalımları, kişisel gelişim ve çeşitli hastalıklarla mücadelede yaşam kalitesini arttırma, çalışma alanları içerisindedir. Bireysel/takım sporcuları, sanatçılar, yöneticiler ve öğrenciler ile performans geliştirme çalışmaları özel ilgi alanıdır. Kalem, Uygulamalı Spor Psikolojisi eğitimi almıştır. EMDR eğitimini EMDR Enstitüsünden almıştır ve aktif uygulayıcısıdır. Kalem, ayrıca sertifikalı Somatik Deneyimleme terapistidir.