stem eğitimi sertifikası istanbul / İAÜ’den 80 öğretmene 'STEM Sertifikası' - Eğitim Haberleri

Stem Eğitimi Sertifikası Istanbul

stem eğitimi sertifikası istanbul

STEM Eğitimi

Stem Eğitici Eğitmeni Sertifika Programı

Stem, okul öncesi dönemdeki çocukların çok yönlü gelişimlerini amaçlayan nitelikli bir eğitim ve geliştirme programıdır. STEM, açılımı itibariyle Science, Technology, Engineering ve Mathematics becerilerini kapsar. Bu beceriler, 21. yüzyılda en çok uygulama alanına sahip alanlar olarak çocukların da öğrenmesi gereken beceriler arasındadır. STEM eğitimi ise okul öncesi, ilköğretim-orta öğretim ve hatta lise düzeyindeki çocuklara beceri ve geniş bir bakış açısı kazandırmak isteyenlere yöneliktir.

Sertifikalı eğitim programımız, STEM etkinlikleri ve uygulamaları hazırlayarak çocukların gelişimine nasıl katkı sunabileceğinizi aktarır. 

Eğitime katılarak STEM eğitmen eğitimi hakkında bilmeniz gereken detaylara aşina olabilir ve ilgili kurumlarda STEM eğitmeni olarak çalışabilirsiniz.

Uzaktan eğitime bağlı olan STEM kursu; ilgili ders içeriklerini video ders aracılığıyla sizinle buluşturuyor. Ayrıca videolara ek olarak PDF kaynaklarla da STEM uygulamalarına dair bilmeniz gerekenleri aktarıyor.

Vereceğimiz eğitim çocukların;

problem çözme,

analitik düşünme,

yaratıcılık becerisi kazanma

eleştirel düşünme,

ve çözüm odaklı yaklaşım benimsemelerinin önünü açacak bir ders içeriği sunuyor.

Bilim, teknoloji, mühendislik, matematik ve genel olarak fen bilimlerini ele alan STEM eğitimi ile 21. yüzyıl becerilerine dair çocukların ne öğrenmesi gerektiğini doğru kaynaklardan öğrenebileceksiniz. Öğrencilere fen bilimleri hakkında bilgi aktarmakla kalmayıp proje geliştirmeleri ve etkinliklere katılımlarını önayak olabileceksiniz.

Özellikle okul öncesi dönemdeki çocuklara STEM eğitimi vererek onların analitik düşünme, problem çözme ve yaratıcılık yönlerini açığa çıkarmayı tercih edebilirsiniz. Robotik kodlama, proje konusu geliştirme ve sorgulayıcı düşünme gibi konularda çocukların farkındalığını artırırken ekip çalışması ile de birlikte eğlenmeyi ve tartışmayı teşvik edebilirsiniz.

Sunduğumuz eğitim sonunda;

Çocukların kendilerini keşfetmelerine yardımcı olacak ve onları kariyer hedefleri konusunda cesaretlendirebileceksiniz.

Onların çok daha özgüvenli hareket etmelerini sağlayarak onları geleneksel eğitim sisteminin dışına çıkarabileceksiniz.

Okul öncesi ve ilköğretim düzeyindeki çocukları matematik alanında öne çıkaracak çalışmalar planlayabileceksiniz.

Bir öğretmen adayıysanız kendinizi mesleki anlamda geliştirerek çocukların ufkunu genişletebileceksiniz.

Okul öncesi STEM uygulamalarının tümüne aşina olarak çocuklara yönelik programlar hazırlayabileceksiniz.

Öğrencileri proje geliştirme konusunda teşvik ederek çeşitli yarışma ve etkinliklerde öne çıkarabileceksiniz.

Teorik arka planla birlikte pratik beceriye sahip, ufku açık çocuklar yetiştirebileceksiniz.

STEM Eğitimi Ders İçerikleri

Ünite 1 Stem Eğitimin Teorik Ve Kavramsal Değerleri

1.1.Stem Nedir?

1.2.Stem Giriş

1.3.Bugünün Dünya Ülkelerinin STEM Anlayışı

1.4.Ülkelerin Stem Anlayışı

1.5.Türkiye'de STEM Gelişimi

1.6 Stem Eğitimin Önemi

Ünite 2 Stem Eğitiminde Kullanılabilecek Öğretim Yöntem Ve Teknikleri

2.1 Doğaç Yapma (Tinkering) Yöntemi

2.1.1.Doğaçyapma ve Mühendislik Tasarım Döngüsü

2.2.Proje Tabanlı Öğrenme Yöntemi

2.2.1.Proje Türleri

2.2.2.Proje Konuları

2.2.3.Proje Hazırlama Aşamaları

2.3 Sorgulamaya Dayalı Öğrenme

2.3.1 Sorgulamaya Dayalı Öğrenme Türleri

2.4 Bağlam Temelli Öğrenme

2.4.1 REACT Modeli

Ünite 3 Günlük Hayattan Malzemeler ile Stem Eğitimi Uygulamaları

3.1. Havanın Gücü Adına

3.2. Tren Geliyor

3.3 Asansör Yapıyorum

3.4 Yapay El Yapıyorum

Ünite 4 Yapı Setleriyle STEM Eğitimi Uygulamaları

4.1.Hidrolik Kamyon

4.2.Kapı Alarm Sistemini Kuruyorum

4.3.Hoverboard

Ünite 5 Kodlama, Tasarım, Robotik Araç ve Platformlarıyla Stem Eğitimi Uygulamaları

5.1 Scratch:

5.1.1. Görme engelliler için benim çözümüm!

5.1.2. Hangi kalem daha güçlü?

5.2. Makey Makey:

5.2.1.Meyve Piyanosu Yapıyorum

5.3. 3D Kalem ve Arttırılmış Gerçeklik

5.3.1 Uzay Uydusu Tasarlıyorum

5.4. Microbit

5.4.1.Uykumu Düzenliyorum

5.4.2.Atık kâğıtları çimlendiriyorum

5.4.3.S.O.S

5.5. Photoshop

5.5.1. Kapak Toplama Kampanyası

5.6. Lego We-Do 2.0

5.6.1.Sinyal Gönderiyorum

5.7.Stop-Motion:

5.7.1.İlk Filmim

5.8.Ardunio

5.8.1.Sıvıları Ölçüyorum

6.Örnek STEM Temelli Ders planı İncelemesi

6.1. Pusula Örnek STEM Ders Planı

STEM Öğretmeni Sertifika Programı

Eğitim İçeriği

Dünya eğitim gündemi incelendiğinde, bütün dünya üzerinde en çok durulan kavramlardan birisinin STEM olduğu görülmektedir. STEM; Science-Fen, Technology-Teknoloji, Engineering-Mühendislik ve Mathematics-Matematik alanlarının baş harflerinden oluşmakta ve bu alanların birbirine entegre edilmesi anlamına gelmektedir. STEM eğitimi ile ilgili özellikle ABD’de önemli kaynaklar ayrılmakta, öğrenci ve öğretmen eğitimleri için programlar ve projeler düzenlenmektedir. Üreten, dünya ile rekabet edebilen ve yaratıcı bir toplum olmanın anahtarı fen ve matematik eğitiminin teknoloji ve mühendislik ile entegre edilmesidir.

Bu kapsamda STEM Eğitimi ile öğretmenlere, yenilenen Milli Eğitim Bakanlığı müfredatına uygun olarak okullarında STEM Eğitimini uygulama konusunda yetkinlik kazandırılması amaçlanmakta olur, özel okul öğretmenleri için ise referans kabul edilmektedir.

Program İçeriği:

  • STEM Yaklaşımı Nedir?
  • Bilimsel Araştırma Tasarımı
  • İnovasyon ve Yaratıcılık Atölyesi
  • Proje ve Problem Tabanlı STEM Aktiviteleri uygulamaları
  • Mühendislik Tasarım Atölyeleri
  • STEM Ders Planı Hazırlama Atölyesi
  • STEM Ders Planı Hazırlama ve Uygulama Atölyesi
  • STEM Ders Planı Hazırlama, Uygulama ve Değerlendirme Atölyesi

Tüm eğitim programı çevrimiçi dersler ve görevler şeklinde yürütülecektir. Eğitimde 20 saat teorik ders ve 20 saat uygulama görevi gerçekleştirilecektir. Programda yönergeli ve yönergesiz STEM aktivitelerine yer verilecektir. Yapılan aktiviteler okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lisede, özellikle Fen Bilimleri ve Matematik derslerinde kullanılabilecektir. Okul öncesi için farklı teknikler belirtilecek olup, programda pedagojik olarak teknikler üzerinde durulmaktadır. Ayrıca katılımcılara yüzlerce aktivite örneğini bulabilecekleri yerler gösterilecektir. Program basit ve atık malzemelerin aktivitelerde kullanımı üzerine kurulu olduğundan, katılımcılarımız okullarında ek maliyetlere gerek kalmadan STEM eğitimini doğru tekniklerle uygulayabilecektir.

Program sonunda katılımcıların hazırladıkları tüm belgeler, elektronik olarak talep edilecek ve bir sınav gerçekleştirilecektir.

Sertifika Hakkında: Rektörlük Onaylı ve E-Devlet’te Sorgulanabilen Eğitim Sertifikası Verilecektir.

Ödeme Bilgileri:
Kredi Kartına taksit imkanı
Banka EFT veya Havale

Banka Hesap Numarası:
T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ
SEFAKÖY TİCARİ YAPIKREDİ BANKASI
IBAN NUMARASI: TR33 0006 7010 0000 0078 5211 01

Ödeme yapılırken açıklama kısmına; EĞİTİM ADI – T.C. KİMLİK NO – AD SOYAD yazılması gerekmektedir.

Eğitim Detayları Hakkında:
Şerife KILIÇTAŞ
[email protected][email protected]
0531 501 58 09 – 0850 850 27 35 (2316)

İAÜ’den 80 öğretmene 'STEM Sertifikası'


Öğrencilerde disiplinlerarası düşünmeyi ve 21’inci yüzyıl becerilerini geliştirmeyi hedefleyen ilk STEM Laboratuvarı, 'Türkiye'nin ilk STEM Öğretmeni Sertifika Programı' kapsamında 16’ncı dönemini tamamladı.

Science (Fen), Technology (Teknoloji), Engineering (Mühendislik) ve Mathematics (Matematik) kelimelerinin baş harflerinin birleşiminden oluşan STEM, fen bilimleri ve matematik bilgisini mühendislik ve teknoloji ile entegre ederek öğrencilere vermeyi amaçlayan bir eğitim yaklaşımı. STEM Öğretmeni Yetiştirme Projesi kapsamında 'Türkiye'nin ilk STEM Öğretmen Sertifika Programı'nın oldukça önemli olduğunu ifade eden İAÜ Eğitim Fakültesi Dr. Öğretim Üyesi Devrim Akgündüz, “Yaptığımız çalışmalarla STEM eğitiminin Türkiye’de yaygınlaştırılmasını ve doğru uygulanmasını istiyoruz. Bu bağlamda okullarla ve öğretmenlerle çalışmalar yürütüyoruz” dedi.

"ÖĞRENCİLERİN 21’İNCİ YÜZYIL BECERİLERİNİ KAZANMALARINI HEDEFLİYORUZ"

STEM'in fen bilimleri ile matematik bilgilerinin bir arada kullanıldığı bir eğitim yaklaşımı olduğunu söyleyen Dr. Akgündüz, "Günümüzde bu disiplinler birbirinden bağımsız şekilde değil, birbirine bütünleşmiş şekilde kullanılmaya çalışılmaktadır. Öğrencilerin tasarım odaklı düşünmesini, fen bilgisi ve matematik bilgisini daha sistematik şekilde hafızalarına yerleştirmesini hedefliyoruz. Bunun yanında öğrencilerin, 21’inci yüzyıl becerileri dediğimiz; eleştirel düşünme, yaratıcılık, iletişim kurma, karmaşık problem çözebilme ve iş birliği yapma gibi çeşitli becerileri de elde etmesini STEM eğitimi sürecinde sağlayabiliyoruz" şeklinde konuştu.

“TRENDLERİ TAKİP EDİYORUZ”

Dünyanın eğitim ile ilgili trendlerini takip ettiklerini ifade eden Yrd. Doç. Dr. Akgündüz, "Ve bu eğitim trendlerine yönelik projeler hazırlıyoruz. STEM için farkındalık çalışmaları yürütüyoruz. STEM laboratuvarımızda Türkiye'nin ilk ‘STEM Öğretmeni Sertifika Programını’ gerçekleştirmeye devam ediyoruz. Bu sertifika programı 2015 yılında başladı. 16’ncı sertifika programımızı gerçekleştirerek toplamda 400’den fazla öğretmeni sertifikalandırdık. Bu alanda pek çok çalışmalar ve projeler yürüttük. Bunun yanı sıra öğretmen, öğrenci, özel yetenekliler ve dezavantajlı öğrencilere yönelik STEM, Kodlama, Robotik gibi eğitimlerimiz de var" dedi.

ÖĞRETMENLERE UYGULAMALI EĞİTİM

Sertifika programı kapsamında öğretmenlerin almış oldukları uygulamalı eğitimleri daha sonrasında okullarında uygulama fırsatı yakaladıklarına da değinen Dr. Akgündüz, "STEM ile ilgili en önemli çalışmalarımızdan biri, içinde STEM Öğretmeni Sertifika Programını gerçekleştirdiğimiz bu STEM laboratuvarıdır. Öğretmenlerimiz ve öğrencilerimiz burada uygulamalı eğitim almaktadırlar. STEM eğitimin tüm bileşenlerini ve eğitimini uygulamalı olarak veriyoruz. Dolayısıyla öğretmenlerimiz burada aldıkları eğitimi kendi okullarında uygulama şansı yakalıyor. Bu konuda okullarla da çalışıyoruz" şeklinde konuştu.

Bu alanda önemli yayınlara da sahip olduklarını ifade eden Dr. Akgündüz, "Türkiye'de ilk olma özelliğine sahip çeşitli yayınlarımız var. Bunlar STEM Eğitimi Türkiye Raporu ve STEM Eğitimi Çalıştay Raporu’dur. Ayrıca son olarak ise STEM Eğitiminin Öğretim Programı'na Entegrasyonu Raporu'nu yayınladık. Birçok makalemiz, kitaplarımız ve konferans bildirilerimiz yayınlandı ya da yayın aşamasında" dedi.

Haberler

6-10 Haziran 2022 tarihleri arasında kurumumuzda gerçekleşecek olan "STEM Farklı Yaklaşımlar Eğitimi Kursu" açılış programı.

06-06-202206-06-202206-06-202206-06-202206-06-202206-06-202206-06-202206-06-202206-06-2022

nest...

oksabron ne için kullanılır patates yardımı başvurusu adana yüzme ihtisas spor kulübü izmit doğantepe satılık arsa bir örümceğin kaç bacağı vardır