Teknofem Com Web Destekli Ürünler Çözümleri

m(AéBC) = 50°, m(AéDC) =  Yukarýdaki verilere göre,  kaç derecedir? A) 60

B) 65

C) 70

D) 75

E) 80

Yukarýdaki cisim eþit büyüklükteki küplerin birleþtirilmesiyle elde edilmiþtir. Buna göre, cisim kaç küpten oluþmuþtur? A) 10

10. Sýnýf

B) 11

C) 12

D) 14

NOT: 2012-2013 10. Sýnýf Ýlk Adým Sýnavý’nda Matematik (YGS) Testi 15 sorudan oluþmaktadýr.

E) 16

6

ÖRNEK SORU KÝTAPÇIÐI

FEN BÝLÝMLERÝ (YGS BÖLÜMÜ) TESTÝ 1. Bu testi tüm “alan” öðrencileri çözecektir. 2. Bu testte sýrasýyla, Fizik (1 – 5) Kimya (6 – 10) Biyoloji (11 – 15) ile ilgili 15 soru vardýr. 3. Cevaplarýnýzý, cevap kâðýdýnýn Fen Bilimleri Testi için ayrýlan kýsmýna iþaretleyiniz. 1.

3.

K

K ve L sývýlarýna ait kütle-

Kütle K

hacim grafiði þekildeki gibiI

dir. Boþ bir kap K ve L sývýla-

L

rýndan eþit hacimlerde alý-

L

narak tamamen doldurulun-

M

ca karýþýmýn kütlesi m oluyor. Þekildeki gibi düzenlenmiþ dik açýlý K, L, M düzlem

Hacim

aynalarýndan oluþan düzeneðe gelen I ýþýk ýþýný,

Buna göre, ayný boþ kabý tamamen dolduran L sý-

kaç kez yansýyarak düzeneði terk eder? B) 4

(Sýcaklýk sabit, bölmeler eþit aralýklýdýr.)

EK

A) 3

výsýnýn kütlesi kaç m olur?

C) 5

D) 6

E) 7

A)

FEM

1 4

B)

1 3

C)

1 2

D)

2 3

E)

3 4

ÖRN

YAYINLARI

2.

4.

i1

... C3H4 + ... O2  ... CO2 + ... H2O

Yukarýda verilen tepkimeyi en küçük tam sayýlarla denkleþtirmek için boþ býrakýlan yerlere (...) yazýla-

i2

cak uygun kat sayýlar aþaðýdakilerden hangisinde doðru olarak verilmiþtir?

i3

C3H4

O2

CO2

H2O

A)

1

4

3

2

B)

1

4

3

3

C)

2

4

3

2

V

Özdeþ lambalarla kurulmuþ þekildeki devrede gösterilen i1, i2, i3 akým þiddetleri arasýndaki iliþki nedir? A) i2 > i3 > i1

B) i2 > i1 > i3

C) i1 > i2 > i3

D) i3 > i1 > i2

D)

2

2

4

2

E)

1

2

3

2

E) i3 > i2 > i1

10. Sýnýf

7

ÖRNEK SORU KÝTAPÇIÐI

5.

Lewis yapýsý, Y

7.

Y

I. glikozit baðý bulundurma, II. hidrolizi sonucu glikoz oluþturma,

þeklinde olan molekül ile ilgili;

III. bitki hücrelerinde depolanabilme

I. Moleküldeki Y atomlarý oktet kuralýna uymuþtur.

özelliklerinden hangileri ortaktýr?

II. Y atomlarý arasýnda 3 tane bað vardýr. III. Y atomlarýndan Y2 molekülü oluþumu Y

+

Niþasta ve glikojen molekülleri ile ilgili,

Y

Y

A) Yalnýz I

Y

B) Yalnýz II

D) II ve III

þeklindedir.

C) I ve II

E) I, II ve III

ifadelerinden hangileri doðrudur? A) Yalnýz I

B) Yalnýz II

D) I ve II

C) Yalnýz III

E) I, II ve III

8.

Enzimlerle ilgili, I. Aktivasyon enerjisini düþürürler.

EK

II. Hücreden hücreye geçebilirler. III. Ortamýn sýcaklýk deðiþimlerinden etkilenmezler.

yargýlarýndan hangileri doðrudur?

FEM

ÖRN

YAYINLARI

A) Yalnýz I

9.

D) II ve III

B) Yalnýz II

C) I ve II

E) I, II ve III

DNA molekülünün yapýsýnda aþaðýdakilerden hangisi bulunmaz? A) Guanin nükleotit

6.

BaO bileþiði ile ilgili;

B) Timin bazý C) Deoksiriboz þekeri

I. Kovalent baðlýdýr.

D) Glikozit baðý

II. Adý; baryum oksittir.

E) Amino asit

III. Ba’nýn yükseltgenme basamaðý 2– dir. ifadelerinden hangileri yanlýþtýr? (Ba : 2A , O : 6A grubundadýr.) A) Yalnýz I D) I ve III

10. Sýnýf

B) Yalnýz II

C) Yalnýz III NOT: 2012-2013 10. Sýnýf Ýlk Adým Sýnavý’nda Fen Bilimleri (YGS) Testi 15 sorudan oluþmaktadýr.

E) II ve III

8

ÖRNEK SORU KÝTAPÇIÐI

ALAN MÜFREDATI (LYS) BÖLÜMÜ SOSYAL BÝLÝMLER (LYS BÖLÜMÜ) TESTÝ 1. Bu testi “Sözel” alaný öðrencileri çözecektir. 2. Bu testte sýrasýyla, Tarih (1 – 4) Coðrafya-2 (5 – 10) Psikoloji (11 – 15) ile ilgili 15 soru vardýr. 3. Cevaplarýnýzý, cevap kâðýdýnýn Sosyal Bilimler Testi için ayrýlan kýsmýna iþaretleyiniz.

1.

Türk tarihinin ve Türk edebiyatýnýn ilk yazýlý örnek-

3.

leri olan Orhun Kitabeleri aþaðýdaki Türk devlet-

Aþaðýdakilerden hangisi II. Murat döneminde yapýlan teþkilatlanma çalýþmalarýndan biridir?

lerinden hangisi döneminde dikilmiþtir?

ÖRN E SÖZ K EL

A) Yaya ve Müsellem Ordusu’nun kurulmasý

A) Hunlar

B) Ýlk donanmanýn oluþturulmasý

B) Uygurlar

C) Acemi Oðlanlar Ocaðý’nýn kurulmasý

C) Avarlar

D) Týmar sisteminin uygulanmaya baþlanmasý

D) Kýrgýzlar

E) Enderun Mektebi’nin açýlmasý

E) Göktürkler

FEM YAYINLARI

2.

Aþaðýdakilerden hangisi Karahanlýlarýn özellikle-

4.

rinden biridir?

Dünyanýn yuvarlak olduðu - - - - tarafýndan baþlatýlan ve - - - - tarafýndan tamamlanan seyahat sonrasý ispatlanmýþtýr.

A) Baharat Ticaret Yolu’na hakim olmuþlardýr. Yukarýda boþ býrakýlan yerlere sýrasýyla aþaðýdaki-

B) Anadolu’yu Türk yurdu haline getirmiþlerdir.

lerden hangisi getirilmelidir?

C) Orta Asya’da siyasi birliði saðlamýþlardýr. D) Ýkili devlet teþkilatýný uygulamýþlardýr. E) Hicaz bölgesine egemen olmuþlardýr.

A) Marco Polo

– Vasko dö Gama

B) Macellan

– Del Kano

C) Americo Vespuci

– Kristof Kolomb

D) Bartelmi Diyaz

– Rafael

E) Leonardo da Vinci – Erasmus

10. Sýnýf

9

ÖRNEK SORU KÝTAPÇIÐI

8.

5.

Ýngiltere’de bir üniversitede yapýlan araþtýrmaya göre, kelimelerin, harflerinin hangi sýrada yazýldýklarýnýn

IV

III

I

önemli olmadýðý ortaya çýkmýþtýr. Önemli olan 1., 2. ve

V

sonuncu harfin yerinde olmasýdýr. Aradaki harflerin sýrasý karýþýk olsa da okunmaktadýr. Çünkü kelimeleri

II

harf harf deðil bir bütün olarak okuduðumuz anlaþýlmaktadýr. Kolay eriyebilen kayaçlarýn bulunduðu arazilerde, sularýn polye ve obruk gibi çukurlarda birikmesiyle kars-

Yapýlan bu araþtýrma aþaðýdaki yaklaþýmlardan

tik göller oluþur.

hangisini destekler? A) B) C) D) E)

Buna göre, yukarýdaki haritada taralý alanlardan hangisinde karstik göller yaygýn olarak bulunur? B) II

C) III

D) IV

E) V

ÖRN E SÖZ K EL

A) I

9.

6.

Biliþsel yaklaþým Bütüncül yaklaþým Ýþlevsel yaklaþým Biyolojik yaklaþým Yapýsal yaklaþým

Bir ülkede,

Davranýþçý yaklaþýma göre, bireyin bir þeyi öðrenip öðrenmediði davranýþýna bakýlarak anlaþýlýr. Çünkü, öðrenme gözlenebilir bir davranýþ deðiþikliðidir. Buna göre, aþaðýdaki örneklerden hangisi, “davranýþçý yaklaþým”ýn ilgi alanýna giren bir davranýþ deðildir?

I. bebek ölümlerinin azalmasý,

II. doðum oranýnýn azalmasý,

IV. iþçi göçü almasý

FEM

durumlarýndan hangileri yaþlý nüfus oranýnýn artma-

YAYINLARI

III. ortalama yaþam süresinin uzamasý,

sýnda etkili olmuþtur?

A) Ali’nin kitap okumasý

B) Ayþe’nin saçýný taramasý

C) Ahmet’in kýzýnca kafasýný kapýya vurmasý D) Mehmet’in resmi boyamasý

A) I ve II

B) I ve III

D) II ve IV

C) II ve III

E) Canan’ýn yarýnki sýnavýný düþünmesi

E) III ve IV

10.

– Beðendiði futbolcu hakkýnda haberlerde geçen yorumlarýn bireyin dikkatini çekmesi

– En sevdiði öðretmeni hakkýnda baþka öðrencile-

7.

Aþaðýdakilerden hangisi geri kalmýþ ülkelerin özel-

rin olumsuz konuþmalarýnýn dikkatini çekmesi al-

liklerinden biri deðildir?

gýda seçicilik örnekleridir.

A) Üçüncül ekonomik faaliyetlerde çalýþanlarýn fazla

Bu örnekler algýda seçicilikle ilgili aþaðýdakilerden

olmasý

hangisinin etkisini göstermektedir?

B) Sanayileþmenin sýnýrlý olmasý ve teknolojik alt yapý bakýmýndan dýþa baðýmlý olmasý C) Ulaþým ve iletiþim hizmetlerinde sorunlar yaþanmasý

A) Tutum

B) Yaþ

C) Cinsiyet

D) Ýhtiyaç E) Beklenti

D) Dýþ satýmdan elde edilen gelirin çoðunu tarým ürünlerinin oluþturmasý E) Gazete, dergi ve kitap gibi yayýnlarýn okunma ora-

NOT: 2012-2013 10. Sýnýf Ýlk Adým Sýnavý’nda Sosyal Bilimler (LYS) Testi 15 sorudan oluþmaktadýr.

nýnýn düþük olmasý

10. Sýnýf

10

ÖRNEK SORU KÝTAPÇIÐI

EDEBÝYAT–COÐRAFYA (LYS BÖLÜMÜ) TESTÝ 1. Bu testi “Sözel-Eþit Aðýrlýk” alaný öðrencileri çözecektir. 2. Bu testte sýrasýyla, Türk Dili ve Edebiyatý

(1 – 10)

Coðrafya-1

(11 – 15)

ile ilgili 15 soru vardýr. 3. Cevaplarýnýzý, cevap kâðýdýnýn Edebiyat–Coðrafya Testi için ayrýlan kýsmýna iþaretleyiniz.

Bana tül gibi ince

Karac’oðlan der ki yandým kül oldum Her bir deliliði kendimde buldum

Küllerini deþince

Dolanýp da kavil yerine geldim

Titrer, ürperir mangal

Kavil yerlerinde bulamadýðým

Bu dizelerde görülen söz sanatlarý aþaðýdakilerin

Bu dizelerle ilgili olarak aþaðýdakilerden hangisi

hangisinde bir arada verilmiþtir?

söylenemez?

A) Tevriye - cinas

A) Koþmaya özgü nitelikler taþýmaktadýr.

D) Hüsn-i talil - mübalaða E) Ýntak - mecaz-ý mürsel

B) Uyak ve redif kullanýlmýþtýr.

C) 11’li hece ölçüsüyle oluþturulmuþtur.

YAYINLARI

C) Teþbih - teþhis

FEM

B) Tecahül-i ârif - istifham

2.

3.

Bir hülya verir mangal

Ö SÖZ RNE EL- K E.A .

1.

D) Uyak düzeni aaab þeklindedir. E) Alýndýðý þiirin ilk dörtlüðüdür.

4.

----, Edip Ahmet Yükneki tarafýndan yazýlmýþ ahlak ve

Eski Türklerde sevilen, sayýlan bir kiþinin ölümünden

öðüt kitabýdýr. 40 beyitten oluþan giriþ bölümü aruz öl-

sonra düzenlenen cenaze törenlerinde (yuð) söyle-

çüsüyle “aa, ba, ca...” uyak düzeniyle oluþturulmuþ-

nen þiirlerdir. Bu þiirlerde ölen kiþinin yiðitliði, yaptýðý

tur. Asýl konuyla ilgili bölümler ve sonuç bölümü dört-

iþler, deðeri, ölümünden doðan acý dile getirilmiþtir.

lükler biçiminde yazýlmýþtýr. Dörtlükler, “aaxa” þeklin-

“Alp Er Tunga öldi mü / Issýz ajun kaldý mu / Ödlek

de kafiyelenmiþtir. Yapýtta, Arapça ve Farsça sözcük-

öçin aldý mu / Emdi yürek yýrtýlýr. (Alp Er Tunga öldü

lere aðýrlýk verilmesi, Arapça ve Farsçanýn Türkçe üze-

mü / Fani dünya kaldý mý / Zaman öcünü aldý mý / Þim-

rindeki etkisinin arttýðýnýn bir göstergesidir.

di yürek yýrtýlýr.)” bu ürünlere ait bir dörtlüktür.

Bu parçada boþ býrakýlan yere aþaðýdakilerden han-

Bu parçada aþaðýdakilerin hangisinden söz edil-

gisi getirilmelidir?

mektedir?

A) Kutadgu Bilig

A) Mersiye

B) Münacat

C) Sagu

B) Atabetü’l Hakayýk D) Koþuk

C) Divan-ý Hikmet

E) Tuyuð

D) Mecalis-i Seba E) Risaletü’n Nushiye

10. Sýnýf

11

ÖRNEK SORU KÝTAPÇIÐI

5.

Aþaðýdakilerin hangisinde uyak kullanýlmamýþtýr?

8.

Fay hatlarýnýn bulunduðu yerler sýcak su kaynaklarý bakýmýndan zengindir.

A) Tarihin dilinden düþmez bu destan Nehirler gazidir, daðlar kahraman B) Ruhumu eritip de kalýpta dondurmuþlar

II

I

Onu Ýstanbul diye topraða kondurmuþlar C) Çiçeði altýn yaldýz, suyu telli pulludur

III IV

Ekvator

Ay ve güneþ ezelden iki Ýstanbulludur

V

D) Ana gibi yar olmaz, Ýstanbul gibi diyar Güleni söyle dursun, aðlayaný bahtiyar

Buna göre, haritadaki taralý alanlardan hangisi sýcak su kaynaklarý bakýmýndan zengindir?

E) Geçer rüyalarýmdan bembeyaz gemiler Tünemiþ direklerinde aþina güvercinler

I. Grup

6. I. II. III. IV.

II. Grup

9.

C) III

D) IV

E) V

Aþaðýdakilerden hangisi bitki örtüsünün zarar gör-

Alman

mesinde insanlarýn etkili olduðuna örnek gösterile-

Türeyiþ Destaný

Uygur

mez?

Manas Destaný

Kýrgýz

Ramayana Destaný

Hint

Nibelungen Destaný

A) Tarým alaný açmak

Gýlgamýþ Destaný

FEM

V.

B) II

Ö SÖZ RNE EL- K E.A .

A) I

grupta verilenlerden biriyle iliþkilendirilemez? A) I.

B) II.

C) III.

D) IV.

C) Yeni kara yolu yapýmý

YAYINLARI

Yukarýda I. grupta verilen destanlardan hangisi, II.

B) Orman alanlarýnýn yerleþime açýlmasý

D) Eðimli arazilerde aþýrý yaðýþlar sonucunda oluþan kütle hareketleri E) Keçi otlatma ve orman yangýnlarý

E) V.

10.

Püskürük ve tortul kayaçlarýn yüksek sýcaklýk ve basýnç altýnda kalarak yeni türlere dönüþmesiyle baþkalaþým kayaçlarý oluþur.

7.

Aþaðýdaki kayaçlardan hangisi bu þekilde oluþmuþ-

Elma verdim almazsýn

tur?

Hiç hâlimi sormazsýn

Hangi baðýn gülüsün

Vaktin gelir solmazsýn

A) Mermer

B) Taþ kömürü

C) Çakýl taþý

D) Granit E) Kalker

Biçim ve içerik özelliklerine göre bu dörtlüðün þiir biçimi aþaðýdakilerden hangisidir? A) Þarký

B) Semai D) Türkü

10. Sýnýf

C) Koþma NOT: 2012-2013 10. Sýnýf Ýlk Adým Sýnavý’nda EdebiyatCoðrafya (LYS) Testi 15 sorudan oluþmaktadýr.

E) Mani

12

ÖRNEK SORU KÝTAPÇIÐI

MATEMATÝK (LYS BÖLÜMÜ) TESTÝ 1. Bu testi “Eþit Aðýrlýk-Sayýsal” alaný öðrencileri çözecektir. 2. Bu testte sýrasýyla, Matematik (1 – 9) Geometri (10 – 15) ile ilgili 15 soru vardýr. 3. Cevaplarýnýzý, cevap kâðýdýnýn Matematik Testi için ayrýlan kýsmýna iþaretleyiniz.

1.

P(x) polinomunun x2 – 1 ile bölümünden kalan 7,

4.

2

x – 4 ile bölümünden kalan 13’tür.

x2 + 9x + 1 = 0 denkleminin kökleri x1 ve x2 dir. Kökleri 1 + x1 ve 1 + x2 olan 2. dereceden bir bilinmeyenli denklem aþaðýdakilerden hangisidir?

Buna göre, P(x) polinomunun x2 + x – 2 ile bölümünden kalan nedir?

E.A ÖRN .-SA EK YIS AL

A) x2 + 3x + 5 = 0

A) – 2x + 9

B) 2x – 9

D) – 2x – 3

B) x2 + 7x – 7 = 0

C) 2x + 9

C) x2 + 9x + 7 = 0

E) – 2x – 9

D) –x2 – 9x + 5 = 0 E) –x2 – 3x + 7 = 0

FEM

(x2 + x)

2

(

YAYINLARI

2.

)

– 2 . x2 + x – 8 = 0

denkleminin köklerinden biri m olduðuna göre, m

denkleminin reel köklerinin toplamý kaçtýr? A) – 2

3.

B) – 1

C) 1

D) 2

2x2 – 3x + m – 4 = 0

5.

aþaðýdakilerden hangisi olabilir?

E) 4

A) 1

(x – y + 1)2 – (x + y + 1)2

B) 2

C) 3

D) 4

E) 5

x2 – mx + 4

6.

x2 – x – 2

ifadesinin çarpanlarýna ayrýlmýþ þekli aþaðýdakiler-

ifadesi sadeleþtirilebilir bir kesir olduðuna göre,

den hangisidir?

sadeleþtirilmiþ biçimi aþaðýdakilerden hangisi olabilir?

A) 4y . (x – 1)

B) – 2y . (x + 1)

C) 2y . (x – 1)

D) 4y . (x + 1)

A)

B) D)

E) – 4y . (x + 1)

10. Sýnýf

x–4 x–2

13

x+2 x+1

x+4 x–2

C) E)

x+2 x–1

x+4 x+1

ÖRNEK SORU KÝTAPÇIÐI

x2 + 3x – 5 +

7.

10.

x2  3 x  7 = 0

A 45°

eþitliðini saðlayan x’in gerçek (reel) sayý deðer-

E 6ñ2

lerinin çarpýmý kaçtýr?

x

A) 18

B) 9

C) 2

D) – 2

E) – 6

F B

D

C

ABC ve ADE birer eþkenar üçgen m(BéAD) = 45°, = 5 cm , m(BéAC) = 70°, m(CéDE) = 

B) (0, 6) D) (8, 0)

C

E

C) (– 1, 5)

Yukarýdaki verilere göre,  kaç derecedir?

E) (0, 8)

A) 25

B) 30

C) 35

D) 40

E) 45

NOT: 2012-2013 10. Sýnýf Ýlk Adým Sýnavý’nda Matematik (LYS) Testi 15 sorudan oluþmaktadýr.

10. Sýnýf

14

ÖRNEK SORU KÝTAPÇIÐI

FEN BÝLÝMLERÝ (LYS BÖLÜMÜ) TESTÝ 1. Bu testi “Sayýsal” alaný öðrencileri çözecektir. 2. Bu testte sýrasýyla, Fizik (1 – 5) Kimya (6 – 10) Biyoloji (11 – 15) ile ilgili 15 soru vardýr. 3. Cevaplarýnýzý, cevap kâðýdýnýn Fen Bilimleri Testi için ayrýlan kýsmýna iþaretleyiniz.

1.

3.

L

K

v (m/s) 30

S Þekil-I

S S Þekil-II

Þekil-I de taban alaný S olan küp biçimindeki K cismi-

15

5

0

t (s)

10

nin dayanýklýlýðý D dir.

Hýz - zaman grafiði þekildeki gibi olan bir hareketlinin (0 - 15) saniye aralýðýndaki yer deðiþtirmesi (x)

gibi yapýþtýrýlmasýyla oluþturulan L cisminin daya-

kaç metredir?

ÖRN SAY EK ISA L

Buna göre, ayný küpten iki tanesinin Þekil-II deki nýklýlýðý kaç D olur? 1 4

B)

1 2

C)

A) 25

3 4

D) 1

E) 2

FEM

A)

B) 50

C) 75

D) 100

YAYINLARI

Tanecik çifti

4.

+

I. 11Na - 12Mg

II.

2+

N - 8O

7

E) 125

Özellik

Ýzoelektronik katyonlardýr. O’nun 1. iyonlaþma enerjisi

8

N’ninkinden büyüktür.

7

III.

2.

K

v1

B - 6C

5

C’nin elektron sayýsý 5B’ninkinden büyüktür. 6

Yukarýdaki tanecik çiftlerinden hangilerinin özelliði doðru olarak verilmiþtir?

9h

v2

A) Yalnýz I

L

B) Yalnýz II

D) I ve III

h

C) Yalnýz III

E) II ve III

yer

K ve L noktalarýnda v1 ve v2 yatay hýzlarýyla atýlan cisimler þekildeki yörüngeleri izleyerek yere çarpýyor. Buna göre, 1 A) 3

v1 v2 1 B) 2

oraný kaçtýr? 2 C) 3

C3H8(g) + 5O2(g)  3CO2(g) + 4H2O(g)

5.

Yukarýda verilen tepkime denklemine göre, 0,25 mol 3 D) 2

C3H8(g) in tamamen yanmasý sonucunda kaç mol

5 E) 2

CO2(g) oluþur? A) 6

10. Sýnýf

15

B) 4

C) 1

D) 0,75

E) 0,5

ÖRNEK SORU KÝTAPÇIÐI

6.

9.

Proton sayýsý 29 olan X element atomu ile ilgili

Ýnsanlardaki çizgili kas hücrelerinde meydana gelen,

aþaðýdaki ifadelerden hangisi yanlýþtýr?

I. II. III. IV.

A) Temel haldeki elektron dizilimi 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1 3d10 þeklindedir. B) Bir elektron koparýldýðýnda oluþan 1+ yüklü iyonun

laktik asit oluþumu, asetil CoA oluþumu, glikolizin gerçekleþmesi, NADH + H+ oluþumu

elektron dizilimi 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1 3d9 þekolaylarýndan hangileri zorunlu aerob bakterilerde meydana gelmez?

lindedir. C) Metaldir. D) En son orbitaldeki elektronlarýn açýsal momentum

A) Yalnýz I

kuantum sayýlarý () 2’dir.

B) Yalnýz III

D) III ve IV

E) Elektron sayýsý 29’dur. 10.

C) I ve II

E) II, III ve IV

Eþeysiz üreme ile ilgili olarak, I. Gamet oluþumu görülmez.

ÖRN SAY EK ISA L

7.

II. Döllenme olayý görülmez. III. Deðiþen çevre koþullarýna uyum saðlamayý kolaylaþtýrýr. IV. Meydana gelen bireyler kalýtsal olarak birbirinin aynýsýdýr.

Temel haldeki 11X element atomunun son orbitalinde bulunan elektron ile ilgili;

yargýlarýndan hangileri doðrudur?



ifadelerinden hangileri doðrudur? A) Yalnýz l

B) Yalnýz ll

D) l ve ll

A) Yalnýz I

B) I ve II

D) II, III ve IV

YAYINLARI

III. Spin kuantum sayýsý (ms) 2 dir.

FEM

I. Açýsal momentum kuantum sayýsý () 1 dir. II. Manyetik kuantum sayýsý (m ) 0 dýr.

C) I, II ve IV

E) I, II, III ve IV

NOT: 2012-2013 10. Sýnýf Ýlk Adým Sýnavý’nda Fen Bilimleri (LYS) Testi 15 sorudan oluþmaktadýr.

C) Yalnýz lll

10. SINIF ÖRNEK SORU KøTAPÇIöI CEVAP ANAHTARI

E) ll ve lll

ORTAK MÜFREDAT (YGS) BÖLÜMÜ

TÜRKÇE

8.

Aþaðýdaki hücresel solunum reaksiyonlarýndan hangisinde elde edilen net ATP miktarý en fazladýr?

9 - B

1

-

A

2 - D

10 - E

2

-

3 - A

3

4 - B

4

5 - C

9

-

A

MATEMATøK

FEN BøLøMLERø

1

- B

9

- A

1 - B

B

2

- A

10

- B

2 - E

-

B

3

- D

11

- C

3 - D

-

C

4

- C

4 - A

5

-

D

5

- E

5 - E

6 - C

6

-

D

6

- B

6 - D

7 - A

7

-

A

7

- C

7 - C

8 - C

8

-

C

8

- D

8 - A

9 - E

ALAN MÜFREDATI (LYS) BÖLÜMÜ

A) Bir molekül 4 karbonlu yað asitinin katýldýðý oksijen-

SOSYAL BøLøMLER (SÖZEL)

li solunum B) 3 molekül maltozun monomerlerinin katýldýðý oksijenli solunum C) 4 molekül glikozun katýldýðý oksijenli solunum D) Aralarýnda 23 glikozit baðý bulunan niþastanýn monomerlerinin katýldýðý oksijensiz solunum E) 8 molekül pirüvatýn katýldýðý oksijenli solunum

10. Sýnýf

SOSYAL BøLøMLER

1 - B

16

EDEBøYAT-COöRAFYA (SÖZEL-EùøT AöIRLIK)

MATEMATøK

(EùøT AöIRLIK-SAYISAL)

FEN BøLøMLERø (SAYISAL)

1 - E

9 - E

1

-

C

9

-

D

1

- A

9

- E

1 - D

9 - A

2 - D

10 - A

2

-

B

10

-

A

2

- B

10

- D

2 - A

10 - C

3 - E

3

-

E

3

- E

11

- B

3 - B

4 - B

4

-

C

4

- B

4 - D

5 - B

5

-

E

5

- B

5 - D

6 - C

6

-

E

6

- B

6 - B

7 - A

7

-

E

7

- D

7 - B

8 - B

8

-

C

8

- D

8 - B

ÖRNEK SORU KÝTAPÇIÐI